与美高女儿聊这一场疫情
The following article is from 1018LAB Author 三石
（摄影：老计, 一个留守武汉的上海人）
作者：三石
原载：1018LAB
开始于春节前夕的一场突如其来的疫情，打乱了很多人的节奏。我也一样，忙着给全家老小配置口罩、消毒液，召开家族视频会议，取消春节一系列聚餐。除夕前一晚，我收到了在美国读书的女儿的微信：
“妈妈，中国到底发生了什么，你们还好吗？”
一直以为孩子在美国是最安全的，因此也会没花太多心思和女儿去沟通这事。但是，女儿的微信提醒我，在美高读书的孩子处在世界媒体中，对远在千里之外的祖国发生的事情，他们会有诸多不安和疑惑，用我女儿的话说，有几天，她看到各类新闻后，觉得很蒙圈。
这天后，我每天和女儿交流疫情发展情况。另外，我也在思索：如何基于这次历史大事件，帮助高中阶段的孩子去理解中国社会。
与女儿聊疫情下的中国媒体
之前很少有机会和女儿聊媒体。
00后已经很少关注中国的主流媒体，更别说在国外留学的孩子。我借助这次事件，给女儿推荐了三个中国主流媒体，财新、三联生活周刊和第一财经。这些媒体在这次武汉疫情都派了记者深入一线的医院，他们承担社会责任，记录人间故事，也有对官员效率、制度等的批评和反思。我告诉女儿，通过主流媒体的报道，你可以了解事件的全貌WHAT和一些WHY。
此外，我转了几篇10万+的自媒体公号文给孩子，内容基本分两类：“留守市民笔下的武汉” 与“理性问责”。特别是鹅厂作者吊打湖北红会的两篇热文，基于湖北红会网站公开数据进行挖掘分析，从而问责，质量非常高。女儿也表示相当敬佩这位作者，有这种数据挖掘和分析水平，明摆着逢吵必赢啊！
对于这些几年乃至十多年都将在国外求学的孩子来说，家长非常必要了解孩子关注哪些公众号。鼓励孩子关注几个正直的中国主流媒体，阅读一些有良知的记者写的深度报道，那些才是真实的祖国。对于看着《南方周末》长大的70后父母来说，我很怀念那个时代。我坚信在高质量的深度报道中，小留学生们可以客观理解祖国既有令人骄傲的火神山医院的中国速度，也有历史沧桑和现实的无力。
自媒体是这个时代的个体对社会、政治、经济等各个方面的反思，并发出自己的声音，但精华和糟粕皆而有之。“吹嘘、口号和情绪煽动”的自媒体很容易攻陷青少年的手机，我曾经提醒女儿，很多留学生订阅的某个大号在一些事件中的观点太过偏激，如果你坚持关注，要保持觉察不被洗脑，时刻有自己的理性分析。
高质量的自媒体文章，是一个很好的与孩子进行思辨性谈话的机会，近期父母不妨找几篇你认可的文章，与你的孩子展开高质量的餐桌对话。
和女儿聊企业社会责任
由于我工作的关系，几乎在各个行业都有我服务的客户，我很喜欢在餐桌谈话时和女儿聊聊我的客户。
“老妈，你的客户可真豪，居然包机送武汉游客回家。”初四晚上，女儿看到我转发的一篇微信，给我发了一段语音。
我犹豫一下，回复到：“这场疫情对中国航空业的打击是非常大的，也许半年的业务都没了，其实是挺惨的。”
网络图片
1.28日吉祥航空HO1340航班把94名武汉游客送回武汉
网络图片
2月1日复星医药把1000套防护服送达武汉协和医院
那晚，我和女儿聊了企业社会责任。
企业的使命是什么？对商业世界有朦胧概念的青少年也许都会回答，赚钱吧，我女儿也那样回答。
我给孩子讲了三个故事，几十年前全球反“血汗工厂”运动，谷歌“Do not be evil”，户外品牌Patagonia的环保使命。随着社会和经济的发展，伟大的企业必须超越把利润作为唯一目标的理念，承担对消费者、社区和环境的责任，这样的企业，才有可持续性发展，而世界也会更美好。
我也提醒女儿，作为10年后的求职者，她可以关注一下“企业社会责任”，这是衡量一个优秀企业的重要指标。在一家把“Make the world better”作为使命的企业工作，员工的幸福指数会更高，在这样的组织中，也更有可能实现你的个人使命。
如果父母所在的企业在这次疫情中为国家做出了贡献，不妨和你的孩子多讲讲你们企业的故事，孩子们一定会被美好所打动，为你们企业做的一切感到自豪。
和女儿聊为什么要有人文素养
这场疫情中，有很多感动的逆行，也有让人不满、焦虑、愤怒的负面人物和事件，官员效率、区域歧视、病人及家属的情绪失控、数据真实性等，这些都是客观存在的问题。
“他们怎么可以这样啊？”女儿会在看完某篇报道后，表达一下愤慨。
我决定和女儿聊聊人文。
女儿在美高一年多，把她折磨得死去活来的就是历史、思辨阅读和写作、音乐史这几门人文学科。我问她，莎士比亚的作品，除了艺术和语言魅力，你最大的感受是什么。“每个人物都是有血有肉的人。”女儿答道。是的，因为沙翁笔下的人物都是一个个鲜活的生命，这些人物可以跨越几个时代，震撼每一个时代的人。而在鲁迅的笔下，我们不仅看到了愚昧，同时也看到愚昧背后的生存状态。
只有看到真实的生命和生活的本质，才会产生同理，才会对人类有发自内心的悲悯，这些是人文学习带给我们的。
封城后留在城里的武汉老百姓值得尊敬和感谢，而封城前8小时选择出城的武汉市民也能被理解；
我们看到了视频中病人和家属的愤怒，我们同时也感受到他们的悲伤与恐惧；
这场战役中，所有的人都在与时间赛跑，所有的人都很不易。
我们有逆行的勇气，也有害怕、不安和悲伤，因为我们都是有血有肉的平凡的人。
正好，初五一早收到女儿学校校长给全校家长的信，沟通在中国发生的武汉疫情，以及学校所有中国学生的健康情况，让家长不需要担心。网上也开始流传美国和日本当地学校给家长的信，呼吁不要对中国人有歧视，这些都是人文素养的体现。
带着人文精神，我们看世界的角度就会很不一样。
00后这代，他们没有经历过任何大小战争和政治、社会风波，17年的SARS时期，他们中的大多数都还未出生。武汉疫情是几十年来中国发生的最重大的突发公共卫生事件，这几天随着每天确诊和疑似数字的增加，每个人的情绪都受影响。
对于身在中国的青少年，每天目睹空荡的街道，物资的紧缺，大街上呼啸而过的救护车的声音，他们对“生命的珍贵“会更加感同身受。
父母们可以借这个机会和青少年们聊聊，关于人，关于生命的终极关怀。
结语：
（摄影：老计, 一个留守武汉的上海人）
每个封足的日子是我们每个人在勇敢地参加这场战斗
愿山河无恙
愿武汉早日迎接阳光
这场战斗还将持续，2020年的2-3月也许是未来十年父母与孩子们在家相处最长的日子。我们既然已经成为这段历史的一部分，何不就今天的一切，和孩子们深入聊聊。
作者：三石，原载：1018LAB，专注10-18岁青少年的创新教育空间。本文经授权转载，版权归属作者/原载媒体。
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