Unit 1
Jenny詹妮（女）Canada加拿大Danny丹尼（男）thanks谢谢student学生four四five五over在那边Jones琼斯（姓）homeroom年级教室Kate凯特（女）classmate同班同学Jack杰克（男）visiting访问的show指示；带路around到处classroom教室office办公室plan计划fun有趣的事；玩笑lab实验室eraser橡皮擦guess猜测first第一；首先wall墙may可以excuse原谅borrow借two二three三store商店later后来thing东西；事情need需要list名单；目录ten十six六seven七one一nine九eight八
Unit 1 School and Friends
be from来自 over there 在那里 homeroom teacher 指导教师visiting student 访问生 show ... around 带领...参观have lessons 上课 have fun 玩的愉快 play sports 进行体育活动guessing game 猜谜游戏 play a guessing game 玩猜谜游戏Class Four 四班 welcome to ... 欢迎来到...get books 借书 plan their lessons 备课 have science classes 上科学科It’sone’s turn to do sth. Now. 现在轮到某人做某事了。on the wall 在墙上 buy sth. for sb.=buy sb. sth. 给某人买某物get sth for sb. 为某人取（买，拿）某物
——What’s your name? （特殊疑问句，用于询问对方的名字，句中的what’s 是what is 的缩写形式。）——My name is ... / I’m（I am）...How are you? 你好吗？I’m fine. And you? 我很好，你呢？——Nice to meet you. 见到你很高兴。（第一次见面时相互问候的用语。） ——Nice to meet you, too.见到你也很高兴Good morning。早上好。Let’s ... 咱们...吧。——Excuse me. May I have /borrow ...抱歉/打扰。我可以借...吗？——Hereyou are. 给你。——(肯定回答)OK. /Sure./ Certainly./Of course./ Yes, you may.——(否定回答) Sorry./ No, you may not.See you later./See you. 再见。What about sth（what about doing sth） 某物（做某事）怎么样？This is?? 这是?? （此句式有两种用法：1.向别人介绍你身边的你熟悉而对方不认识或者不熟悉的人时。2 介绍近处的物品时。） Her/his name is ?? 她/他的名字是??注意：表示“在几班”时，用“班级（第一个字母必须大写）+阿拉伯数字或基数词（第一个字母必须大写）”。如 Class 2= Class TwoHere is my list. 此句是由here构成的倒装句，起强调作用。Here，there等构成的倒装句，有以下两种情况：（1） 主语是人称代词，用部分倒装。结构为：Here/There +主语+谓语动词+其他（2） 若主语不是人称代词，用全部倒装。结构为：Here/There +谓语动词+主语+其他。 如：Here comes the bus. 公共汽车来了。注意：here，there构成的倒装句多用一般现在时。冀教版七年级上册 Unit 1 精讲视频1
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