2021经验谈【82】 | 兼顾学业与申请，同济学姐获梦校米理建筑历史offer终圆满

刘昱廷

本科：同济大学-历史建筑保护工程

语言：托福89

GPA：4.05 /5

OFFER（截止发稿前）：

米兰理工大学 POLITECNICO Architecture Design and History

 OFFER 展示 

01

我的申请故事

🔋留学动机：

选择留学一方面是希望能换个环境体验生活，另一方面也希望看看各国之间对建筑保护理解与做法的差异在哪里。梦校一直是米兰理工！可能这就是一见钟情吧hh，决定留学的时候和同学两个人一天跑了几家中介对比，最后脑袋一拍选择了RAC。

📑文书主题和书写策略：

我的文书主题与作品集主题是相配套的，主要是通过作品集中的一些作品来阐述了自身对于历史建筑保护的看法与理解。其中穿插了一些大三时回高中参与的历史建筑文创课程的经历。

⏰时间规划Timeline：

2020.5 第一个项目

2020.10 托福考试

2020.1-2020.2 集中画图

2020.2.14 完成投递

（毫无参考价值的时间规划，放出来就是让下一届的旁友们相信，就算时间规划成我这样，依然能投递成功......）

🆎语言

完全的反面例子！请不要学习我T  T。

因为大三之前完全没有意识到考语言的这件事，所以我的托福从上课到考试都是和学校的作业和作品集一起进行的......真的是，非常的惨痛的经历。还好米理的语言要求非常低，我才能用只考了一次的托福压线通过。

（考托福的第二天是学校里中期评图，导致考试前一晚我在苏州大学隔壁的宾馆里一边给我们组打微信电话指挥他们画图一边看托福资料。第二天十二点考完试一路飞奔去火车站坐车回学校，居然还赶上了我们组中期答辩。！）

拿下offer的关键

申请的时候只申请了UCL、AA和米理三所学校，由于都是欧洲的学校，可以晚交语言成绩。所以在考出第一次语言之后就将重心转移到了作品集上。拿下offer的关键可能是因为本科的课程与作品集和文书的主题，以及我申请的研究生项目匹配度很好，所以相较于其他申请的同学有更大的优势？

02

申请干货大放送

📍作品集策略：

我认为作品集需要体现自己对于大学学习期间的思考与进步，项目可以不是完美的，但是应该是一个循序渐进的、能够体现自己思维的作品集。同时，作品集需要有一个非常明显的主线，其余的项目都应该和这个主线有所关联。

📍作品集特质：

由于本科专业和传统建筑学专业的不同，所以在画作品集之初我就希望能够通过这份作品集来体现自己本科专业所学的内容。另一方面也是因为我的建筑设计比不上建筑学的同学们，可能这也是一种扬长避短的策略（？）

我认为成为纪念物并不是历史建筑唯一的存在方式。在它们存在的时间中，它们对其周围的环境、文化等也产生了不同程度的影响。在保护建筑本体的同时，这些在设计时也应当被我们考虑在内。在作品集中，我将从五个方面来阐述自己在本科学习中对于当代历史建筑现状的理解。

在完成了整个作品集之后，我将自己对整个作品集逻辑主线的思考与回应写在了目录页上。同时，基于这个逻辑主线，我将自己对五个项目的理解写在了目录上，希望能够进一步体现我对逻辑主线的理解。

📍作品集巧思：

因为我的项目基本都是学校作业改的，所以在选题上没有什么值得参考的部分。

排版的部分，我比较注重内容对于阅读者的视觉传达与引导。

目录的部分，我将自身对于作品集设计的逻辑主线与五个项目与其的关联写在项目旁边，使得阅读的人从以开始就可以对于我的作品集主旨有一个初步的印象。

第一个项目中，由于这个项目分为两个设计部分，同时它的页数也比较多。在老师的建议下，我给两个部分使用了不同的主题色来区分。

第二个项目中，由于这是一个基于黑白电影改编的建筑设计，我大量的采用了影视中常用的手法来绘制表现图。包括封面中金球奖的设计、蒙太奇手法的设计说明，以及和电影分镜类似的效果图。

📍推荐的网站参考资料

我平时会在微博上关注一些作品集分享的博主，刷微博的时候顺便看看他们的效果图和排版是怎么样的，然后运用到自己的排版中。

03

作品项目分享

项目1名称：乌鸦与麻雀

设计团队/设计者：刘昱廷

指导老师/studio项目：李丹（学校作业改）

项目解读：

这个是基于大一上的学校作业改的，是一个对于历史建筑解读的比较有趣的角度。

里弄是上海现代历史和文化的一个缩影。随着时代的变迁，上海与40年前相比也发生了巨大的变化。但里弄和生活在里弄的人们似乎仍然停留在旧上海，他们的生活与现代上海的生活相分离。

同时，里弄丰富的文化也导致了现代许多优秀的电影作品的产生。《乌鸦与麻雀》就是其中之一。它讲述了来自不同背景的几个家庭生活在同一个房子里的故事。

本设计旨在以上述背景为起点，在现代里弄建筑中再现这部电影的故事情节。同时，本设计旨在利用电影胶片来构建建筑、与居民之间的碰撞，现代里弄建筑与老建筑及周边商业区的碰撞，就像里弄在当下上海的处境。

项目2：六灶湾的多维改造与更新

设计团队/设计者：学校同学*n

指导老师/studio项目：李丹（学校作业改）

项目解读：

这个项目是大四上的学校作业改的，也是整个作品集占比最大的项目（15页）。后期主要是对一些表现力不够的图进行了一下重画，然后补充了一些分析图，大力的调整了一下排版。项目的前期我们组去了基地很多次，飞了几次小飞机，对村民进行了采访和问卷收集，所以有比较详细的前期资料。

六灶湾村位于上海浦东新区，是一个人口结构高度老化的村庄，同时，它也在逐渐失去活力。我们的设计是以人口老龄化为基础的。我们希望从多个维度赋予当地空间活力的缺失，并使其焕发新的活力，从而实现老年人居家养老的理念。

基于前期调研产生的价值判断，我们的设计将分为两部分，第一部分是对村庄的整体规划设计，第二部分则是对特定的、包含历史建筑的区域的设计。

六灶湾社会的人口结构正在逐渐迈向老龄化，年轻人口也正在向大城市迁移，这在中国农村是一个普遍现象。故而这里形成的新的代际关系船预示着更广泛的中国农村社会的发展方向。因此，我们希望我们在这里的设计能够为其他许多中国农村地区的未来发展提供参考。

04

留学回顾

2020年是艰难的一年，留学的过程中最大的困难是什么，有哪些难忘的事？

因为疫情的关系，我其实也有想过是不是一定要出去留学。由于当时学校的学习压力也很大，所以在和老师和同学进行了一些讨论之后，自己的想法也从“毕业了就一定要立刻出去”转变成“投三所自己想去的学校，不成功的话就明年再试”。这样想之后，自己的压力一下子就轻了很多，画图的心情也更加轻松愉快了（？）。所以现在再看的话，真的很感谢当时的自己做出了这样的选择。

在录取之后，做毕设之余也和毕设老师聊过现在出国的问题。在他看来，其实我们没必要把自己逼的这么紧，一毕业就急着出国，好像没有去处就是失败的。拥有一个gap year，好好的享受这期间的愉快生活，也是不错的选择之一。

有哪些最重要的申请故事可以分享？

我的作品集基本上是从大四上开始画的。大四上的时候正好学校里是小组作业，本身最好的朋友小李和我保证让我脱产画作品集。结果在经历了各种阴差阳错的事情之后，我变成了组长带着一个组勤劳工作了大半个学期，我最好的朋友脱产考研去了T  T。（但他最后还是考上了！在此恭喜我们俩都有书读了hhhhh）

由于当了组长的原因，画学校作业的时候不能再摸鱼了，这也导致了我的作品集的进度又被延后了很多。当时也有想过今年是不是要继续申请，最后还是决定尽力完成这份作业，再投出去试一试，不行的话就第二年再投一次好啦。

但！还是要感谢我们组很好很好的组员们，和考完研就回来帮我的小李，让这份学校作业变成了很好的作品。这份凝聚了全组心血的学校作业最后成为了我作品集最重要最好的部分。也许没有这个作业，我可能就没有书读啦！

你认为自己是拥有怎样特质的人呢？

很严重的强迫症，不严重的拖延症。

喜欢画好看的建筑效果图。

分享一下比较信奉的人生观或者能带来力量的格言~

画图的时候比较相信，没有什么是少睡几觉画不完的图。

喜欢的设计师或艺术家：

毕设的时候看了很多城市设计的案例，其中最喜欢日本的设计师槙文彦，喜欢他的代官山集合住宅所营造的城市氛围。

推荐一本你的宝藏书籍/网站/电影：

《云图》

电影《云图》海报

画作品集的最后几天一直在听云图六重奏，很喜欢电影里几个人跨越时代的命运的交织。

♯ 感谢 

感谢在申请的时候一直支持我稀奇古怪想法的李丹老师，和一直帮我解决各种问题的RAC老师们。感谢在我决定出国留学时给我了许多支持的父母、朋友林翠翠与男朋友馍馍。感谢帮我写了很好很好的推荐信的两位老师。最后，感谢我们组所有的成员和大学期间最好的小李，是各位互相帮助与成就，才让彼此都拥有各自美好的未来。

♯ 导师寄语 

李丹

麻省理工学院

RAC城市&建筑主管老师

本科就读于中央美术学院建筑系，期间至挪威奥斯陆建筑与设计学院（AHO）建筑系交换学习，研究生就读于麻省理工学院的建筑专业，申请时曾拿到麻省理工学院、哈佛大学、哥伦比亚大学、宾夕法尼亚大学、罗德岛设计学院、南加州大学、南加州建筑学院等学校的offer，最终选择麻省理工学院。曾工作（实习）于北京非常建筑，东京Kengo Kuma建筑设计事务所，马达思班洛杉矶建筑设计事务所，参与多个不同类型、不同尺度的项目实践。擅长建筑构造，几何生成，建筑与交互等方向的辅导。对北美，北欧学校建筑系的教学系统、设计理念以及各个不同studio的风格特点，都有较深刻的理解。

寄语：刘同学是一位非常有想法和能力的同学。她在自己感兴趣的部分有独立思考，深入挖掘的能力。和刘同学的交流中我也受到了很多启发。建筑保护是一个非常有前途的方向，希望她能在追求的路上成就自己，也作出贡献。祝福～

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文章作者 | 刘昱廷编辑排版 | 竹 韦文中作品图集、照片均经作者本人授权未经允许，禁止另作用途，特此声明