​2020—2021北京高三上学期期中作文题目汇编

53．（2020·北京海淀·高三期中）阅读材料，完成作文，不少于700字。

人生有别离，亦有重逢。银杏初黄，我们在校园重逢；乡音萦耳，我们和亲人重逢。有些重逢，似易实难；有些重逢，亦悲亦喜。有的时候，我们渴望重逢；有的时候，我们害怕重逢……

这段文字引发了你怎样的联想和想象？请以“与你重逢”为题，写一篇记叙文。

要求：思想健康，叙事符合逻辑；有故事，有细节；书写清晰。

54．（2020·北京四中高三期中）从下面两个题目中任选一题，按要求作答。不少于700字。

盲区指探测或观察不到的地方，也指认识不到或被忽略的方面。盲区无处不在，对个人、行业乃至国家都会产生深刻的影响。

（1）材料中“盲区”，引发了你怎样的联想和思考？请以“论盲区”为题，写一篇议论文。

要求：论点明确，论据充实，论证合理，语言流畅，书写清晰。

（2）请以“盲区”为题，联系现实生活，展开联想或想象，写一篇记叙文。

要求：思想健康；内容充实，有细节描写；语言流畅，书写清晰。

55．（2020·北京丰台·高三期中）根据要求作文。

“请出示您的健康码。”在疫情防控常态化的中国，这是亿万民众进出公共场所最熟悉的一句话。在这场防疫抗疫行动中，健康码构筑了一道有效防线，也成为中国人民一段刻骨铭心的生活历程、家国记忆。

以“请出示您的健康码”为题，联系现实生活，展开联想或想象，写一篇记叙文。

要求：思想健康：内容充实，有细节描写：语言流畅，书写请晰。不少于700字。

56．（2020·北京朝阳·）根据要求作文。

关于“勇”的理解有多种，如孔子说，“见义不为，无勇也”，又说，“仁者必有勇，勇者不必有仁”，“好勇不好学，其蔽也乱”；在生活中，人们用实际行动也诠释了“勇敢”的含义，如巾帼英雄花木兰，代父从军，钟南山面对疫情，逆行出征。从古到今，关于“勇”的理解，还有很多……

  阅读上述材料，请以“论勇敢”为题，写一篇议论文。要求：观点明确，论据充足，论证合理。不少于700字。

57．（2020·北京丰台·高三期中）根据要求作文。

一人为“人”，二人为“从”，三人为“众”。

“人”，强调自我，小我，是特立独行，也会孤独寂寞。

“从”，表示相随，相伴，我追随人，也有人跟从我。

“众”，指多人组成一个群体，可万众一心，也可能盲目从众。

上述材料引发了你怎样的联想和思考？自选角度，自拟题目，写一篇议论文。

要求：论点明确，论据充实，论证合理；语言流畅，书写清晰。不少于700字。

58．（2020·北京朝阳·）请以“记一间房子里的空气”为题，写一篇记叙文。要求：思想健康，内容充实，有细节描写。不少于700字。

59．（2020·北京海淀高三期中）阅读材料，完成作文，不少于700字。

《荀子》中说：“道虽迩，不行不至。”是的，如果不迈开双腿向前走，即使是很近的路，也永远到达不了目的地。何况，个人成长、事业进步、国家发展、文明延续，都有一条漫长的路要走。“行”是到达远方所必需的。

这段文字引发了你怎样的联想和思考?请以“行以致远”为题，写一篇议论文。

要求:观点明确，论据充实，论证合理，书写清晰。

60．（2020·北京顺义·牛栏山一中高三期中）生活中总会有一些人或事被我们忽略，有些忽略或许应该，有些忽略或许不应该……请以“忽略”为题，写一篇不少于700字的记叙文，要求：思想健康；内容充实，有细节描写；语言流畅，书写清晰。

61．（2020·北京顺义·牛栏山一中高三期中）根据要求作文。

实行垃圾有效分类、提升小区物业服务水平、办好老百姓家门口儿的学校，是近年来北京市群众关注、关心、关切的"关键小事”“关键小事”，“小”在切口，“关键”在意义……

北京市花大力气狠抓“关键小事”，引发了你怎样的联想和思考?请联系现实生活，自选角度，自拟题目，写篇议论文。

要求:论点明确，论据充实，论证合理；语言流畅、书写清晰。不少于700字。