2020届江苏省扬州中学高三二模语文试题
2020届江苏省扬州中学高三二模语文试题
1.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是
《美,在你身边》是这套丛书的 之篇,全书生动有趣地揭示纷繁复杂的 中,雅俗、 、深浅、高低的区分,美与人生之间内在深刻的联系,明确地告诉人们,每个人都应该拥有美的生活,拥有美的人生。
A.开门见山 花花世界 文野 B.开宗明义 花花世界 文史
C.开门见山 大千世界 文史 D.开宗明义 大千世界 文野
2.在下面一段文字的横线处填入语句,衔接最恰当的一项是
我国建筑多由多座单体建筑组合成为建筑群, ,名称也相对。
①如故宫外朝内廷宫殿都是严肃地保持对称
②三大殿左右有造型相同的文楼、武楼和相对的门廊
③以表现园林的灵活艺术性
④而花园性质的建筑则采用左右均衡的手法
⑤庄严殿堂群习惯上是左右对称
A.⑤①②④③ B.③④⑤①② C.③⑤④①② D.⑤④③①②
3.依次填入下列横线上的节气,正确的一项是
① ,初交河跃鲤,春分蝴蝶梦花间。
②隔溪 渔家乐,农田耕耘夏至间。
③立秋向日葵花放, 西楼听晚蝉。
④立冬畅饮麒麟阁,绣福 咏诗篇。
A.①惊蛰②芒种③处暑④小雪 B.①秋分②立秋③霜降④立冬
C.①立秋②秋分③霜降④大雪 D.①立夏②立秋③大雪④冬至
4.对下面这段话核心内涵的理解最准确的一项是
一位作曲家带着自己创作的曲子向著名的音乐大师讨教,在听演奏的过程中,这位大师不断地脱帽。演奏完毕,作曲家连忙问:“大师,是不是屋里大热?”大师说:“不热。我有碰到熟人就脱帽的习惯。在阁下的曲子中我碰到了很多熟人。”
A.聆听高雅的音乐需要一个清凉舒适的环境
B.遇到熟人脱帽致敬体现一个人的核心索养
C.作品贵在创造而不要照搬照抄别人的东西
D.只有适时向大师请教才能使自己脱颖而出
阅读下面的文言文,完成下面小题。
张骥,字仲德,安化人。永乐中举于乡,入国学,宣德初授御史,出按江西,虑囚福建,有仁廉声。
正统八年,吏部尚书王直等应,博举廷臣公廉有学行者,骐与焉。迁大理右寺丞,退抚山东,先是,济南设抚民官,专抚流民。后反为民扰,骥奏罢之,俗遇旱,辄伐新葬冢墓,残其肢体,以为旱所由致,名曰“打旱骨樁”,以骐言禁绝。还朝,进右少卿,已,命迅视济宁至淮、扬饥民。骥立法捕蝗,停不急务,两发廪,民赖以济。
十三年冬,逐抚浙江。初,庆元人叶宗留与丽水陈鉴胡聚众盗福建宝丰涛银矿,已而群盗自相杀,为乱,九年七月,福建参议渊往捕,被执死,宗留借称王,时福建邓茂七亦聚众反,势甚张。宗留、鉴胡附之,流副浙江、江西、福建境上,参议默定,佥事王晟及都督佥事陈荣,指挥刘真,都指挥吴刚、龚礼,永丰知县邓颙,前后败殁,遂昌贼苏牙、俞伯通兰溪,又与相应,远近震动。骐至,遣金华知府石瑁击新牙等,抚定其余党。而鉴胡方以争念杀宗留,专其众,自称大王,国号太平,建元泰定。伪署将帅,围处州,分掠武义、松阳、龙泉、永康、义乌、东阳、浦江诸县。未几,茂七死,鉴胡势孤。骐命丽水丞丁宁率老人王世昌等,榜入贼巢招之,鉴胡逐偕其党出降。惟陶得二不就抚,杀使者,入山为乱如故。时十四年四月也。骥既招降鉴胡,而别贼苏记养等掠金华,亦为官军所获,贼势乃益囊。
其秋,景帝嗣位,召骥还,卒于道。膜所至,咸有建树,山东、两浙民久而思之。鉴胡至京,帝宥不诛。更遇救,释充留守卫军。也先入犯,鉴胡乘间亡,被获,伏诛。
(节选自《明史·列传·卷六十》)
5.对下列句子中加线词的解释,不正确的一项是
A.辄伐新葬冢墓 辄:总是
B.蠲逋发禀 蠲:免除
C.宗留僭称王 僭:唇越
D.赍榜人贼巢招之 赍:赏赐
6.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是
A.正统八年,吏部尚书王直广推公正廉洁、有学问、德行好的官员,张骐由此获荐而升职。
B.济南的抚民官违背朝廷设官初衷,反为民扰,张骥巡抚山东后向皇上奏请撤销了这一官职。
C.叶宗留与陈鉴胡依附邓茂七后,朝廷派往平乱的竺渊、王晟、刘真及吴刚等人先后被杀。
D.张骥在多地为官期间都有建树,景帝继位后下令召还张骥,不幸他在回京路上去世。
7.把文中画线的句子翻译成现代汉语.
(1)永乐中举于乡,入国学。宣德初授御史,出按江西,虑囚福建,有仁廉声。
(2)鉴胡至京,帝宥不诛。更遇赦,释充留守卫军。也先人犯,鉴胡乘间亡,彼获,伏诛。
8.根据文意,概括文末“山东、两浙民久而思之”的原因。
阅读下面这首宋词,完成下面小题。
鹧鸪天·元夕不出
姜夔
忆昨天街预赏时,柳悭梅小未教知。而今正是欢游夕,却怕春寒自掩扉。
帘寂寂,月低低,旧情惟有绛都词。芙蓉影暗三更后,卧听邻娃笑语归。
9.简要分析词人为什么“却怕春寒”?
10.赏析词中画线句子的表现手法及效果。
11.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(1)夙兴夜寐, _________。(《诗经·卫风·氓》)
(2) _________,则芥为之舟。(庄子《逍遥游》)
(3) _________ ,不尽长江滚滚来。(杜甫《登高》)
(4)夜深忽梦少年事,_________ 。(白居易《琵琶行》)
(5) _________,亦使后人而复哀后人也。(杜牧《阿房宫赋》)
(6)_________,抱明月而长终。(苏轼《赤壁赋》)
(7)子曰:“人而不仁,如礼何?人而不仁, _________ ?”(《论语·八佾》)
(8)看似寻常最奇崛,_________,(王安石《题张司业诗》)
阅读下面的作品,完成下面小题。
三晚月呜咽
肖建国
那年秋天,我在湘西一个叫瓦拿的小山村住了几天。
“瓦拿”是方言,意思是贫穷的山坳。我从小镇翻山题岭、涉水过河来到这里。
增是土墙,瓦是灰瓦,斑驳的木门吱呀作响。空内简洁、干净。两把椅子,一张方还有朴拙厚实的木床。这就是老洼经管的“客栈”。
我到达时,太阳西似。空空荡荡的院子里,除了树外,就是风。老注对我说,村里全培骨头,年轻人都出去捞世界了,孩子们则在山下上学。老洼五十出头,腿有残疾,出了远门,就紧跟形势,把村民度弃的房屋粗过来,翻修一新,办起客栈。
有人笑他,这穷乡僻壤的,会有人来吗?
老洼回应道,现在都进入渔网时代了,那么多的鱼挤在一个网里,这里的荒凉,说不就是风水室地呢。
老洼把一张张图片抛到网上。枯藤老树昏鸦,古道西风野花,小桥流水人家,这里应有尽有。于是,就有人舟车劳顿地来了。
熟悉一下环境,天色已暗,袅袅升起的炊烟让小山村洁跃起来。隔壁一老叟佝偻着,敲着木盆,发出咚咚回响,呼唤着山坡上晚归的牛羊。
整个傍晚,我看到六七位老人,他们行动迟缓。见到我,险上都露出木然的笑。
夜里,我在半醒半梦间,隐隐约约听到一阵哭声。刚开始嘤嘤鸣鸣,噪音嘶哑,持续低沉像是用手掌捂着嘴巴,不敢让悲痛之声放肆开来,间或有些哽咽,顿几下后,伤心抽江则更加凄切。敢开始是一个人哭,紧接着是两个,三个……笑声渐渐有了力量,显悲壮。我在这悲壮的力量中,由迷翻变为清醒。咬咬舌头,疼!我明白,这不是梦,而是真实的存在。
人一清醒,恐惧便蒙遍全身。我轻轻侧转身,那哭声就像看着我似的,忽然由高交,混合的悲伤又变成了单一的鸣咽。如泣如诉,凄凄惨惨,我浑身起满皮疙瘩。
这半夜三更的,难道有鬼不成?伸手拉灯,却停电了。虽然老洼交代过,夜里会电,但在这个鬼魅迷离时刻,任约我内心如何坚定,也有些不寒而来。
我索性坐起来。这时哭声稍弱,透过窗子,我看到半轮秋月浮在云雾票纱的西天。西天很低,紧扣在屋裕下。哭声就好像从那里传出,丝续缀传入耳膜,钻选脑海。那月牙儿也对我发出清冷的笑,隐约可见的凤眼中,忽地酒出大片雪白的泪。
我骇然。哭声娶然而止。这一夜,无法入眠。
第二天,我问老洼,可曾听到哭声?
老洼愣怔片刻,把头摇得如同拨浪鼓似的说,没!
我在诧异中感觉到,要么他在说谎,要么我真的是出现了幻觉。
第二天夜里,哭声再次响起。刚开始依旧是要婴鸣呜,有些强忍住似的。慢慢地又有哭声加入。我翻身起床.蹑手蹑脚走出小院,循着哭声,轻轻来到老人的泥墙外。果然不错,有七八位老人坐在院中,正在默默哭泣。有的哽咽,有的抽搭,有的独自抹泪。院里院外,没有言语,只有嘤嗡嗡、咿咿唔唔的哭声。哭到惨痛处,吓得半边月亮赶紧躲入云层,天地为之一暗。
夜虽不凉,我却瑟瑟发抖。老人们哭过一阵子后,你拉我一把,我拽你一下,互相搀扶着站起身来,然后各自蹒跚着回家。我揉揉双眼,静静心神,突然感悟自己冒昧地出现在这里,确实很不厚道。
第三天夜里,我期待哭声再次响起,可惜没有。第四天依旧没有。
第五天,我要返回小镇,老洼来送我。走了很长一段土路,老洼才开口说话。他说得很缓慢:好多年了,都已成了习惯。人越老,越是想念外出的子女。特别是到了晚上,更觉得孤零零的无所依靠。刚开始,只有老叟因思儿哭泣。没想到这一哭,就好像在朦胧的泪水中见到儿子一样,思念之情顿时有所缓解。其他老人听到后,纷纷仿效。经多年验证,老人们在三更之月思念亲人,则子女感应更加灵验,都会及时打回电话。于是乎,这就成了老人们想见子女的一种习惯。
我听完,默不作声。突然问:这两天,小山村的电话多吗?
老洼一脸苦相地说:没有。不过旋即补充道,我说的这些话啊,你别当真,只当是一场梦好了。
(选自《作品》2018年第12期,有删改)
12.下列对小说相关内容和艺术特色的赏析,不正确的一项是
A.小说标题富有意蕴,“三更月呜咽”,画面感极强,暗示出清冷、凄惨的氛围,也奠定了全文的情感基调。
B.小说描写夜半哭声时,写“月牙儿对我发出清冷的笑,忽地涌出大片雪白的泪”意在突出小说的荒诞色彩。
C.小说中老洼与其他留守老人有着明显的不同,他思维活络,办客栈,利用山村自然资源在网上招徕生意。
D.小说最后写“我”听老洼道出原委后“默不作声”,情感内敛,具有“此时无声胜有声”的艺术效果。
13.简要概括“我”遭遇夜半哭声时心理活动的变化过程。
14.小说叙述了“我”遭遇夜半哭声之事,请探究作者在其中寄寓的情感态度。
阅读下面的作品,完成下面小题。
中国画题款研究
潘天寿
中国画的题款,起于何代,无从详考,从古籍稽查,大概起源于前汉时代,签名或钤章是题款的内容之一。那么其意义何在呢?
画家所创作的画幅,应有他的创作所有权,也就是绘画工作者劳动所应获得的成果。极大多数的画家,都以这创作所有权,作为个人“三不朽”的留名千古的工具。
欣赏绘画时有知道作者姓名的要求,这种追本寻源的情况合乎情理。因为任何艺术作品,都是人民群众的文艺生活的“食粮”,享受这些“食粮”的人们,很自然要追怀“食粮”的生产者。
一部分美术史学家会追问作者的生活、环境、性情、思想以及题材与画幅上的关联等等,进而作进一步分析与研究,才能完成美术史学家的责任与满足观众欣赏的愿望,中国古代持绘画看作百项工艺中的一个门类。《历代名画记》说:“太宗与侍臣泛游春苑,池中有奇乌随波客与……急召立本写貌,阁内传呼画师阎立本。立本时已为主爵郎中,奔走流汗,俯伏池侧,手挥丹素,日瞻坐宾,不胜愧赧,退戒其子曰:‘吾少好读书属词,今独以丹青见知,躬厮投之务,辱莫大焉!尔宜深戒,勿习此艺。’”
盛唐以后,画上题写姓名之风渐开。清钱杜《松壶画忆》说:“画之款识,唐人只小字藏树根石罅,大约书不工者多落纸背,“据此可知唐代画家已渐渐重视绘画上的创作权,但题写姓名恐有碍画面上的布置等等,将其藏写在树根石罅之间,以求两全。其次又恐因书法写得欠好,有损画面上的美观,因又发展“题背”的办法,以躲避书法不工的弱点。
到了宋初,题名盖章风气渐行。画幅上题写年月也开始发展。到了苏东坡,始喜题长跋,并以大行楷书写,已开元人题款的新式样。《松壶画忆》说:“至宋始有年月纪之。然犹是细一线,无书两行者。惟东坡款皆大行楷,或有政语三五行,已开元人一派矣。”
到了明清时代,几乎无画不题,题款已成为普遍习惯。但也有少数画家,拙于书法及文辞,自愿放弃绘画所有权,不题姓名和不盖章的。也有少数画家,因所作的画幅未能满意,恐有妨碍画名不加题名或盖章的。
宋明画院的作家,进呈皇帝的卷轴,虽皆系大名家所作,多不落姓名款识,但也有超出一般情况而仍题写姓名的。宋米芾《画史》说:“李冠卿少卿,收双幅大折桂……命为徐熙,余细阅,于一花头下金书‘臣崇嗣上进’ ”。画院进呈画卷,题具姓名,必须上冠一“臣”字,系有官职者对皇帝的卑称。到了清代,以绘画供奉内廷的画官,均通行“臣某某恭绘”的题款法。
画面上签题年月,大约比题名盖章稍迟。宋赵希鹄《洞天新录》说;“郭熙画于角有小熙字印,赵大年、永年,则有大年某年笔记,永年某年笔记。“据此,画面上签题年月开始于宋初。鉴藏研究者,一看到所题的年月就知道这幅画是某画家早年、中年、晚年或衰年的品件,从而联系某画家各时期变迁的风格,以鉴定其精祖与真假等等。
到了近代,画面上题写年月已成普遍习惯。中西皆然,只是题写的办法与形式有所不同罢了,中国近代诸名画常有仅题名盖章而不题写年月的,如清初八大山人,往往只随八大山人的别号,不题作画时的年月,大概是由构图情况与空白位置,以及作者个人爱好来加以决定的。
(选自《潘天寿美术文集》,有删改)
15.根据原文内容,下列说法不正确的一项是
A.中国画的题款起于何代虽无从详考,但从古籍稽查可知大概起源于西汉时代。
B.从阎立本戒子的话语中可知,在其所所时代,绘画作为百项工艺中的一个门类创作者身份并不尊贵。
C.盛唐以后画上题写姓名之风渐开,宋初开画面上签题年月之风,题名盖章风气渐行。
D.如果画面上没有签题年月,则鉴藏研究者无法知道这幅画是某画家早年、中年、晚年或衰年的品件。
16.根据原文内容,对下列绘画作品的推断不正确的一项是
A.吴道子款《观音》,右下角有“吴道子敬绘”款识,表明唐代画家已重视绘画上的创作权。
B.《人骑图》,画上有赵孟頫自识,“吾好画马,盖得之干天,故颇尽其能事,若此图,自谓不愧唐人”这是元人题款的新式样。
C.《唐卡观音》,右下角有“臣郎世宁恭绘”字样,作者当为宋明画院的作家。
D.《荷石水禽图》,左上角有八大山人钤印及题名,但未签题年月,此作品有是朱耷真迹的可能性。
17.根据文意,简要概括画家签名或钤章的意义。
阅读下面的文字,完成各题。
材料一:
5G不仅仅是一次信息通信技术的升级换代,更是一场影响深远的全方位变革,从上世纪80年代的BP机、大哥大开始,经历了2G和3G跟跑、4G并跑的大发展阶段,如今进入5G规模组网试验、加快商用的准备阶段,5G的出现,推动信息通信业从量变到质变的跨越,5G通过网络的全面云化,具备更加开放的能力,提供灵活高效的网络切片和边缘计算,驱动设备提供商、网络运营商、平台服务商、应用提供商等产业链各环节分利用自己的禀赋,互相渗透、打破边界、交叉赋能、重组整合,从而催生出新的产业生态。5G将为社会进步注入活力。在社会管理方面:5G为市政物联、交通出行和智慧医疗等注入新的信息化、智能化元素,辅助政府决策,提升社会管理效能。在产业升级方面:5G技术广泛应用于智能制造,可实现设备状态联网监测、多厂协同、远程控制,帮助企业提升生产效率和效益,推动传统产业转型升级。在文化生活方面:5G的应用催生形态更多、体验更好的数字终端和内容服务,消除数字鸿沟、普及优质资源、丰富文化生活。
(摘自2019年4月26日中国电信董事长柯瑞文主旨演讲《创新开放,赋能来来》)
材料二:
在西班牙巴塞罗那举行的2018年世界移动通信大会上,中国企业的第五代移动通信技术(5G)相关展品广受关注,揽获多项大奖,5G技术已成为中国自主科技创新的新亮点。
每一代移动通信技术的发展都会给社会带来巨大变化,比如4G技术让人们通过手机与商家、与朋友之间的联系更加顺畅,也助推阿里巴巴、腾讯等公司成为业内佼佼者,速度更快的5G技术将指向“万物互联”,被寄望在车联网、智能家居、教育、健康等方面带来革命性变化。
在本届大会上,华为、中兴、阿里云等中国企业的相关展品异常抢眼,特别是在大会期间宣布的“全球移动大奖”中,华为获得了“最佳移动网络基础设施”“最佳移动技术突破”和“最佳网络软件突破”等奖项,而这些奖项全部是授予5G相关技术。
无论是在通信设备制造、终端应用,还是标准制定乃至系统集成等核心技术领域,中国企业如今已占据重要地位。在5G方面,中国全面参与国际标准制定,系统推进研发测试,推动构建全球产业生态,在技术和标准上取得了一系列重大突破。
放眼全球,核心技术对于国家具有重要意义,世界各国都希望在这一领域“先发制人”,因为只有把核心技术掌握在自己手中,才能掌握主动,服务国家经济和国防安全等目的。
中国在移动通信领域经历了1G空白、2G跟随、3G突破、4G并跑的发展,如今有望成为5G时代的领跑者之一。根据工信部相关规划,中国可能在2020年实现5G大规模用,走在全球前列。中国在4G时代依托移动通信技术而蓬勃发展的移动支付、共享单车名列广为人知的“新四大发明”,在5G时代又可能催生新的重大创新。
当然也要看到,中国企业在5G领域也有短板,比如芯片方面,虽然华为研发出5G手机芯片,但只供华为自家产品使用,还不能与将芯片卖到全球各地的高通公司相比。在更广泛的信息行业,处理器、操作系统等核心技术仍被外国企业垄断。
(摘自2018年3月1日新华网《中国,5G赛场的明星))
材料三:
(摘编自《艾媒咨询》,数据来源:中国信息通讯研究院)
材料四:
业界人士认为,未来物联网无法避免使用5G公共网络的全球化应用,比如设备提供商对工厂设备的远程维护,对交通网络的监控,对能源、水和燃气等基瑞设施网络的控制等等。这些领域都需要数据与公共网络连接并通过其传输,网络安全至关重要。
此外,也正是由于5G时代的工业生产将更依赖公共网络,网络服务的可靠性需要相应提高。德国西门子公司数字和创新部门副总裁安德烈亚斯。克普克告诉记者,对于工业界来说,最看重的其实并不是传输速度,而是可靠性和可连接设备的数量,因此运营商提供的网络质量必须值得信赖。
克普克说,虽然5G在技术上更先进,但技术更复杂,零部件也更多。此外,由于5G网络频率高、衰减快,为实现5G网络的覆盖,除了在室外建立基站,还要在室内安装相关设备。这些因素都增加了5G网络的建设和维护成本,
德国知名机床生产商通快集团5G开发负责人克里斯蒂安·鲍尔认为,5G能否成功,可靠性是关键。与此同时,另一个需要考虑的问题在于,是否需要将所有设备都用5G连接,他认为正确的态度是,用正确的工具去做正确的事情。
(摘自2019年4月6日新华网《工业领域的5G之路仍存挑战》)
18.下列对材料相关内容的理解,不正确的一项是
A.5G推动信息通信业从量变到质变的跨越,并将在社会管理、产业升级、文化生活等方面产生巨大影响。
B.5G技术已成为中国自主科技创新的新亮点,华为获得的“全球移动大奖全部与5G技术相关。
C.指向“万物互联”的5G技术已经在车联网、智能家居、教育、健康等方面带来革命性变化。
D.5G时代工业生产更依赖运营商提供的高质量、高安全性的公共网络。
19.下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是
A.已经进入规模组网试验、加快商用的准备阶段的5G,是一场影响深远的全方位变革,而不是一次信息通信技术的升级换代。
B.从材料三可知,预计2020年中国5G连接数将达0.04亿个,而到2025年中国5G连接数或将超4亿个。
C.相对于4G技术,5G更复杂、零部件更多,网络建设和维修成本更高。
D.克普克和鲍尔都认为,5G技术在运用过程中还面临许多挑战。
20.中国在5G技术的发展中应关注哪些问题?请结合材料简要概括。
21.根据以下材料,选取角度,自拟标题,写一篇不少于800字的文章:文体不限。诗除外。
窗子,是每个房间都会有的一个能让你看到另一番景象的媒介物;一幢没有书的房子,犹如一个没有窗户的房间。
阅读材料,完成下面小题。
略观丈士之疵;相如窃妻而受金,扬雄嘴酒而少算,敬通之不修廉隅,杜笃之请求无厌,旺固谄实以作威,马融党梁而跌货,文举俄诞以远诛,正平狂憨以致戮,仲宣轻脆以躁竟,孔璋偬恫以粗疏,丁仪贪婪以乞货,路粹铺啜而无耻,潘岳诡祷于憨怀,陆机倾仄于贾郭,傅玄刚隘而詈台孙楚狠愎而讼府诸有此类并文士之瑕累。
赞曰:赡彼前修,有懿文德。雕而不器,贞干谁则。
《文心雕龙·程器》
22.用斜线“/”给文中画线部分断句。(限3处)
23.《文心雕龙》的作者是___________(填姓名),王勃在《滕王阁序》中曾借助潘岳及陆机的典故,用_________(填成语)来形容人在诗文方面才华横溢。
24.结尾的“赞曰”提出了什么观点?请根据选文推断“程器”的意思。
25.下列对有关名著的说明,不正确的两项是
A.“烈士岂甘从二主,张君忠勇死犹生”称赞的是张任。他被俘后,智死不降,睁目怒叫:“忠臣岂肯事二主乎?”孔明敬其忠勇,不忍杀之。后玄德命斩之以全其忠义之名。
B.《家》中的觉新婚后很幸福,他爱自己美丽的妻子,但是又忘不了梅,特别是梅出嫁不久就成了寡妇,回到成都,两人见面带给觉新无穷的痛苦。
C.在《茶馆》第三幕中,常四爷、秦仲义相继来到茶馆,找阔别多年的老掌柜谈心。他们互诉不幸,含着眼泪为自己撒起了纸钱。这时,外面大街上渐渐暗淡起来,而茶馆里的灯光渐渐亮了起来。
D.《欧也妮·葛朗台》成功塑造了一个狡诈、贪婪、吝啬的资产者典型,并通过他的发家,高度概括地反映了法国大革命以后社会财富和权力再分配的历史。
E.马诺林这个角色在(老人与海)中起着十分重要的作用,他帮助主要角色圣地亚哥获得了真正的谦卑的品质,完成了由个人英雄主义向团结互助精神的回归。
26.简答题
(1)《红楼梦》大观园“海棠诗社”开社之日,众人以“咏白海棠”为题即兴吟诗,请写出下列诗句的作者。
①胭脂洗出秋阶影,冰雪招来露砌魂。 ②出浴太真冰作影,捧心西子玉为魂。
③偷来梨蕊三分白,借得梅花一缕魂。 ④自是霜娥偏爱冷,非关情女亦离魂。
①____________②____________③____________④____________
(2)“在中国新文坛上,鲁迅常常是创造‘新形式’的先锋”(茅盾语),请以《狂人日记》为例,谈谈你对“新形式”的理解。
阅读材料,完成下面小题。
与一般的“画二代”不同,张郎郎不以画为业,画画是他抒发心灵的道具。结果,张郎郎变成一位难以归类的“素人画家”,如果把绘画作品分为“纯绘画”与“杂绘画”两大类,张郎郎显然属于后者。“纯绘画”视绘画为独立自足的世界,反对非绘画因素的掺入。“杂绘画”不受这种限制,在不妨碍绘画表现力的前提下,尽量打破绘画与其他人文科学门类的界限,体现出综合与跨界的艺术特征。张郎郎将自己的画定义为“文人画”。早在唐代,王维就提出“诗中有画,画中有诗”的主张,乍一看,张郎郎的画风与传统的“文人画”相去甚远,与当今流行的“新文人画”也大异其趣。在他的画里,看不出传统的诗、书、画、印的功力,他以个人化的方式实现了传统文人画的现代转型,为“新文人画”打开一扇新的窗子。其成功的关键,在“文心”与“画眼”的融通,“诗”与“画”的优势互补。它们不只以造型、色彩的形式美吸引人的眼球,更以内涵意味的隽永打动人的心灵。“素人画”是与“学院画”相对的绘画,因为没有受过严格正规的艺术训练,但凭感觉和直觉作画,束缚较少,自由发挥的空间较大。“素人画”或许没有“学院画”的严谨、圆熟和精美,却有一种朴素稚拙、自由奔放的生机,其中更是保留了儿童画的天趣,具有丰沛的创造性。张郎郎对猫情有独钟,它是张郎郎的顽童之心与猫的自由精神相互契合的结果,其中融入他的人生体验与生命记忆,猫已成为张郎郎精神人格的另一个“隐身”。
(节选自《名作欣赏》2019年策6期)
27.解释“素人画家”的含义。
28.根据文意,概括张郎郎绘画的艺术特征。
29.简要概括文末划线的“精神人格”的内涵。
参考答案
1.D
第一组:开门见山,打开门就能看见山。比喻说话或写文章直截了当谈本题,不拐弯抹角。开宗明义,指说话、写文章一开始就讲明主要意思。语境是《美,在你身边》是这套丛书的……之篇,显然是讲《美,在你身边》能彰显这套丛书的旨趣,故填“开宗明义”。
第二组:花花世界,指繁华的、吃喝玩乐的地方。也泛指人世间,常含贬义。大千世界,佛教用语,世界的千倍叫小千世界,小千世界的千倍叫中千世界,中千世界的千倍叫大千世界。后指广大无边的人世,侧重于纷繁复杂。语境是说全书生动有趣地揭示纷繁复杂的……,显然填“大千世界”更妥帖。
第三组:文野,是“文明”和“野蛮”的合称,是一组反义词;文史,“文学”和“历史”的合称。该处前后的语境是“雅俗”“深浅”“高低”都是一组反义词,所以该处填“文野”。
2.D
3.A
故选A。
【点睛】
平时应注意搜集、归纳、整理。只要日积月累,持之以恒,就能集腋成裘,积沙成塔;再加上常看常记,烂熟于心,考试时定能得心应手,左右逢源,正确地完成此类考题。
4.C
【解析】
【分析】
【详解】
此题考查学生压缩语段的能力。压缩语段是语言由丰富到简洁的过程,其关键是去粗取精,抓住关键词。其主要方法有:一是查找法,即在原文中寻找能表述主要信息的关键语句,如议论文中表述论点的语句,说明文中的中心句,记叙文中的过渡句,新闻中的导语均属关键语句。二是删减法,就是保留材料中主要信息,删除次要信息。三是连缀法,即将符合题干要求的信息筛选整合,连缀成最终答案。题干要求选择:对下面这段话核心内涵的理解最准确的一项。首先细读文本,把握大意。语境是作曲家带着自己的曲子向著名的音乐大师讨教,而大师的表现是不停地脱帽。作曲家不明就里,打听原因,大师的回答是:在阁下的曲子中我碰到了很多熟人。这个的题的关键是就是对大师的话的理解。“曲子中我碰到了很多熟人”,是委婉地告诉这个作曲家他的作品缺少创意,沿袭前人的东西太多了。
故选C。
【点睛】
提炼语意的方法如下:
1.分层取舍法。这是提炼语意中广泛应用的一种方法。这种方法的步骤是:首先给段落划分层次,概括层意;然后辨别主次,留主舍次;最后连缀语句。
2.归纳主干法。每一个语段都应该是围绕一个中心内容展开的,这就是语段的“向心性”。准确把握语段有这样几种途径:①找中心句,一般情况下,中心句会出现在段首或段尾,如果是新闻,则导语往往就是中心句;②组合关键句或短语;③用自己的话提炼概括中心意思。概括内容、主旨,常运用此法。
3.定义归纳法。善于用最简洁的语言对事物的本质特征按一定的格式作概括说明。
4.提取关键词法。所谓“关键词”是指一段文字中能展现文段主体内容的“词眼”,提取关键词就是找出主体内容的“词眼”,即善于提取“核心信息”。提取关键词也要通过压缩来完成。
5.D
6.C
7.(1)永乐年间在乡试中考中举人,进入国子监学习、宣德初年担任(或被授予)御史一职。被朝廷派往江西任按察使,又曾去福建讯察记录囚犯的罪状,有仁义廉洁的好名声。
(2)陈鉴胡到京城后,皇帝宽恕他没有诛杀他。又遇大赦,他获释后被任命为留守京师的卫队军士。也先入侵的时候,陈鉴胡趁机逃跑,被抓获后斩杀。
8.①惩处贪官;②改变恶俗;③赈灾济民;④平定叛乱。
【解析】
【分析】
5.此题考查学生对文言词语含义的理解能力。解答此类题,要根据平时的文言词汇积累,结合具体的语境进行解释,实词要注意通假字、古今异义词、词类活用、一词多义等特殊用法的字词。另外还要掌握一些常用实词含义推断的方法,如:字形推断法,语境推断法,结构推断法,成语对照法等。题干要求选择:对下列句子中加线词的解释,不正确的一项。
D项,“赍榜入贼巢招之”的“赍”:拿着、携着的意思,而不是“赏赐”。该句的意思是:拿着榜文进入陈鉴胡的(老巢)根据地招降。
故选D。
6.本题考查学生对文言文有关内容要点的概括和分析能力。此类题答题时,注意对读选项和原文,寻找时间、地点、人物、时间、手法以及重点词句的翻译上的错误,在细节上做文章。同时防止命题陷阱,如:张冠李戴、曲解文意、因果倒置、无中生有等。本题要求选出“对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项”。
C项,以偏概全,错在“叶宗留与陈鉴胡依附邓茂七后,朝廷派往平乱的竺渊等先后被杀”。从原文“九年七月,福建参议渊往捕,被执死,宗留借称王,时福建邓茂七亦聚众反,势甚张。宗留、鉴胡附之……”可知:竺渊是在叶宗留与陈鉴胡依附邓茂七之前就被杀了。
故选C。
参考译文:
张骥,字仲德,安化人。明成祖永乐年间参加乡试,考中举人,进入国学学习。宣德初年被授予御史一职,出京到江西任按察使,又曾在福建过问囚犯讯察决狱的情况,有仁德廉洁的好名声。
正统八年(1443年),吏部尚书王直等接受英宗的诏令,广泛推举公正廉洁、有学问、德行好的朝廷官员(予以重用),张骥就在其中。后来他调迁为大理寺右寺丞,巡抚山东。在此之前,济南设立抚民官,专门救济和安抚流亡贫民。(本为义举善事,但任职的官员贪滥妄行,)后来反而侵扰百姓。张骥上书朝廷,罢撤了这一机构。当地风俗,遇上旱年,民众总是挖开新死人的坟墓,将死人的肢体弄残,因为他们认为旱情是由这些刚死的人造成的。(这种行为)当地人称为“打旱骨樁”,因为张骥的命令而禁绝。(张骥)回到朝廷后,晋升为大理寺右少卿。不久,朝廷又派他巡视济宁至淮阴、扬州一带的饥民。张骥想方设法灭蝗,停止了不紧要的事务,免除了拖欠的赋税,打开粮仓救济灾民,灾民借此得以生存。
正统十三年(1448年)冬天,张骥任浙江巡抚。当初,庆元人叶宗留与丽水人陈鉴胡合伙聚众盗挖福建宝丰各银矿,不久,群盗(因利益分配不均)发生内讧,相互残杀,于是引发动乱。正统九年七月,福建参议竺渊前往捕剿,兵败被捕杀害。叶宗遂称王谋反。当时,福建的邓茂七也聚众谋反,势力最大。叶宗留、陈鉴胡率众投靠了他,他们在浙江、江西、福建一带流动劫掠。参议耿定,佥事王晟及都督佥事陈荣,指挥刘真,都指挥吴纲、龚礼,永丰知县邓颙,先后围剿战败,死于阵上。遂昌苏牙、俞伯通又聚众劫掠兰溪,与邓茂七等遥相呼应,远近震动。张骥到任后,派遣金华知府石瑁出兵斩杀了苏牙等,安抚了余众。而此时陈鉴胡正因为与叶宗留发生纠纷而杀了叶宗留,独自占有叶的人马,势力大增,自称为王,建国号太平,年号泰定。鉴胡又部署将帅,围攻处州,分兵剽掠武义、松阳、龙泉、永康、义乌、东阳、浦江等各县。不久之后,邓茂七死,陈鉴胡势力孤危。张骥命令丽水丞丁宁率老人王世昌等,拿着榜文进入陈鉴胡的根据地招降,鉴胡就和其党徒出降。只有陶得二不愿投降,杀了使者,进入深山像原来一样与官军为敌。当时正是正统十四年四月。张骥招降了陈鉴胡之后,另外一群反贼苏记养等继续劫掠金华,但不长时间就被官兵剿灭了,浙江、福建、江西一带的为乱势力更加衰弱。
这年秋天,景帝登基,朝廷召张骥还朝另作任用,张骥在回京的路上去世。凡是张骥任职的地方,都有很好的政绩,山东、浙江两地民众过了很久还思念他。陈鉴胡到京城后,景帝宽恕了他,(后来他)又在大赦时被赦免了罪行,被释放后充当留守京师的卫队军士。也先入侵,陈鉴胡乘乱外逃,被朝廷捉获斩杀。
9.又逢元宵灯节,词人害怕触景而伤情,旧情难忘。
10.以景结情,“芙蓉影暗”含蓄地表明词人内心的愁苦凄凉;以乐衬哀,用三更卧听隔壁孩子逛完花灯回来的欢声笑语反衬词人辗转难眠的孤独伤感。
【解析】
【分析】
9.本题考查学生探究诗歌的思想内容,把握作者的情感态度的能力。做这种题的通常思路是:首先,看作者,了解其所处的时代背景,即知人论世;其次,结合诗歌中的注解,进一步了解内容;第三,如果有选择题,可以在选项中捕捉有价值的信息;最后,就是细读诗歌文本,对其中的意象,带有情感的字眼,要紧紧地抓住。题干要求:简要分析词人为什么“却怕春寒”?整句是“而今正是欢游夕,却怕春寒自掩扉”,本身是元宵佳节,却不愿外出游玩,以“春寒”为借口,独自掩着门扉,任由思绪翩飞,从词中“忆昨天街预赏时,柳悭梅小未教知”“旧情惟有绛都词”等句看出诗人是担心外出游玩时,物是人非,触景生情,徒增更多的惆怅和伤感,所以用“怕春寒”来掩饰内心的孤独、伤感。
10.本题考查鉴赏诗歌语言和诗歌表达技巧的能力。解答此题,可在整体感知诗意内容的基础上,根据写作背景及注释,结合着具体语句分析作答。回答本题,应先读懂诗句内容,然后根据诗中所表达的意象进行分析。注意回答手法,一定先要明确手法,然后结合诗句进行分析,最后点明诗人的情感。题干要求赏析词中画线句子的表现手法及效果。
“芙蓉影暗三更后,卧听邻娃笑语归”这两句的手法可以从情景的角度,反衬的手法,视听结合的角度分析。“芙蓉影暗三更后”,意思是三更后还看见芙蓉朦胧、昏暗的影子,这是从视觉的角度来写作者的所见;“卧听邻娃笑语归”是自己躺卧床上听着邻家孩子元夕出游归来的欢声笑语,这是从听觉的角度写诗人所闻。不管是所见还是所闻,都说明诗人自己在床上辗转反侧、孤枕难眠,所以,这一联用“芙蓉影”“邻娃声”反衬了作者的孤独,以景衬情,以乐写哀,淋漓尽致地表达了诗人的孤独落寞的情怀。
【点睛】
诗歌的表达技巧包括表达方式、表现手法、修辞手法等。表达方式包括记叙、议论和抒情,表现手法包括对比、衬托、象征、用典等,修辞包括比喻、反复、排比、反问、拟人、比拟、拟物、夸张等。
11.靡有朝矣 覆杯水于坳堂之上 无边落木萧萧下 梦啼妆泪红阑干 后人哀之而不鉴之 挟飞仙以遨游 如乐何 成如容易却艰辛
12.BB项,对小说的感情色彩和情感基调把握不准。从“人越老,越是想念外出的子女。特别是到了晚上,更觉得孤零零的无所依靠。刚开始,只有老叟因思儿哭泣。没想到这一哭,就好像在朦胧的泪水中见到儿子一样,思念之情顿时有所缓解。其他老人听到后,纷纷仿效。经多年验证,老人们在三更之月思念亲人,则子女感应更加灵验,都会及时打回电话。于是乎,这就成了老人们想见子女的一种习惯”等语句看出:小说着力渲染是悲情色彩,而非“荒诞”。
13.“我”经历了恐惧、诧异、好奇、震惊、同情、愧疚的心理变化过程。
14.对山村留守老人难以改变孤独现状的无奈;对留守老人盼望能够和子女通话的理解;对留守老人养成以哭解愁对月思亲习惯的同情;对社会和家庭给予空巢老人人文关怀的期盼。
15.D
16.C
17.对画家本人的意义:标示创作所有权以期实现留名千古的“三不朽”愿望;对欣赏者的意义:满足其追怀文艺“食粮”的生产者、期盼知道作者姓名的愿望;对研究者的意义:便于其了解作者生活、环境、性情、思想,以及题材与画幅上的关联以便进一步研究。
【解析】
【分析】
15. D项,夸大了“在画面上签题年月”对鉴藏研究者的作用。原文是“鉴藏研究者,一看到所题的年月就知道这幅画是某画家早年、中年、晚年或衰年的品件,从而联系某画家各时期变迁的风格,以鉴定其精祖与真假等等”,即如果画作有签题年月,那么鉴藏研究者能比较方便地联系画家的不同时期的风格,从而比较准确地判断画作的精粗,但并不是画面上没有签题年月,则鉴藏研究者“无法”知道这幅画是某画家早年、中年、晚年或衰年的品件。
故选D。
16. C项,对画作的作者生活朝代推断有误。从原文“宋明画院的作家,进呈皇帝的卷轴,虽皆系大名家所作,多不落姓名款识”;“到了清代,以绘画供奉内廷的画官,均通行‘臣某某恭绘’的题款法”可推知:《唐卡观音》,右下角有“臣郎世宁恭绘”字样,其作者应该是清代的画家,而不是宋明画院的作家。
18.C
19.A
20.企业要进一步注重与5G相关的核心技术;网络运营商要提供高质量的网络;政府要加强对公共网络安全的保护,保证网络的可靠性;要控制好5G网络的建设和维护成本。
【解析】
【分析】
18. C项,未然和已然的错误。错在“已经在车联网、智能家居、教育、健康等方面带来革命性变化”,原文是:速度更快的5G技术将指向“万物互联”,被寄望在车联网、智能家居、教育、健康等方面带来革命性变化。原文是“寄望”,即还在希望中,并不是“已经”。
故选C。
19. A项,曲解文意,错在“而不是一次信息通信技术的升级换代”这个地方。原文是:5G不仅仅是一次信息通信技术的升级换代,更是一场影响深远的全方位变革。原文用的是递进关系,既强调了“信息通信技术的升级换代”,又突出了是“一场影响深远的全方位变革”,选项却否定了“升级换代”这一点。
22.傅玄刚隘而詈台 / 孙楚狠愎而讼府 / 诸有此类 / 并文士之瑕累
23. 刘勰 潘江陆海
24.作家要注重道德品质修养才能垂范后世。衡量人才的德行。
【解析】
参考译文:
现在大略地考察一下作家的毛病:司马相如曾偷情又受贿,扬雄贪酒又失算;冯衍为人不够正派,杜笃向官府求索没有个完;班固献媚窦宪而作威作福,马融做梁冀的爪牙而又有贪污行为;孔融因过于傲慢召致杀头,祢衡也由于态度狂放而丧命;王粲不庄严却急于做官,陈琳无知而过于粗疏;丁仪贪财爱货,路粹厚着脸皮讨吃喝;潘岳参与对愍怀太子的谋害,陆机逢迎贾谧、郭彰等权贵;傅玄刚愎狭隘而谩骂官府,孙楚险恶执拗而爱打官司。
总之,看看过去的优秀作家,有美好的文才和品德。如屈原和贾谊的名声传遍楚地,邹阳和枚乘的文采震动了梁国。如果只有外表而无才德,怎能从根本上给人树立榜样。
25.AC(A项,“孔明敬其忠勇,不忍杀之。后玄德命斩之以全其忠义之名”张冠李戴,正确的表述是:玄德敬其忠勇,不忍杀之。后孔明命斩之以全其忠义之名。
C项,错在“这时,外面大街上渐渐暗淡起来,而茶馆里的灯光渐渐亮了起来”,这个地方,正确的表述是:这时,茶馆里的灯光渐渐暗下去了,而大街上的阳光却渐渐明亮起来。)
26.(1)①薛宝钗;②贾宝玉;③林黛玉;④史湘云
(2)结构方式:打破传统小说连续性和完整性的常规,以13则不标年月的日记来结构全篇;叙述视角:打破传统小说站在第三者立场叙述主人公心理状态的模式,以第一人称视角来表达狂人的思想;艺术表现:引进“意识流”手法,通过主人公的自由联想、梦幻独白,直接剖露人物心理。
27.没有受过严格正规的艺术训练,但凭感觉和直觉自由发挥的作画者。
28.打破门类体现综合与跨界艺术;看不出传统的诗、书、画、印的功力;“文心”“画眼”融通,“诗”“画”优势互补;能以意味隽永打动人的心灵;具有朴素稚拙、自由奔放的生机;富有童趣,具有丰沛的创造性。
29.童心未泯;追求自由;不拘传统;富于创新。