iSTART | 小策展人集合啦！
2019年iSTART小策展人项目布展现场
2019年iSTART儿童艺术节发布会小策展人代表发言
即将在今年9月26日启幕的 iSTART儿童艺术展，以“行动学校”为主题，在去年iSTART儿童艺术展“再见学校，你好学校”对于学校的反思和想象的基础上，向孩子们发出针对“学校”的行动号召。孩子们可以和同伴、家长、老师、社群一起，围绕互联网、全球化、环保、公共卫生、代际关系等议题，将天真纯粹的热情和奇思妙想的独特视角，付诸勇敢无畏的行动，改变真实的社会环境。
iSTART儿童艺术节特设小策展人项目，为孩子们赋能，形成由儿童及青少年构成的策展核心团队。项目将通过广泛调研、方案策划、内容审定、PBL（项目制学习）分主题项目、团体创作等形式，汇聚孩子们的构想与作品。在美术馆团队和教育机构团队的辅助下，小策展人们将一同策划属于他们自己的艺术项目。
“策展人，顾名思义，不就是策划展览的人嘛？！”实际上，“策展人”这个词可大有来头：它来源于英文里的curator，其拉丁词根cura有着“照料、治愈”之义——因此，它最初的意思就是“照料者”。
在很久很久以前，策展人通常被看作是 博物馆、画廊、图书馆里的“掌门人”；而现在，策展人则更像是一位 讲故事的人 ，他要：
“把专业领域的知识通过文字、图像以及后来的新媒体手段的解说，用不同主题概念穿起线索引导，通过展品合理的陈列设计，娓娓道来讲故事，把知识和信息转化为一种直观的体验与经验……好的策展人把故事讲得逻辑清晰，生动活泼，条理分明，引人入胜，潜移默化之中又把策展主题的概念……传递给了观众。”
行动家、超级导览员、包工头、超强续航战舰、话痨、保姆、背锅侠、客服、掌舵......策展人的定义，等你来扩充！
策展人首先要拥有时间规划能力，合理高效地安排和计划工作的进程。其次，策展人要具备良好的语言表达能力，“文”能书写策展理念、发表艺术评论，“武”能与多方沟通、“谈笑风生”。
在团队中，策展人需有着运筹帷幄的领导力，事无巨细地协调统筹全方面工作。创新能力对于策展人也是必不可少的，见识卓越、逆向思维、敢想敢干的策展人才能大放光彩。当然了，艺术策展人还需要有优越的审美能力，艺术展览是艺术的呈现，也是呈现的艺术，艺术策展人的工作就是以陈列展览的艺术形式，为大众尽可能诠释、传达出作品的真正内涵。
在iSTART儿童艺术节的小策展人项目中，我们会向孩子们详细展示策展工作的各个环节，提升孩子们的艺术审美与鉴赏力，培养方案策划、问题解决、实践执行能力，提高文字表述能力，帮助他们实现自己的创想。
我们不单是让孩子们学习和参与策展的工作，更要鼓励孩子们通过创造性的方式在社会上发声，同时也让社会听到他们的声音，产生对话和思考。从幼儿园到高中，我们始终坚持以孩子的视角出发，通过感官互动体验，产生艺术思维的激荡，迸发创新的力量。
2019年iSTART儿童艺术节小策展人项目展览现场
上一届iSTART儿童艺术节见证了84位小策展人的大计划：成都七中国际部小策展人团队的“乌鸦喝水”、ZM艺术教育小策展人团队的“学校怪谈”、成都市实验小学小策展人团队的“无墙有壁学校”......孩子们通过自己设计的调查问卷收集他们对学校的真实看法，美术馆也开设了不同主题的工作坊和公开课，启发孩子们用创造性的方式看待教育问题。那么今年，“行动学校”里怎么玩，当然是要孩子们说了算！
2020iSTART小策展人项目，将分为专题策展、自由策展、艺术评论写作三条脉络展开：
专题策展
第六届iSTART儿童艺术节，麓湖·A4美术馆为孩子们带来三个备受儿童关注的策展主题，快来看看吧！
动物保护
2019年末，一场肆虐数月的森林大火导致澳大利亚近十亿野生动物痛失栖息地；2020年初，我国长江特有物种、国家一级重点保护动物长江白鲟被宣布灭绝；新冠疫情初期暴露出的屡禁不绝的非法野生动物交易、滥食野生动物等现象也引人揪心；生活中，我们也时常偶遇无人关心、风餐露宿的流浪动物。我们应该如何与动物和谐共处？当动物面临不当的对待时，你想要给予它们怎样的帮助？你对动物福利、动物保护有着怎样的思考？
在该专题下，iSTART×亚洲动物基金会还为随处可见的猫猫狗狗们启动了“爱它 · 行动学校”项目。他们将带领“狗医生”“狗教授”朋友们来到美术馆，与小策展人们一起讨论和学习“小脚板”朋友们的二三事，并为2020iSTART行动学校儿童艺术展中与猫猫狗狗相关的优秀作品进行展览策划。
环境保护
疫情来袭，促使人们进一步反思人类活动与自然生态的关系。空气污染、气候变暖、生物多样性减少、雨林危机……这些看似宏大的全球环境问题却与我们每一个人息息相关。你最关切的环境问题是什么？“垃圾分类”、“循环回收利用”、“低碳生活”、“爱护环境”……这些概念我们早已耳熟能详，但我们如何才能避免纸上谈兵，如何才能在生活中付诸行动实践？你想如何保护我们赖以生存的地球？
城市中的社区也围绕着该专题做出行动，带来“行动学校·环保变奏曲”项目，带领大家探索被人们称作“垃圾”的材料的无限可能性。
儿童处境
你是否知道哪些人算“儿童”呢？你是否知道联合国《儿童权利公约》为全世界儿童群体捍卫着哪些基本权利呢？在成长过程中，你对家庭亲子关系有着怎样的体悟？面对校园生活，你又经历着怎样的酸甜苦辣？作为儿童，你对自己在更广阔的社会中扮演的角色有着怎样的见解？你是否希望大人们换一个角度来看待“儿童”？你觉得怎样的城市、社区才是为儿童考虑的友好公共空间？
iSTART×黄淋艺术研究院也将呈现“问题花园”项目，聚焦家庭亲子关系的新平衡，以期营造一个家庭倾诉与交流的互动空间。
自由策展
以上三个专题，或许你都兴趣缺缺？没关系，快带着你自己的策展方案放马过来。不管你是古灵精怪异想天开，还是深思熟虑缜密安排；不管你是单枪匹马孤军奋战，还是集思广益团队合作，小策展人的大门都向你敞开。
若你暂时没有策展方案，我们也期待实干家的你加入，在工作坊中找到与你意气相投的小策展人方案，成为小策展人团队中不可或缺的左膀右臂。
艺术评论写作
左看右看上看下看横看竖看，艺术品到底要怎么看？一件小便池、一张罐头盒海报、一个对视，为什么它们也能成为举世闻名的艺术品？我们该如何鉴赏或评价艺术品的价值？你是否也曾为自己喜爱的艺术家、艺术品写下评论，洋洋洒洒激扬文字下笔如有神助？什么样的展览才是好展览？什么样的策展人才是好的策展人？对于小伙伴们的策展工作，你是否也想建言献策？快快用笔写下你的想法吧！
*以上项目具体时间由A4美术馆工作人员通知为准
8月初，我们将在A4儿童艺术馆为报名参与2020iSTART小策展人项目的孩子们开设为期两天的工作坊。在这里，你可以找到志同道合的小伙伴，共同策划属于自己的展览；你也会见到持证上岗的“狗医生”“狗教授”，进一步了解动物之于我们的意义；学会使用不同类型的材料为旧物变身，在专业团队的帮助下，为你关心的话题思考、发声；你还会在麓湖·A4美术馆首席策展人李杰老师的指导下，揭秘策展的方方面面，了解艺术鉴赏的基础知识，学会撰写语言流畅、逻辑清晰的艺术评论。
专题策展
个人简历
个人陈述，其中请注明你所选的专题，并陈述你对该专题的想法，以及对小策展人项目的期待（字数不少于200字）
请将以上材料打包发送至A4education@a4am.cn，邮件标题请以“小策展人+专题名称+你的姓名”命名
（例如：“小策展人+动物保护+小A”）
自由策展
个人简历
如有策展方案，请提交策展方案策划书，并陈述你对小策展人项目的期待（字数不少于200字）
如无策展方案，请提交个人陈述，说明你为何想参与小策展人项目，你的个人优势，以及你对小策展人项目的期待（字数不少于200字）
请将以上材料打包发送至A4education@a4am.cn，邮件标题请以“小策展人+有/无方案+你的姓名”命名
（例如：“小策展人+有方案+小A”）
艺术评论
个人简历
一篇你最满意的评论或记叙性文字（内容必须为原创，字数不少于400字）
请将以上材料打包发送至A4education@a4am.cn，邮件标题请以“小策展人+艺术评论+你的姓名”命名
（例如：“小策展人+艺术评论+小A”）
2020年iSTART儿童艺术节会因为小策展人们的参与，更加精彩！已经摩拳擦掌、蓄势待发的你，快快报名加入我们，和我们一起游戏，一起探索天马行空里的无限可能！
/ iSTART儿童艺术节专项组招募/
iSTART儿童艺术节是整个城市的艺术盛会，今年不仅是小朋友们的节日，也是给大朋友们参与艺术项目的平台！于是我们特别招募对当代艺术，教育项目无限热忱的大朋友。我们期待你能够具有超强续航力，善于沟通，富有创意力及执行力，如果你满足以上能力，那你就是我们要找的人！
你将参与展览的前期策划，现场布展执行，与艺术家、共创者，创新教育者们一起并行。如果你具有文案撰写、视频拍摄剪辑、平面设计、建筑设计等特长将是加分项。
期待优秀的你加入，今年的iSTART也一定会带给你惊喜！
招募对象：
在校大学生及研究生，热爱当代艺术。
实习时间：
2020年7月-10月
实习期限：
不低于3个月，每周工作5天。特殊原因者经本馆同意可协调实习时间及提前终止实习，实习时数低于500小时者，本馆不开具实习证明。
申请流程：
发送简历（含各类资料）至邮箱
a4hr@a4am.cn
邮件标题为：“iSTART专项小组+名字+电话”;附件名为：“iSTART专项小组+名字+电话”请整理为一个PDF格式文件
iSTART 儿童艺术节是麓湖·A4美术馆（原A4当代艺术中心）的重要年度公共项目，2014由 A4 教育中心企划发起的核心理念坚持以孩子的视角出发，通过感官互动体验，产生艺术思维的激荡，迸发创想的力量。艺术节由主题展览，儿童工作坊，放映，演出，教育讲座论坛等部分组成。每年汇聚数十位艺术家，近百家教育机构与教育工作者与上千名儿童共同策划实现。
iSTART 儿童艺术节希望通过更具国际与前沿视野的主题展览，更为多元的工作坊以及城市项目外延的拓展构架这样一个系统：美术馆、社区、学校、公共空间、网络。它们将是互相连接的平台，我们希望通过艺术节连接广泛的群体——艺术家，教育者，社区工作者，家庭以及孩子，触发更多的交流与合作，触发更多维度的公共艺术与教育项目。
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内容编辑：王安然
视觉设计：王娜娜 霍雨佳
内容排版：冯小珏
内容校对：张靓