美国高等教育格局突变，中国留学家庭如何应对？
国内疫情未平，国外疫情又起。随着美国成为新冠疫情的重灾区，高等院校担心收入减少和入学人数下降，正在做出一系列决策，这可能会深刻改变未来数年的高等教育整体格局，大学招生策略也将随之发生重大改变。在这个关键时刻，洞悉今年录取动态，把握来年招生趋势成为重中之重。在4月12日晚美本录取榜主办的系列在线研讨会的首场活动中，四位顶尖申请顾问分享了各自的真知灼见，来自全国各地超过2000名听众在线聆听这场既专业又精彩的思维碰撞。
精彩回顾
问题1. 2020年录取盘点
习美严老师：
今年大藤录取率有提升，一方面学生长线规划，活动和竞赛突出，和学生整体竞争力提高，其就读的高中公信力也不断加强有关。美高学生申请美国名校优势明显，同时美高学生在申请大藤校时面临同校竞争压力。
学美张老师：
家长“感觉”被美本名校录取人数增加有以下几点原因：
1、各平台对学生统计数据日益齐全。
2、除了从美高，在海外学校（英国、新加坡、香港等）就读的中国学生申请美本的申请体量增多。
3、学生从7、8年级就准备托福等标化，语言越来越好。
4、机构服务的客户有部分华裔学生。
5、大藤校在录取中国学生时，除了优秀学生聚集的一二线城市，有时会在一些小城市有少量名额分配。
如果问刚刚经历申请的家庭，会用“苦不堪言”“有史以来最难申请季”来描述今年的美本申请。
棒呆Brian老师：
1、录取大数据可作为参考，数据跟某类学生或某个群体没有大的连贯性，关键还是把自己做到最好。
2、根据自己机构的录取数据，我并不认为比往年有大的区别，一些公立大学还有卡耐基梅隆，今年录取的中国学生确实少一点。
3、相比10年前，确实有一些学校录取比如圣路易斯华盛顿、范德堡、芝加哥大学、南加大等学校难度增大，学生在确定保底、ED、EA时要避免仅参看去年本校录取的人数，看高或看低某些学校。
ESC教育Tomer老师：
1、如果把美本申请看作是一个供求关系，近10年的美国大学录取（供给端）有一定增加，但远远少于申请人数（需求端）。
2、在全世界范围内，包括美国人自己，美本申请越来越难，不仅仅是指中国国籍学生。
3、部分美国大学，在不断变化的市场中，比如为了排名，将招生策略优化，导致招生录取率下降。
4、ED在美本申请中越来越重要，择校选校和确定申请策略非常关键。
问题2. 迷思or真相
一、今年藤校录取放水了吗？
习美严老师：
美本名校录取一定是越来越难的。有些高中录取榜单上有很多藤校录取，但追根溯源会发现是一个学生拿到多个名校offer。部分学生或家长趋于理性，保守择校，规避风险，ED1和ED2中榜率高。
二、女生的录取好于男生吗？
学美张老师：
1、男生申请理科没有他相同条件同学申请文科的好，造成男生好像两只手被斩断一只。
2、通过刻意包装很难获得美本前10的录取，理科优秀的男生，通过一两年的文科积累，达到文理兼备，然后通过文科申请来获得名校的录取。
3、申请文科也不是男生的专利，优秀的女生申请文科一样可以录取得好。女生申请理科在过去很长一段时间是有优势的，最近一两年优势不再明显。
ESC教育Tomer老师：
除了一些理工类大学、女校，美国的大学男女录取比例几乎都是1:1，同等优秀的男女生在招生官眼中是同等对待的。女生申请得更好的原因之一是中国女生的英文水平高于同龄男生，因此英文好的男生更可贵。
习美严老师：
1、根据数据分析，像MIT，斯坦福，加州理工，伯克利等这些有理工优势的大学，女生的申请数量明显少于其它学校，女生的录取率也高于其它大学的女生录取率。
2、同龄女生比男生更加成熟，通常也会提前规划和思考大学申请和专业。这些原因最后反映出来的就是女生申请美本相对有优势。
三、冷门专业“曲线救国”进名校可行吗？
棒呆Brian老师：
1、不论选什么专业，都要用不同的方式（比如通过阅读，AP课程，学术课程，夏校等）证明你喜欢这个领域，比较投入。2、美国大学除了商学院这些比较专业性的，很多学院内有诸多专业可选。
ESC教育Tomer老师：
大学招生官追求的不仅是优秀，还有多元，招生多元化也体现在来自同一教育背景下的学生选择不同的专业方向。美国名校申请不是池子，而是大海，申请者可以选择任何一个“冷门专业”，最后面临的仍是全球竞争。
四、美高学生申请有优势吗？绿卡申请者有优势吗？
ESC教育Tomer老师：
从大数据看，美国3000+所大学，中国学生占国际生比例是1/3，前30大学中中国学生占国际生比例仅1%-3%。
学美张老师：
美高学生，不论男女生，语言能力强是申本的优势。
棒呆Brian老师：
美高在课外活动这块比较完善，美高学生在文化融入这块有优势，他们在高中参加的社团、活动或兴趣，会在大学里得到延续。
五、如何定义“英文好”？
ESC教育Tomer老师：
近年来第三方面试的普及成为继标化之外，大学审核学生英语能力的途径，也反映了招生官重视学生是否能够“入乡随俗”。
习美严老师：
学生英文水平分为交流和学术两个层面，美国顶尖大学也逐步把学生的学术能力纳入考量，申请时可上传写作、学术论文等附加资料。
问题3. 等候名单转正
学美张老师：
等待名单人数多，能够录取的比例低。转正运气成分大，与放弃offer的学生类似（种族、区域，特点等）的会被重点考虑，Love Letter写得好不好不起决定作用。
据悉，美国国内，当州学生回复入读意愿比往年高，外州比往年低，国际学生非中国学生有些区域入读率降低，中国学生变化不大。但大学的学生构成比例不会变，只会在那些达到学生录取要求的优秀学生中选择。
ESC教育Tomer老师：
诸多大学扩大了等待名单，将确定名额的日期推迟一个月，预计今年的转正变动比较大，但学校的招生要求也不会变。
棒呆Brian老师：
不用过于乐观转正，诚意很重要，忌频繁联系。
习美严老师：
往年大数据，藤校里，普林斯顿、MIT很多年几乎没有转正，宾大、康奈尔、约翰霍普金斯、圣母、伯克利、安娜堡等转正率相对比较高。
问题4. 九月开学预测
ESC教育Tomer老师：
有几种可能性：1、在线课程。2、延期半年或1年入学。
学美张老师：
如果学校秋季正常开学，1、即便是在7月份做出最后决定，签证也能来得及。2、选择延期上学，可以通过调整课程或暑期，补上学分。3、选择Gap Year。
棒呆Brian老师：
美国大学会做出谨慎决定，相比政客，受到各方建议压力会小，学生的利益会放在第一位。疫情带来的影响，是对全球的，对所有人是一样的。
问题5. 如何定义“申请成功”
习美严老师：
两个维度：1、进到匹配的学校，学生在学校中等偏上，学业有压力，有进步的空间，2、学生个人能力比较强，文化融入好，沟通能力好，资源整合能力强。
学美张老师：
从长期来看，能够被大学录取，学生能够很好地适应校园生活算是一种申请成功。到了藤校，就是在打世界杯，竞争十分激烈。学生被名校录取，但却不能适应校园生活，对自己失去信心，即使被哈佛录取也是毫无意义的。
棒呆Brian老师：
孩子有了目标，就要做好全面的心理准备，坚定地去准备。即便被名校录取，也不要有优越感，学生和家长要保持open的态度，了解自己才能做出最优选择！人生需要一些冒险！
ESC教育Tomer老师：
人生的各个时间段都会有不同的成功定义。自我满意度、成就感对于学生至关重要。如果我的孩子去了名校，但是他没有找到人生的快乐，名校毫无价值。
本期嘉宾：
讲座完整版回看链接：
2024届美本录取数据
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人生中最重要的转折点屈指可数：大学、工作与婚姻；可以说，大学是最难的一项抉择，一个懵懵懂懂的孩子面对着众多的专业、学校，究竟该如何做出最优选择？对于孩子而言，何为最优选择？特别是对于付出昂贵代价的留学生家庭，在无法全面地掌握国外学校与专业的信息时，如何让孩子走上正确的留学路？
为了帮助每个家庭找到正确的“留学路”，本次系列研讨会的第二场论坛将邀请四位顶级顾问大咖解读专业和择校问题。
【讲座主题】留学生的专业与选校
【讲座时间】北京时间4月19日20:00（星期日）
【主讲人】峰越王老师、凭远App-Ark倪老师、三士渡Huge老师、高育教育余老师
【主讲人介绍】
【讲座亮点】
一场“技术派”、“理工思维”的美本申请探讨：
1、选校还是选专业，有没有公式来找最优解？
2、中国学生根据人文社科、商科、理工科等专业的2020录取情况怎么样？
3、根据不同目标专业，冲刺前10、前30大学的要素是什么？
4、美高学生申请美本光环下，如何避免潜在不利因素？
5、体制内学生的生存能力挑战？
【讲座参与方式】：
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美本录取百强高中榜单（该榜单源于美本录取榜对2019-2020年度高中学生申请美国前30大学，及前10文理学院所获得Offer的不完全统计，并按照学校所在地域整理，排名不分先后）。
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作者：视角学社/FindingSchool。本文经作者授权转发表，版权归属作者和本号联合所有。
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