2018Studio16开营预告 | 建筑方向-专注 | 仪式感

Original Racstudio RAC设计课堂 2022-04-21

StudioRAC 2018 Studio 开营预告

2018建筑/城设/室内方向 Studio课程预告

（回顾请戳下方链接）

2018 Studio设计室重磅来袭！ | 建筑城设室内篇

2018 RAC 一对多专业课（即Studio）简介：

Studio教学模式源于国外，是一种通过一到两名专业老师与十名左右学生的思维碰撞，在一段时间内完成一个课题研究的具有学术性、实操性的专业课程。RAC的线下Studio课程正是结合这种师生零距离交流、讨论、批判的教学方式，帮助学生提高设计方案的水准并提前适应国外的教学风格。

2018 建筑/城设 Studio一览（部分）

可点击带下划线的标题浏览已上线studio详细信息

Studio名称	开课时间	课程导师	导师背景
Les Fleurs du Mal（恶之花)(英文教学）（建筑/城设）	7.1--8.3 上海线下	Alexandre Sadeghi	瑞士联邦理工学院建筑硕士
Mound （建筑）	7.8--8.5 上海线下	罗乐	普林斯顿大学建筑硕士
Contemporary Art Deco（英文教学）（建筑）	7.14--8.11 上海线下	Manus Leung 王希娴	哈佛大学设计学院建筑硕士/斯图加特大学建筑硕士
Concentration and Sensibility （建筑）	7.10--8.7 广州线下	John Zhang	哈佛大学设计学院建筑硕士
西岸滨江公园直升飞机停机坪（建筑/城设）	8.6 上海线下	胡琛琛陈昊	哈佛大学设计学院城市与建筑硕士
Memories, emotions, cultures and architecture. （建筑/城设）	8.13 上海线下	徐罗嘉	米兰理工大学建筑硕士
(n)FOLD(ed) (建筑/景观/城设)	8月广州线下	林立峰	宾夕法尼亚大学建筑景观双硕士
URBAN LEGEND（都市傳說）（建筑/城设）	8月上海线下	Pey Lung	哥伦比亚大学建筑硕士
Installation as Space （建筑/室内）	9月上海线下	murmur lab事务所创始人	建筑、室内、空间、装置研究
VOID （ed/ing） (建筑/景观/城设)	9月上海线下	林立峰	宾夕法尼亚大学建筑景观双硕士

Studio 16 | 专注 | 仪式感

Concentration and Sensibility

授课方式 | 广州线下

课程类别 | 建筑

授课时间 | 2018年7月10日持续4周

Studio人数 | 12人

课程导师

John Zhang

导师介绍

本科就读于 UCLA 建筑学，硕士被哈佛和麻省理工同时录取后选择到哈佛继续深造建筑学。在学期间曾担任哈佛学生会 ChinaGSD 主席，组织和带领哈佛中国行参与多个大型中美城市和建筑论坛，担任论坛嘉宾与多名中美著名建筑院校院长共同探讨！设计上主张开放包容接纳新鲜事物，更为擅长的是在传统的建筑形式与逻辑思维根基上，通过创新创意的思考与实践实现突破性的有灵魂的设计成果。每一个优秀设计的概念都应该源于对自我的一种深刻解读与认知。

导师作品

（项目施工中）credit to John Zhang

credit to John Zhang

Studio 背景

随着技术的推进发展，当代建筑教育也在不断的引入技术革新的手段，从参数化异性态建筑的教学引入，到新材料利用，新建造技艺方法的探索，以及建筑与各行业的跨界结合，当行业在不断的为创新而创作，为了不同而求异性时，有一部分建筑师和学者却仍然坚持着对建筑本源的思考，如海德格尔反复强调着建筑是一种诗意栖居的存在。因为空间一直都存在，建筑仅仅是一种将人包围起来的媒介，而媒介的表达的不同，人在空间的体验仪式则不同，建筑作为媒介给人带来的思考和对话使建筑本身变得生动而富有情感，这是对海德格尔诗意栖居的建筑存在的一种解读思考。在实践中我们也看到一些建筑师在这种思考下去寻找建筑的表达仪式，路易斯康在加州的 Salt Institute 算是一个充满诗意和仪式感的建筑体，两边联排对称的研发楼包裹着中间静谧的广场，一条生动的流水通过三个跌级流向广场尽端，直向大海，给人营造一种无以名状的静谧祥和的感觉，让人在这水泥构筑起的广场上仿佛站在自然草坪上的仪式体验，当康将这种情感表达赋予了这座建筑时，建筑成为他情感表达的媒介而使自身变得生动起来。希望大家通过一个在景区山上或者悬崖边的项目去思考如何通过空间仪式来呈现内心最真实的情况思考。足够专注于一个元素，并将这个纯粹的情感表达元素与场地的现状结合形成建筑的媒介。

@Louis Isadore Kahn

Studio 大纲

Studio 目的:

引领学生去思考建筑的本源，从建筑最基本的空间体验，空间构成，以及空间的共情去表达建筑师内心最真实的空间塑造方式与哲学思考。以一个项目为最终的表现形式，在探索的过程中更多的挖掘学生本身对建筑最基本元素的升华与创新性表达。使得“仪式感”这个命题能够被赋予多层次的诠释。路径，材料，空间，构成，序列，秩序，比例，对称性，等等都可以成为开启一种叙事的元素。而在整个课程过程中每位学生又是怎样从始至终秉持着一种连贯性的思维模式和空间论证手法直到创造出自我定义的本源“仪式感”。

@Louis Isadore Kahn

项目基地信息：

项目位于浙江省温州市山顶梯田景区内其中的两座山包上，场地北边是悬崖峡谷，南边是乡道，左右环绕着梯田和峡谷树林。场地周边自然环境极其优美宛如一副优美的画卷。

Studio 时间表

Day	Time	Content	Type	Task requirements
1	a.m.	Studio Introduction ( Concept, Methodology, Tools, Site)	Lecture
p.m.	Grouping + Case Distribution, Analysis，开始进行构思	Team
2	a.m.	Work on Analysis Drawings	Team	对分配的案例进行分析图绘制
p.m.	Work on Analysis Drawings
3	a.m.	Pin up 对各组绘制的案例分析图进行讨论	Group
p.m.	Lecture - Elements, Scales, Variation	Lecture
4	a.m.	Work on Concept Development		开始绘制逻辑生成的草图
p.m.	Work on Concept Development
All Day	1v1助教答疑	TA
5	a.m.	Desk Critic 指导	Group

6	a.m.	Design Development		初步绘制能够表达方案整体的图纸（平剖以及场地分析等）
p.m.	Design Development
1v1助教答疑	TA
7	a.m.	Design Development
p.m.
8	a.m.	Desk Critic 指导	Group

9	a.m.	Design Development		制作概念模型
p.m.
10	a.m.	Design Development
p.m.
11	a.m.	Desk Critic 指导	Group
p.m.	Pre-Midterm Lecture - Concept Concentration	Lecture
12	a.m.	Midterm Production		出图
p.m.
13	a.m.	Midterm Production
p.m.
14	a.m.	Midterm Pin up	Group
p.m.
15	a.m.	Design Development
p.m.
All Day	1v1助教答疑	TA
16	a.m.	Design Development
p.m.
17	a.m.	Desk Critic 指导 - Creativity in Design Sensibility	Group

18	a.m.	Design Development
p.m.
19	a.m.	Design Development
p.m.
20	a.m.	Drawing Production Expression

21	a.m.	Design and Production
p.m.
All Day	1v1助教答疑	TA
22	a.m.	Design and Production
p.m.
23	a.m.	Final Deskcritic
p.m.
24	a.m.	Design and Production
p.m.
25	a.m.	Design and Production
p.m.
26	a.m.	Final Review		期末汇报
p.m.
27	a.m.	Project Book Making
p.m.
28	a.m.	Project Book Making Critic and submit		项目作品排版整理审核
p.m.