跨性别现身日 | 心理工作者，请看见跨儿

国际跨性别现身日（International Transgender Day of Visibility），由美国密歇根州的跨性别权利运动家蕾切尔·克兰德尔在2009年发起，是一个每年3月31日的节日，旨在为跨儿进行庆祝，并促进全球关注跨儿所面临的歧视。

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今天，是国际跨性别现身日。心理工作者，请看见跨儿。

跨儿（Trans people / Transgender and gender nonconforming people），即广义的跨性别者与非性别常规者，是指性别认同和/或性别表达与其出生分配性别的社会常规不一致的人，是跨越、挑战和超越了传统男女定义的人。不同国家地区的调查显示，在现代社会人口中，至少有0.1%~1%自我认同为跨儿。

在媒体中，跨儿常常被描述为“性变态、变性、人妖、不男不女、伪娘、药娘、阉人”等。在《变态心理学》教课书中，跨儿则常常与“性心理疾病、性身份障碍、异性病、性别认同障碍、异装症、异装恋物癖”等精神疾病与心理障碍相联系。

那么，跨儿真的是“性变态”吗？跨性别真是精神疾病与心理障碍吗？

《2017中国跨性别群体生存现状调查报告》显示，国内跨儿普遍存在性别不安、抑郁、焦虑等问题，还伴有较高的自残自杀风险，心理健康状况不容乐观。但大多数跨儿在遇到心理问题时，没有进行过心理咨询。有的跨儿认为心理咨询不能帮助解决实际的现实问题，比起咨询师更愿意找有跨性别经验的人，担心咨询师不能真正理解自己的感受，经济条件有限付不起咨询费。即使进行过心理咨询，也遇到很多障碍。在进行过心理咨询的跨儿中，有人遭遇过咨询师不了解跨性别群体现实困境的情况，有的咨询师说自己能够治好跨性别，有的咨询师声称“跨性别是一种疾病”，还有的咨询师不知道跨性别这一概念、不了解跨性别成因、混淆性别认同与性取向、或者将跨性别当做抑郁症进行治疗。

那么，心理工作者应当如何为跨儿提供友善、有效的心理健康服务呢？

为提升跨儿对心理工作者的可见度，倡导心理工作者对跨性别形成科学的认识和友善的态度，提升心理工作者为跨儿提供心理健康服务的能力，跨儿心理小组编写了《跨儿心理工作手册》。

本手册参考联合国开发计划署、世界卫生组织、世界跨性别健康专业协会、美国心理学会、美国精神医学学会、中华医学会精神病学分会、北京大学社会学系、中华女子学院、北京同志中心等机构发布的国内外最新的诊断标准、工作指南、科研论文、调查研究报告、培训教材，并结合跨儿心理小组成立一年以来开展心理服务的工作经验，进行编写。

本手册包括以下内容：

1. 谁是跨儿？

2. 什么是跨性别？

3. 什么是多元性别？

4. 跨性别是精神疾病与心理障碍吗？

5. 跨性别心理如何产生？

6. 跨儿遭遇着哪些心理健康问题？

7. 解决跨儿的心理健康问题需要哪些服务？

8. 跨儿心理健康的压力来源于哪里？

9. 社会压力如何影响跨儿心理健康？

10. 跨性别可以扭转治疗吗？

11. 面向跨儿的咨询需要什么样的胜任力？

12. 面向跨儿的咨询需要什么样的态度？

本手册由欢喜统筹，欢喜、小琳、70编写。其中，手册第1-5篇由欢喜编写，第6-9篇由小琳编写，第10-12篇由70编写。本手册于2019年3月在跨儿心理微信公众号完成连载，现集结成册，公开发布。

对手册有任何意见或建议，欢迎联系我们。联系方式：微信kuaerxinli-01、邮箱[e-mail]。

点击“阅读原文”，查阅《跨儿心理工作手册》。