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特别关注|气愤!四川一女老师遭家长扇耳光!失去师道尊严,谈何教书育人?

教师E读 2022-06-06

这两天又发生了一起殴师事件,教师君心里很不是滋味。


10月30日,四川省巴中市公安局巴州区分局官方微博发布案情通报称,巴中市巴州区中坝小学的钟老师因正在上课未能及时接听学生家长电话,家长心存不满,在下午放学时在校门口与钟老师当面沟通并发生争执,打了钟老师面部一巴掌,致使钟老师面部受伤。目前这名家长已被行政拘留5日。

 

打老师耳光的家长杨某,

被处以行政拘留5日的处罚!

尊师重教是中华民族的传统美德,

家长打老师不仅涉嫌违法,

还给孩子树立了坏榜样!

↓↓↓


网友热评:

@牡丹_37554:只能说家长的人品不敢恭维

@二十而美:才拘留5天!代价也太轻了

@豪放的阿江6:老师培育了他的孩子,他却把老师当自己仇人

@离家的雄鹰012:教师在上课期间是不能接电话的

@婚天嘿地:老师不好当!



殴师事件频发,让人气愤不已


9月12日,江西省定南县第三小学一名女家长疑班主任公开批评其孩子而讨说法,后与班主任交流时冲动之下打了这位班主任三耳光。


6月11日,安徽蚌埠市五河县五河小学参加工作仅两年的女老师因下班后没及时回复家长微信,被谩骂,被扇耳光。家长殴师后还口吐狂言:“我有资格打老师,老师没资格打我,我怕过谁?”


6月8日,因在校期间管教了上课耍手机、在校谈恋爱的违纪学生,四川资阳市乐至中学一名班主任在高考结束当晚,被学生家长带来的人暴打。

……

在谴责殴师者的同时,有人呼吁应切实保障广大教师的合法权益(包括人身安全),一名公安民警说:“校园安全保障不容忽视,应当建立专业的教学安保机构,有条件的学校成立保卫科,招聘专业的校园安保力量。”

 


家校沟通协作方是教育本真模样


在教师君看来,理想的家校关系应是教师传道授业解惑,学生尊师重道,家长老师相互尊重、形成育人合力。但当前家校之间存在双方权责边界不清、家长对教师信任度降低等诸多问题,让家校关系陷入了剑拔弩张的境地。


“打的是老师、痛的是教育、伤的是孩子,我们应该拒绝任何殴打老师的恶劣行径,个别家长造成的恶劣影响,需要更多人去弥补。”安徽师范大学教授方双虎认为,教师被打,师道尊严被人随意践踏,伤害的不仅仅是教师的情感,还让教育远离了教育规律和本质,失去了本身的光华。


我们热爱教育,但热爱不是沉默的理由;我们胸怀光明,但胸怀不是忍辱的借口。


师道尊严,岂容肆意践踏!


对待穷人的态度 ,考验一个社会的良知;对待老师的态度,体现一个社会的文明程度。


由衷希望,社会不再冷漠!


老师可以倒在讲台,但不能跪着教书!我们绝不能纵容,任何一个殴打老师的家长从容而退,所有我们纵容的恶,最终都会加倍偿还到我们头上。


你要知道,学校里,身材娇小弱不禁风的女老师不在少数,这其中,或许就有你的母亲、妻子和女儿。


今天你冷眼旁观,明日不公加身,谁为你嘶声呐喊?

今天你沉默不语,明日祸从天降,谁替你伸张正义?

今天你冷血无情,明日大难临头,谁和你并肩作战?


我想说的是,对这种严重破坏教学秩序的恶劣事件,当事学校绝不能大事化小、息事宁人;教育部门绝不能坐视不理、包庇纵容;老师同事绝不能置若罔闻、明哲保身。


一记响亮的耳光,打的是老师,痛的是教育,伤的是孩子。


教师权益得不到保障、生命安全得不到保护、师道尊严被随意践踏,伤害的,不仅仅是教师,更多的是教育,让教育远离了本质,让教育失去了光华。


除了家长,老师是最关心孩子的人。你今天对打人者的纵容,就是明天对孩子的伤害。


当老师被迫扼杀责任心,疏离家长,放弃孩子,这将会是整个教育的悲哀。


当老师开启自保模式后,最终受害的,终将是孩子。任何扇向老师的耳光,最终都会落到孩子脸上。


因此,面对辱师事件,我强烈呼吁:媒体要有声音,专家要有智慧,学校要有行动,教育部门要有作为和担当。坚决维护老师的合法权益,还校园一片净土,给老师一份安心。


个别家长造成的恶劣影响,需要更多人去弥补。尊师重教,从来不是一句空洞的口号,而是需要全社会付出实践,共同努力,善待为文明延续香火的老师。


你要知道,尊重老师,就是善待孩子!


写在后面:


让老师有尊严地安心从教,事关孩子的未来和民族的兴衰。


尊师重教,任重道远;力学笃行,人人有责。


最完美的教育关系,应该是,家长支持老师,老师善待学生,学生回报社会。


最理想的家校关系,应该是,家长言传身教,老师爱岗敬业,孩子健康成长。

而这一切,都需建立在尊师重教的基础上。


愿每一个孩子,都能遇到一群手上有尺,眼里有爱,心中有度的老师。


愿每一个老师,都能遇到一群尊师重教、知书达理、温厚善良的家长。


家长、老师们,你们对于频发的殴师事件有什么看法?在构建和谐家校关系方面又有什么建议?来聊聊吧!


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