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解锁轻大宝藏课堂,我们是认真的!(第三期)

党委宣传部 郑州轻工业大学
2024-08-25

课堂是一门艺术

好的课堂让人如沐春风、怦然心动

好的课堂让人茅塞顿开、豁然开朗

好的课堂让人轻松愉快、心驰神往

在轻大就藏着很多这样的好课

它们拥有超高的抬头率、好评率

深受同学们的青睐

结课后,还意犹未尽

这些课堂都有哪些?

又有什么“神奇”的魅力?

今天小轻带你走进

“轻大宝藏课堂”第三期

一起来看看吧



1

《机电传动控制》

在很多同学的眼里

《机电传动控制》的学习

是“行路难,难于上青天”

而在李老师的课堂

你会感觉“舟行碧波上,人在画中游”



李一浩,男,机电工程学院副教授,首批教育部公布的全国万名优秀创新创业导师,华为开发者教师步道师,教授《机电传动控制》课程6年,2014年基于机电工程学院创办梅科尔工作室。工作室自成立以来,始终秉持以培养人才为重的原则,向全校各个专业开放,实现了跨专业的结合,经过10年的努力,工作室正以实际行动践行着为社会培养更多综合型人才的理念,赋能每一处实验室,携手共绘科技与教育深度融合的美好图景。


公式记不住?

李老师用故事串联

让记忆变得自然

理论太抽象?

李老师用漫画和动画

让抽象理论跃然纸上

操作不熟练?

李老师用视频演示

让操作变得直观易懂



李老师用创意解锁知识的宝库

将机电的复杂性

转化为学生的兴趣点

让学生在探索知识的过程中

掌握机械设备电气传动与控制类知识

提升分析和设计机电传动控制系统的能力

课堂之外

李老师鼓励学生找到自己的兴趣点

在兴趣的领域深耕

在各行各业发光发热

寓教于乐,理论实践融通,激发潜能,培育跨界创新英才。

——机电工程学院 李一浩

学生评价

《机电传动控制》课程真的让我收获颇丰。老师讲课条理清晰,尤其是中英文双语授课的方式,不仅帮助我们掌握了核心的专业知识,还大大提升了我的专业英语水平。直流电机和交流电机的工作原理原本很抽象,但通过老师的实物演示和生动例子,变得容易理解很多。实验课更是亮点,自己动手搭电路、调试直流电机,那种把理论知识转化为实际操作的感觉太棒了!虽然有时候实验操作有点挑战性,但通过小组合作,我们都能顺利解决难题,这种团队协作的经验对我来说很宝贵。期末的考核方式也很合理,既考察了我们的理论功底,又检验了实验技能、英文阅读和翻译能力,整个课程设置得很全面。

——机电工程学院 刘同学


课程设置内容丰富,涵盖了从基础理论到实际应用的广泛知识,便于我们构建专业的知识框架。双语教学刚开始接受起来比较吃力,但随着时间推移,我发现自己的英文阅读和听说能力有了显著提高,这对我阅读英文文献和撰写英文报告有很大帮助。实验部分我特别喜欢,比如三相半波可控整流电路实验,亲手操作让我对电路的工作原理有了直观的认识。结课考试时,作业和实验的比重,让我觉得每一次学习和实践都不能掉以轻心。这门课程虽然很难,但却是专业工程师必备的专业知识,值得我们用心去学。

——机电工程学院 王同学



2

《综合朝鲜语》

《综合朝鲜语》是朝鲜语专业的基础课程

系列课程陪伴同学们从

不识朝鲜语字母的朝鲜语小白

到能胜任外事岗位的外语精英


夏月亮,外国语学院,博士,讲师,《综合朝鲜语》系列课程教授8年,曾获河南省教育系统教学技能竞赛二等奖、学校青年教师课堂大奖赛三等奖、学校优秀教师等荣誉。


知识导图、主题演讲与辩论

微视频制作、创新课题等

具有创新性和挑战度的作业

锻炼了我们的应用能力



模拟场景、沉浸式体验、工作坊等

多种形式的实践活动

让我们除了具备听、说、读、写、译的

基本语言能力

还掌握了朝鲜半岛

政治、经济、文化等知识

拓宽了我们的国际视野

提高了人文素养与跨文化交际能力

我想做一名陪伴者与引导者。陪学生一起去发现新的知识、理解新的知识、创造新的知识;陪学生一起去探索已知与未知的世界,引导学生在专业领域深耕细作、笃行致远。

——外国语学院 夏月亮

学生评价

《综合朝鲜语》课程系统性强、内容全面,有效提升了我的语言能力和对韩国文化的理解。夏教师讲解清晰、注重实践,让我受益匪浅。

——外国语学院 于同学

                                        

《综合朝鲜语》课程内容丰富,涵盖了语言基础、文化习俗及实用交流等多个维度,不仅提升了我们的听说读写能力,还让我们深入理解了朝鲜语背后的韩国文化精髓。课堂互动性强,夏教师讲解生动有趣,是学习朝鲜语不可或缺的宝贵资源。

——外国语学院 苏同学



3

《音乐鉴赏》

音符跃动指间,旋律交织成诗

在《音乐鉴赏》的课堂上

王翔宇老师带领我们共赴音乐之旅

以悠扬的旋律为钥匙

解锁音乐世界的深邃广袤

领略歌曲背后的情感故事


王翔宇,男,艺术教育中心助教,中国音乐学院硕士研究生。自2021年工作以来,先后承担了《音乐鉴赏》《戏曲鉴赏》《音乐理论基础》《雅韵今声中国经典歌曲演唱》《歌唱与和声训练》课程的教学任务,其中,教授《音乐鉴赏》课程2年;讲授的课程《音乐理论基础》2023年被评为河南省优秀思政样板课;2022年参与编写并出版教材《音乐鉴赏》。作为大学生艺术团的指导老师,带领学生参加全国大学生艺术展演、河南省大学生科技文化艺术节等各类比赛,获得多个奖项,2024年被评为优秀社团指导老师。


王老师温文尔雅又不失激情的讲授

引导学生不再停留在“倾听”的表面

而是深度的“感受”与“思考”

将所学的音乐知识与时代、实践相结合

解析作品的创作背景、曲式旋律等

以专业的眼光去品鉴音乐中的无限内涵

体会作品的时代精神



同时,他鼓励学生用各类乐器即兴创作

表达自己的音乐见解

将音乐的感悟转化为个性的艺术作品


王老师的课堂中

音乐不再高高在上

而是成为了触手可及的温馨伴侣

引领着学生在音乐的海洋中遨游

探索生活的无限可能

音符如灯塔般点亮心灵,美育如春雨般浸润心田。秉持以美育人的理念,带领莘莘学子在音乐的海洋中遨游,发现自我,追寻自我,让他们在未来的旅途中,如旋律般和谐,踔厉奋发,赓续前行。

——艺术教育中心 王翔宇

学生评价

王老师的音乐鉴赏课,真是一场视听与心灵的盛宴。他不仅深入浅出地剖析了音乐的理论精髓,让复杂的音乐知识变得生动有趣,更巧妙地将理论与实践相结合,让我们在理解音乐之美的同时,也能亲身体验到歌唱的魅力。课堂上,王老师富有感染力的讲解,仿佛为我们打开了一扇通往音乐世界的大门,每一次的歌唱实践都让人跃跃欲试,沉浸在旋律的海洋中。这样的课程,不仅拓宽了我们的艺术视野,更激发了我们对音乐的无限热爱与追求。很喜欢王翔宇老师课程,他教授的艺术课程令我回味无穷。

——艺术设计学院 陈同学


王老师不仅是一位教师,更是一位音乐领域的引路人。他的课堂充满激情与活力,每次授课都让人耳目一新,让我们在轻松愉快的氛围中感受音乐的魅力。他对音乐的深入理解与独到见解,不仅丰富了我们的音乐知识,更培养了我们的音乐审美,让我们懂得了音乐背后的故事与情感。我们为有这样一位优秀的音乐老师而感到自豪。

——艺术设计学院 闭同学



4

《新能源材料概论》

绿水青山就是金山银山

新能源带我们走入低碳时代

一起听听罗河伟老师的

《新能源材料概论》


罗河伟,男,新能源学院副教授,新能源材料与器件系主任,讲授《新能源材料概论》课程5年,校优秀青年骨干教师、优秀班主任,发表教改论文1篇,主持省级教改项目1项。


你心目中的新能源及材料有哪些呢?

太阳能、风能、氢能

还是随处可见的新能源汽车?

结合当下最新研究成果

罗河伟老师会用通俗易懂的方式

将专业的新能源知识讲授给同学们


学以致用

和老师同学们一起制作属于

自己的新能源锂电池

探索电池里的奥秘

享受知识在手中绽放的感觉

绿色出行、节能环保、享受绿色、回归自然,响应国家号召,紧跟时代步伐,开发新能源,守护我们的蓝天白云梦。

——新能源学院 罗河伟

学生评价

罗老师讲授的《新能源材料概论》课程,让我深感兴奋、收获满满。通过老师的精彩讲解,我对新能源领域有了全新认识。各种先进材料和创新器件让我看到未来能源的无限可能,激发了我深入探索的热情。这门课不仅拓宽了我的知识面,更让我对运用新能源技术解决能源问题充满期待。

——新能源学院 李同学


通过学习《新能源材料概论》,我对新能源材料与器件这个专业有了更深入的了解。课堂上,老师从材料的结构出发,对比一些电化学测试结果,为我们讲解各种电化学材料的性能及优缺点。课下,罗老师亦师亦友,他会询问我们在学习中遇到的困难,并给我们分享了很多宝贵的学习经验。

——新能源学院 陈同学



5

《婚姻家庭与继承法》

钱泳宏老师主讲的《婚姻家庭与继承法》

蕴藏着浓厚的生活气息

具有独特的法学魅力和社会伦理价值


钱泳宏,女,政法学院教授,法学博士,讲授《婚姻家庭与继承法》课程20年。荣获第四届河南省本科高校教师课堂教学创新大赛二等奖(教授组)、首届河南省本科高校青年教师课堂教学创新大赛二等奖、校级第七届“教学名师”等;主讲课程荣获河南省首批认定的一流本科课程与河南省首批本科高校课程思政项样板课程。

钱老师知性温润,语言风趣

以系统讲授婚姻家庭编与继承编为主线

关注比较法前沿,追踪社会热点

结合法考真题与司法实践最新动态

对知识点进行全方位与立体化剖析




在课上

你既可以听到儿女情长、风花雪月

也可以看到人们为遗产争得头破血流



一学期下来

同学们对爱情婚姻、亲属继承

有了更深入的认知和思考

有了分析与处理婚姻家庭问题的能力

虽看透婚姻百态,但无怨无悔热爱

在我眼中,每一位学生都是栋梁之材,每一块“顽石”都能雕琢成玲珑剔透的美玉。人生有涯而教学无涯,力争才德并懋、相互浸染,教学相长;力争让学生学有所得、学以致用。

——政法学院 钱泳宏

学生评价

很荣幸大二时学习了钱泳宏老师主讲的《婚姻家庭与继承法》课程!记得第一节课时,她就让我们用古典诗词来描述爱情,以此步步引入,帮助我们形成正确的爱情观与价值观。钱老师授课十分认真投入,她学识渊博、见解独到,语言通俗易懂,内容纲举目张、条理清晰,极大提高了我们的学习热情,课堂氛围温馨活跃;钱老师特别善于举例,通过分析遗产分配等实际案例,来加深我们的理解,学起来十分轻松且印象深刻;钱老师为人和善,不仅在课堂上与我们及时互动、平等对话,课后还能共同探讨学习或生活的问题,给予我们最恰切的指导和回应,大家都很爱和她交流。钱老师的教学能力与人格魅力让我们十分钦佩,她真是位不可多得的好老师!

——政法学院 张同学


《婚姻家庭继承法》虽然是考查课,但钱老师却把它作为一门考试课来看待,她很用心地去讲好每一节课,切实做到对学生负责、对教育负责,在她的循循善诱下,原本有些枯燥的法学课堂变得生动有趣。同时,老师经常鼓励我们敢于提出问题、质疑权威,看待问题要有自己的见解,课下老师还经常与我们探讨学术问题,这才是大学课堂应该有的样子,直正实现了教学相长,本学期能够上婚姻法这门课让我感到很幸运。

——政法学院 贺同学



6

《EAP Writing》

你知道“你爱我吗”的

标准答案是什么吗?

你知道该如何理直气壮地

表达“不想补课”的观点吗?

你知道如何不多背一个英文单词

就能提高写作成绩吗?

你知道如何用文字的逻辑来

展示你思维的魅力吗?


朱梦,女,国际教育学院讲师,教授EAP Writing课程近10年,获河南省教育系统教学技能竞赛(高校文科)一等奖、校第十四届青年教师课堂教学大奖赛一等奖;被授予“河南省教学标兵”称号;指导学生荣获2022年全国大学生英语作文大赛省级二等奖。


作为国教最具特色的学术英语课程

朱老师用风趣幽默的教学语言结合生活实际

打造“四有”课堂:

有趣、有料、有干货、有温度


帮助学生摆脱传统的英语写作方法

从全新的角度学习英语写作

进而提高学生利用英文

开展专业课程学习和科学研究的水平

师者如光,微以致远。优秀的教师,不仅是传道授业解惑的良师,更是拨开前途迷雾、照亮心灵成长的引路人。

——国际教育学院 朱梦

学生评价

朱老师的学术英语写作课程,教学思想、理念先进,教学风格丰富多元。她以雅思写作真题为案例,通过有趣的话题引入类比,进行批判性分析,让学生在独立思考中得出观点、论点,并进行句式仿用。朱老师幽默风趣的教学方式和课堂上满满的干货输出,让我摆脱英语写作是凑字数、背模板的刻板印象,逐渐学会用批判性思维去思考问题、构建结构化的逻辑行文。这门课看似是写作,本质是思维的培养,它不仅让我的写作更有逻辑性,而且让我的日常处事更加灵活,这门课值得所有大学生学习。

——国际教育学院 万同学


朱老师讲课逻辑清晰、声情并茂,课堂氛围热烈活跃,她擅于用通俗易懂的生活案例帮助我们快速掌握英语写作的技巧。此外,朱老师认真负责、关爱学生,她鼓励每一位同学积极参与课堂,时常关注同学们的作业完成和知识掌握情况,对表现好的同学会给予嘉奖。在朱老师的写作课上,我们不仅学到了有用的知识,还从中找到了英语学习的乐趣,真的非常有幸上朱老师的写作课!

——国际教育学院 方同学





执一段粉笔,用心教学

站一方讲台,潜心育人

每一个好课金课的背后

都是精心的设计和反复的打磨

不拘泥于单一教学

大胆求变求新

探索个性化的视角

开启学生的兴趣之门

学高为师,德高为范

努力做好老师,立志做“大先生”

是每一个轻大老师的不懈追求

除了这些

在轻大,还有哪些广受欢迎的课堂

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郑州轻工业大学融媒体中心

统筹/三审:刘栩静

策划/复审:李亚娟

初审:郑汉炜

文字、编辑:李亚娟

特别鸣谢:教学质量监控中心

素材来源:各学院 艺术教育中心


学习金句

我们要牢固树立命运共同体意识,始终秉持“上海精神”,坚定不移走契合本国国情、符合本地区实际的发展道路,共同建设更加美好的上海合作组织家园,让各国人民安居、乐业、幸福。

——习近平总书记2024年7月4日在“上海合作组织+”阿斯塔纳峰会上的讲话


来源:“学习强国”学习平台


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