每周一练升级版【九】| 《心理学与生活》第九部分:动机(含最新真题)
第九部分:动机
知识逻辑图:
《心理学与生活》第19版
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每周一练
hello!小伙伴们~~
又到我们的每周一练啦!
今天的每周一练是第九部分:动机
2道单选和1道简答!
你准备好了吗?
我们开始答题啦!
”
选择题
01
( )假定当工人期待他们工作上的努力和成绩会产生理想的结果时,他们就会受到激励。
A.归因理论
B.期望理论
C.公平理论
D.成就目标理论
答案
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B
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【答案解析】
根据期望理论,人们会从事自己认为有吸引力(产生可喜的结果)和有成就的工作,期望理论强调三种成分:期望、有效性和效价,A 项,归因理论认为,不同的归因会对个体的行为产生不同的影响。C 项,公平理论认为工人关注他们的投人及其产出,然后与其他工人进行比较。D 项,成就目标理论认为,持掌握目标的个体倾向于选择中等难度的任务,而持表现目标的个体则频向于选择较难或较简单的任务。
02
“仓禀实而知礼节,衣食足而知荣辱“这句话反映了人的需要具有( )
A.整体性
B.选择性
C.层次性
D.动力性
答案
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C
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【答案解析】
需要是人脑对生理需要和社会要求的反映,是个体内部的某种缺乏或不平衡状态,人的需要是按照一定层次等级排列的,只有当低级的需要得到(部分)满足时,高级的需要才能出现,根据题意,本题的正确答案是 C
简答题
01
1、在一次数学期末考试中,王强得了满分,而赵明不及格,当问及原因时,王强说是自己
刻苦学习的结果,赵明认为是因为自己“缺少数学细胞",请结合韦纳的归因理论,分析他们在今后数学学习中可能的行为表现及原因。
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【答案要点】
(1)韦纳的归因理论认为,影响成败的因素有三个维度:内外因,稳定性、可控性。
(2)王强把成绩优秀归因于努力,这是一种内在、不稳定、可控的归因。因为取得满分的原因是内在的,因面会体验到成就感,认识到努力是有回报的;因为原因是不稳定的,所以对以后成败的预期影响较小:又因为原因是可控的,今后可以通过维续努力获取成功,因而在学习上会表现出坚持性。
赵明把考试不及格归因于能力不足,这是一种内在、稳定、不可控的原因。因为原因是内在的,因而情感上体验到羞耻、沮丧;因为原因是稳定的,故会预期未来学业仍可能失败;并且原因是不可控的,因而今后可能会放弃努力,丧失学习动机。
下面让我们一起来学习《心理学与生活》的第九部分的针对性视频课程吧!
(这是我们23的针对性基础课的部分片段,24全新升级的课程已经全面上线啦,可联系学姐试听)
历年真题
20年真题:
01
根据马斯洛的需要层次理论.成年初期出现的主导需求是( )
A、自我实现
B、尊重
C、爱与归属
D、安全
答案
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C
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【解析】
21年真题:
01
比安全需求更高一个层次的需求是
( )
A、生理需求
B、自我实现的需求
C、爱与归属的需求
D、自尊的需求
答案
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C
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【解析】
马斯洛的需要层次理论认为人类有五种需要:生理需要、安全需要、归属和爱的需要、尊重需要、白我实现需要。安全需要表现为人们要求安全、
舒适、宁静、不害怕的需要等。当人不再关心安全问题时,上升到更高一级的==归属与爱的需要一一融入别人中间,与他人建立关系的需要,爱与被爱的需要。
02
属于外部、不稳定的归因的是
( )
A、努力
B、聪明
C、试题难度
D、运气
答案
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D
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【解析】
韦纳三维归因理论提出了常见的四种归因:能力(内部稳定不可控)、努力(内部不稳定可控)、任务难度(外部稳定不可控)、运气(外部不稳定不可控)。
03
李同学直博后,跟导师说,自己一定要在顶尖期刊上发表多篇自己的论文。这体现了李同学的( )。
A、权利动机
B、交往动机
C、成就动机
D、学习动机
答案
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C
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【解析】成就动机是人们希望从事对他重要意义的、有一定困难的、具有挑战性的活动,在活动中能取得优异的成绩,并能超越他人的动机,题干中的某人要在核心期刊发表论文就属于较高的成就动机。生理动机是为了维持生命所必须满足的动机,如饥饿、渴、疼痛、性欲等;关系动机表现为每个人都愿意归属于某个团休,喜欢与人来往,希望得到别人的关心、友谊、支持与赞赏;权力动机是指人们具有的某种支配和影响他人以及周围环境的内在驱力。
22年真题:
01
小明特别想得到父母的认可,所以他努力学习,是什么样动机( )
A、激励的动机
B、内部动机
C、跟认知相关的动机
D、成就动机
答案
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A
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【解析】激励动机指在一些外部的激励下,想要努力达到某种目标,小明想得到父母的认可,所以他努力学习,这符合激励动机。所以A正确。小明学习是因为想得到父母的认可,这是外部动机,所以B项错误。而C项也是属于内部动机层面的,所以C项错误。成就动机是指个人追求进步,以期达成自认为重要或有价值目标的内在动力。成就动机包含的内容很多。如地位、名誉、声望、实力、绩效、优势等,也是属于内部动力的,所以D错误。
23年真题:
01
根据马斯洛的需要层次理论,以下驱动力最强的需要是?( )
A、安全
B、 生理
C、 自尊
D、自我成长
答案
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B
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【解析】考点来源《心理学与生活》第十一章 动机 理解动机,本题为基础题
目,识记题目。马斯洛的需要层次理论指出,生理需要驱动力最强。
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