我们的教育每天都在杀死孩子，每天！

发生这样的事情，虽然令人痛心，但也不意外。

估计有不少教师读者和家长会为那名高度认真负责的老师鸣不平，他只是不幸遇到一名脆弱的学生罢了。他对学生严格，对留长发的男生强行带去理发，如果没有这个学生自杀，他该受到广大家长的认同和赞誉，而不是接下来接受调查，承担责任。

且慢！不是这么回事。虽然这名班主任老师的做法在全国不少中学中并不鲜见，甚至堪称常态。一所中学校，而且往往是家长们趋之若鹜的重点中学校，通常都有对学生外形着装的严格规定，比如禁止男生留长发之类。我20年前曾经访谈过的一名北京名高中的教师，当年度他的学生荣膺了北京市高考状元，就以军事化的严格管理而著称，而成为京城名师。他对男生的发型要求就是就是板寸，稍长就必须去剪掉；女生必须短发，不能披肩。

问题是，这样的做法是不对的！中学生都是青春期的孩子，正处于人格和社会性发展的关键敏感时期。学校和教师尊重他们，他们就会学会尊重他人；学校和教师不尊重他们，他们就适应并学会不尊重他人。一名青少年学生的外形着装，只要不是明显离经叛道，伤风败俗，学校和教师就应该宽容对待，以示尊重。这是在向年轻人示范和教导“尊重”。

强制要求学生外形着装必须符合严苛的标准，目的不是为了学生，而是为了训练学生服从，服从学校和班级纪律，方便管理；服从教师指令，埋首于课业学习不遑他顾。

中学校这些强制性的所谓管理要求，必然带来的副作用就是学生丧失权利意识，塑造权威型人格，损害学生自尊水平。从心理学角度，类似严苛管理高概率培养出来的学生即使学业有成，也往往表现为要不退缩、怯懦；要不自恋、冷血，而且在不同社会情境下在这两极摇摆，唯独难以培养出温和、坚定、勇敢的特质。

如果遇到敏感、脆弱、执拗的青少年学生，粗暴地强行要求理发的行为足以给学生带来严重心理伤害，带来创伤性心理后果。要知道，出现强行理发剃光头的其它社会情境，一是刑事拘留收监前，一是奥斯维辛集中营收容前。

我不认为责任就应该落到那名倒霉的班主任老师身上，他所做的不过是中国大陆数以万计、十万计认真负责的班主任老师常常做的罢了。要检讨和反思的不仅仅是教师、校长、教育官员，还包括父母、社会大众，我们为什么不能尊重我们的孩子？尊重我们青春期孩子的积极成长？孩子们未来要适应的是全球化和信息化更加普及深入的社会，而不是食古不化的教师、校长、官员、父母所习惯和自以为是的传统。

我们的教育每天都在杀死孩子，每天。