衡水模式是如何输出“三鹿奶粉”般造假教育的!
衡水模式是如何输出“三鹿奶粉”般造假教育的!
1. 上清北的数量造假!
2. 上清北的分数造假!
3. 上清北考生资格造假!
4. 400分上清北,衡水模式扰乱国际生高考!
5. 衡水模式是寒门进阶的虚假宣传!
6. 衡水模式公器私用。
衡中公立,衡一中私立全省全国掐尖畸形共生!
7. 衡水模式倒逼极致应试教育,扼杀教育创新素质教育!
8. 输出衡水模式是影响一线城市教育生态的毒奶粉!
深圳富源高考移民事件爆发快两个月了。随着事件的进展,媒体也陆续报道2019年的高考录取工作中。北京大学,南方科技大学,天津大学等学校的自主招生初审名单清理出了这一批“高考移民”的部分人员。这让在一直关注此事进展的广东家长聊表安慰。但事件远远没有终结,2018年的那批,己经采用冒充广东考生进入清北的学生还没有处理结论。广东教育厅回应的还在调查中。2019年的高考考试己结束,录取工作还未开始。昨日广东部分考生己在微博,公众号等平台发声质疑广东高考移民的问题,迅速上了各种网络平台的热搜。
经过这近二个多月各种资料的汇集。让我得出一个结论,这个事件的源头还在于衡水模式。所谓没有买卖就没有伤害!衡水中学的“成功”是可以复制的吗?他们用代培联办学校的模式己输出到十多个省份。他们又是如何打造自己的成功样版进行教育模式的输出的呢?要让他们的商业模式卖个好价钱,这中间为衡水模式注水造假宣传就必不可少了。
河北这个地方,从GDP 来源看来,不像深圳这样的高科技创业之都。深圳的GDP 发展是相对多样而健康的。河北的产业主要来源是钢铁类和农业类。随着北京各种降灰霾要求,河北的小炼钢厂关停并转很多,河北的GDP也是塌方式的下降。但是各种传销经济就兴盛起来,比如近两年火遍全国的“权健,华林,天狮”等等,说起来河北的商业造假,最大的事件就是“三鹿奶粉”事件。不幸的是,我们在衡水模式中都看到这些传销式造假的成份。
1. 上清北的数量造假!
衡水中学一直宣传他们每年考上清北的数据,从十年前的30多名一直到最近几年的200人左右的放卫星。从富源事件来看,衡水生源用广东考生的名义进入了清北以后,衡水那边重复统计入他们的数据。众所周知清华北大两校,每年招生本科生3000多名,平均到一个省份近100名。数据自然一些的是每个省份再均分到各地市的重点中学中。如果一个学校能破十来个清北生那在当地就是非常了不起的学校了。衡水中学现在各省联办代培的己经有很多了,高峰时联办了18所跨多个省份,他们公然把自己高考移民出去的学生数量也计入了总数之中。
2. 上清北的分数造假!
富源移民事件爆发后,我有一些河北的朋友也是很惊剎万分的,他们觉得在河北 640分是不可能上清北的。移民来了广东的考生居然上了清北。有很多河北家长有一个认识的误区,以为广东的考生裸分考不过河北衡水的。广东高考因为不让宣传高考状元,给富源的高考移民以虚假宣传的可乘之机。2018年衡水生源在广东的祼分并不是最高的,他们被录取是因为各种降分条件后达到录取的。富源和衡水重复宣传他们考上清北的人员之外,还私自公布出来的学生加分。比如曹某凝因书法特长降分60分录取。她祼分考了640,对外公布的是她考701分。衡水的宣传都是裸分加降分加总宣传他们考生的分数。衡水学生也在衡水当地的辅导机构也是同样的操作。在衡水第一中学旁边的问鼎高考辅导学校。考了670分的虚加到699,考了669虚加到689。宣传上私自给自己高考分加分。搞到河北的家长全省性的焦虑,以为真的是衡水中学那种魔鬼式训练可以提分到极致化的满分水准了。殊不知他们虚报分数是普遍性的现象。不这样虚加分数,怎么吸引到全国的考生家长去追求衡水中学的复读门票呢?!
3. 上清北考生资格造假!
考生资格造假,这个在富源事件中己得到相关职能部门的定义了。富源与衡水采用人籍分离的方式,让在河北衡水学习的河北籍考生来广东参考。很多人用以前的“高考移民”来统称这种考试资格作弊的行为,他们这个集体作弊不能污名化“移民”这个词语的。用集体考试资格作弊比较适合!目前应届高中高考生考籍的认定还是一学生一户口一学籍一学校,籍随人走。但衡水这种集体化操作可算手眼通天了,要打通跨省间学籍户口的限制条件。甚至有家长查到,这批集体考生资格作假的手段强到在河北广东两个省份间都有重复报名高考资格。当广东省厅这边说富源生源己退回河北时,河北省厅装聋作哑回应他们没有收到联络,还理直气壮的说他们的高考报名在2018年底完成了。实际上富源那批几十名河北籍学生都在河北省的高考报名系统中的,这批人是不是两省双重考籍,相关部门不公布,谁也不知道,但这几趟打飞的考试是己证实了考生资格造假了。
4. 400分上清北,衡水模式扰乱海外生高考,抹黑国家一带一路政策!
据《美国侨报网》报道,衡水中学还盯上了东南亚地区海外生的高考市场。衡水一中自己的官网上宣传招生国内家庭经济条件好的中国国籍学生上他们一个和马来西亚中学联办的学校。众所周知,海外联考是给外籍土生土长不熟悉母语的华侨生一个回归国内上大学的福利。衡水中学这样让国内长大的孩子去冒充华侨生参加港澳台东南亚海外联考,挤占了真正华侨生的入学资格。破坏了华侨生回国读书的优惠政策,给国家一带一路政策抹黑。
5. 衡水模式是寒门进阶的虚假宣传!
衡水模式一直对外宣传他们是寒门苦读进阶,鲤鱼跳农门的途径。这是把寒门的瓷都碰掉了的行为。衡水中学是当地公立高中,录衡水小部分当地生源,当地政府要求极少比例的学生是贫困家庭的。衡水最大的生源是衡水一中私立学校部分,他们平均最低学费是一万块到以上一年高考分数相关的五万块不等。国际生是八万块起跳,在河北那样的经济欠发达地区,能交得起一万到五万学费,还在衡水一中旁边买商品房照顾孩子上学的家庭会是寒门吗?
2018年疑似高考移民来深圳富源的那几个学生,被深圳家长在网络上轻轻松松查出来的家庭背景,有的是国企联通的领导有的钢铁集团的高层。谁会给真正的寒门办理那么复杂的高考资格造假的手续啊?!
(衡水一中旁的异地择校家长专供楼盘,与衡水一中校区同一个开发商)
6. 衡水模式公器私用,衡中公立,衡一中私立全省掐尖畸形共生!
深圳家长最担心的是衡水模式改变深圳的基础教育生态。深圳中小学基础教育,目前教育质量优先的还是公办学校。但是衡水中学与衡水一中,一个公立,一个私立,用公立的资源为私立学校打品牌,用私立的名义全国联办掐尖子生源。
“衡水中学”其实指代的是公立学校衡水中学和民办学校衡水一中的畸形合体,当地人则往往把衡水一中称为“南校区”,并不加以区分。2014年,河北泰华地产集团出资,与衡水中学联手成立了新的衡水一中,并与当年8月正式投入使用,两校之间教师互通,且均由张文茂担任校长。一个校长,又是私立又是公立学校的,也只有衡水才这么干了。
衡水一中的所有宣传上都宣称与衡水中学共用一切资源,但是考上清北的名单中还是“衡水一中”那个私立学校的生源。全国人民都分不清楚衡水中学和衡水一中的关系,连衡水中学的学生都分不清楚。
在前面一些年,深圳一些名校也被私立学校挂牌为分校,但后来彻底清理了这种公私不分不公平竞争的结构。不知道河北为什么如此不作为,还让这种公器私用的办学模式扩散到全国撒网。请问河北衡水这样公立资源私授给私校敛财的办学收入最后获利的是那些人?!他们这样公办背书,私立全国掐尖,所到之处,真如蝗虫般啃食当地学生的大学名额,所到之处,寸草不生,让规规矩矩办学的学校和省份没有活路!
7.衡水模式倒逼极致应试教育,扼杀教育创新素质教育!.
国家教育部三令五申的给中小学学校减负,避免应试教育发布了多少红头文件多少的通知?而提倡综合素质教育,广东省也是这样推行的,的确在学生的社团兴趣特长方面投资巨大,这也是广东家长配合学校鼓励学生多花时间在综合素质能力方面。但衡水模式大张旗鼓的宣传他们的监狱化管理应试教育的成果。衡水中学采用不正当竞争手段让自己学校成为教育届“独角兽”,成为教育行业的封神怪兽。虚假宣传引到多少走投无路的家长与学生“朝圣之旅”。这些在衡水花三年榨出五年学习时间的学生们到了大学的创新在哪里,能力在哪里?据媒体报道,上了清北的学生也不认可衡水的极端化管理,很多人引发心理问题。就在今年高考结束当天,衡水周边一中学还发生一个高考生捅死另外一个学生的命案,校门口染血,这就是不以人格生命教育唯应试教育令人触目惊心的教育单一化的大败局。
8.输出衡水模式是影响一线城市教育生态的毒奶粉!
衡水模式的全国一家独大都来源于如上的各个环节的造假,这是在搞教育吗?还是教育行业被衡水搞了?!衡水采用这种不正当竞争手段破坏了高考的公平,逼到正规办学的学校无路可走。
衡水中学现在10省开18家分校。这种模式长远来讲,和国家要求中小学校进行素质教育,反对应试教育是南辕北辙的。随着中国经济的发展,一线城市的学生,他们也拥用更多的社会学习资源。个人兴趣特长发展资源,把应试刷题的时间分配在了学习各种计算机的,英语的,运动类,社会实践类这些高考不考的能力提升上面。衡水这种把学生关到高考加工厂里刷题的教育,与世界发达国家的教育来横向对比也是格格不入的。
广东省给国家上交的税收是处于全国第一的,但是国家分配给广东省的211类大学却是20年方法不变,连年处于全国垫底。这与广东省的经济发展是匹配和不公平的。但就是这样的一个广东高考的资源稀缺的比例之下,河北衡水高考移民还移来广东侵占广东考生的大学名额。用某个家长愤怒的质问来说明就是“广东的学生好好的吃“素质教育”的饭,河北衡水的要端一锅应试教育的“垃圾”让大家吃!”我个人觉得就是大家喝着自己产的健康牛奶,河北衡水非要把这种在教育行业中掺了三聚氰胺端来逼广东考生喝。你说广东家长为什么不生气?!怎么可能不生气?!衡水模式这种获取商业经济利益的行为是对一线城市教育生态的严重破坏。这样把孩子们都逼回去刷题应试应对高考,就像把中国人又逼回成一些身心不健康的东亚病夫一样,他们不是在搞教育,是在给教育行业注入精神鸦片。
我写的这一系列衡水模式造假的问题,在新浪微博博主“主笔唐驳虎”曾经在2018年底写了一系列揭露衡中学的文章,阅读量达到了百万,微博网老总都转发扩散其影响力,但衡水模式继续我行我素的猖狂,至今2019年发展到富源事件的爆发。还有去年福建也反对河北的高考移民,但是衡水一中居然在福建的联办学校芝麻开花就在高考前落地福建。真是对福建家长一个莫大的讽刺,任你们如何反对,学校还开到你们家门口来!
德国哲学家雅思贝尔斯说:“教育就是一颗树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。”衡水中学校方帮着学生造假学籍,侵占别的省份学生入学机会,一个灵魂腐蚀另外一群灵魂,这是教育行业所展示的全方位造假?!
这些被腐蚀的生源进入了清北学习,他们人格的缺失,诚信的缺失,将给社会带来什么?衡水一中在当地每年举行声势浩大的成人礼,帮富源站台的资格造假学生们也在衡水成人礼上摆出任其父母显摆的丑陋姿态。他们这些学生是心知肚明的知道自己参于了造假。他们得到清北的录取后到处的培训机构宣传自己的成功经验到处捞金站台,谎言张口就来不打草稿。这样的人能成为国之栋梁吗?!我表示存疑?!
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引用具体出处:
1:美国侨报网:中国高中拓土境外华侨班引关注高考移民产业链延伸。
2:AI财经社:高考移民背后,衡水中学10省开18家分校,曾因违规招生被罚。