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暑期实践|行是知之始,知是行之成

宣传部 中国社科大学生会 2023-12-28

暑期实践专题



社会实践是青年学生练就过硬本领的“大熔炉”。习近平总书记多次强调,青年要成长为国家栋梁之材,要读万卷书、行万里路,既多读有字之书,也多读无字之书,注重学习人生经验和社会知识,注重在实践中加强磨练、增长本领。

这个暑假,尤卡斯鹅们在各地开展了丰富多彩的社会实践活动,将所学专业知识运用到实践之中,也在实践过程中收获了许多书本上学不到的知识。

让我们一起来看一看同学们的实践感悟吧~



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刘美琪  2019级国际事务与国际关系

民政部社会福利与社会进步研究所社会调查项目




我们实践的主题是“民政部社会福利与社会进步研究所社会调查项目”,这是北京大学中国社会科学调查中心受民政部政策研究中心委托所开展的全国大型追踪调查。具体的内容是这样:我们先要到各个区县的政府找协调人,让他们带着我们去我们要访问的各个区县,各个村委会把受访者喊过来,我们进行采访。不过有时候会有一些特殊情况,比如说会有一些低保家庭家里特别困难,他们可能没办法自己过来,那我们就得下户,就是自己去到别人家里。见到受访者后,我们就要根据一个问卷里提供的题目,对他们进行采访,之后再总结起来。

一开始看到这个题目,就觉得这是一件很有意义的事情,北京大学在介绍这个项目的时候,写到这个项目会给我们带来的收获就是了解中国的民生,走到一线,走到最底层。在培训的时候我听到一句话:“实践出真知,深处看祖国”,这句话非常打动我,我觉得这种去到社会最底层,去到各个乡村接触各种不一样的人,同时通过这个问卷为民政部的政策研究做一点点自己的贡献,我很喜欢这样的方式,我觉得对我来说是一个挑战,也是一次很宝贵的机会,同时也能认识到一些为了同一个目标奋斗的新朋友。

我们的受访者基本都是一些民生托底项目(主要是低保)的受惠者。不幸的家庭真的是各有各的不幸,不论是天灾还是人祸。我们去访问的时候,有的村民真的表现出很浓厚的兴趣,拉着我的手说感谢国家、感谢民政部来了解他们家庭的基本情况。在问前面一些问题的时候,他们都可能会哽咽,想拉着你给你吐很多很多的苦水。但是不管家里面对多大的困难、自己的家人是多么的疾病缠身,不管家庭有多么的不幸,当你问到他们的主观感受和生活满意度,还有对社会的价值和国家的认同,这时候所有人的回答都是觉得自己比较幸福,都是感谢国家的政策,觉得他们对我们国家的低保制度的质量非常非常满意,如果满分是10分的话,他们要打100分。这些人完全不同于网上的各种喷子,他们是真的觉得国家的政策特别好,对于国家有很高很高的认同感,觉得身为一个中国人特别骄傲。我觉得这是一个整体的印象,让我对我们国家也有了一个更深的认同,就是从基层来看,感觉中国真的很了不起。他们真的就是用特别特别质朴的语言,特别特别感激地说国家好。不管自己的生活过得怎么样,国家的安定富强对他们来说反而是更重要的,就是从国家层面来说,希望国家越来越好,身为一个中国人,特别的有自豪感。我觉得这才是最底层的心声。我还想提到一点的是各种村委会,那些在基层的一线工作者,我觉得他们是对每个村民都很熟悉,对每户人家里的情况都很了解,特别的亲民,真的是为人民服务。村民也都觉得他们特别认真负责,然后对我们这个访问,他们也是表现出极大的配合,我觉得协调这方面也是很不容易做到的。国之大计,以民生为本,其实我看到的是在最底层在农村生活的人民的一种知足和幸福感,对国家安定富强的那种自豪感。大部分村民觉得现在的国家政策这么好,他们也一定都是比较幸福的,或者是对自己的生活比较满意的。当你感受到这种差别的时候,你就会就真的有很深的感触。

在采访过程中,也遇到了许多困难。比如中心那边要求我们最好是用普通话访问,但是有的村民其实是听不懂普通话的,所以你必须用当地的方言才能采访。而且有些受访者可能都已经七八十了,理解能力不太好,也听不太清,但是我们的问卷里又有很多专业名词,问题的难度又比较高。在采访时解释一个问题得解释好久,受访者可能也不耐烦,你自己也可能解释的都快要崩溃了,有时候就会有那种待不下去了的感觉。另外,有时候受访者可能家里情况特别困难,有好多好多话想说,就一直在说他自己的话,这时候我们就不好意思去打断他,但我们这个问卷又特别长,他们这么说下去可能几个小时也问不完问题了,所以这方面就得把握一个度,又不能让人家觉得你没有同理心,又得掌控一下掌控一下受访者的情绪,所以就比较困难。

因为我们访问的主要是低保户,所以我通过这个民政部的项目了解了最底层最困难的各种各样的家庭,也了解了那些在基层的一线工作者的日常和工作。现在我对中国的这个阶层有一个更直观、更全面的感受,而不像是在大学,你碰到的都是同龄人,跟你打交道的也是同龄人,然后你在新闻媒体上看到的都是那些很精致很光鲜亮丽的人,哪怕就是一些个别的不好的新闻,你也觉得他们比较遥远。但是当你第一次真正的去接触到那么多的困难家庭、那么多的低保户的时候,你会觉得丰富了一下自己的认知。并且我通过这个项目是真真正正地意识到脱贫攻坚不只是说说而已,我觉得我们国家的这种民生项目真的就是落到了实处,而不是单纯的在媒体上看到的那种宣传。如果你不真的去基层了解的话,你是不会知道国家做了什么,比如说低保每年都在涨,而且真的有特别特别多的救助项目,能够保证这些家庭哪怕是在很困难的情况下,还是感觉自己生活得比较幸福。并且你可以通过感受大部分受访者身为中国人的那种自豪感,而对祖国产生一种更强烈的感情,自己就会想为国家努力去做一些事,而不是在网络上当那些什么都不了解、一叶障目的喷子。


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苏晓涵  2019级法语

共青团房山区委员会


我于7月20日~8月8日在共青团房山区委员会(简称“房山团区委”)参加了社会实践。在这次实践中,我主要参与了写策划方案和函件、整理指标任务的excel表格、参与网申材料审核、做会务等工作。

在实践过程中,令我印象最深的一项工作就是在分会场参与全区创建文明城市调度会,并参与主会场的会务工作。这是我第一次接触政府单位的重大会议,在此次会议中,领导们的讲话、各个街道的线上汇报等等,都让我对创建文明城市工作有了更清晰和更深刻的认知。

创建文明城市工作是一个关乎全区、全市的重要工作,涉及到社会运转的各个方面,而且是一个长期性、常态化的工作。在参与会议前我只是通过学习文件了解了创建文明城市的指标任务,但是参与会议后,我感受到了这项任务的紧迫性和关键性。这项任务要持续很多年,好像时间非常充裕,但是实际上,我们在每个时间节点都需要付出百分百的努力。现在是“创城”初期,我们更需要严阵以待,为整个“创城”工作打好基础。

另外,通过此次实践,我还感受到了机关单位忙碌而又和谐的工作氛围,感受到大家从上到下都是齐心齐力、步调一致,了解了机关单位工作人员日常的工作任务和工作节奏,在实践中提升了自己的办公软件技能,还认识了很多同龄的朋友们。



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程意涵  2020级汉语言文学

福建省福安市溪潭镇洪口村爱故乡书院支教活动




我们暑期实践的主题,是去福建省福安市溪潭镇洪口村爱故乡书院进行夏令营形式的支教活动。

西部之窗协会(社团)每一年暑假都有到乡村去支教的活动,我上个学年就在这个社团里做过支教类型的活动。这次也想继续,是想看看能不能给离我们很远的孩子带来一些影响,同时我个人也很想了解一下别的地方和别的人。出发之前我们进行了很多次集训,了解了当地的条件和背景,同时还进行了多次试讲,确定了每个人的讲课内容,包括必修课、选修课、早读、小游戏等等。

通过集训时的了解,我觉得这里实在是很古朴、很有历史气息。到后面自己去过以后,我的感觉是这里应该是全村所有的学生都知道的地方,常常会有小孩子到这里玩,而且这边的老师和家长志愿者都非常好,对村子里各种学生小孩都有了解。在支教过程中会遇到一些困难,比如坐一晚上硬座到福建,比如要自己做饭,每天做饭时都非常焦灼,大厨要起得很早,在厨房里做大锅菜会累出一身汗,帮厨也要洗一大堆碗,都是很艰难的事。还有我们晚上住的地方有一段时间空调坏了,半夜很热,我们就只能搬到楼下的会议室打地铺。

印象很深刻的事,大概是有一个小男孩选了我们的创意写作课(他是这堂课上唯一的小学生),然后写出了一首很有趣很美的诗!在一节情绪调节的课上,他又写道,最近开心的事是写作课老师夸他的诗写得好。

整个实践活动下来,我见到了更多的人和更多的风景,锻炼了和小孩子相处的能力,了解了当地的一些文化、长了见识,而且对有关乡村文化建设的事务也有了实际的体验。地方的差距还是很大的,我觉得不只是需要有志愿者到那边去,乡村自身可能也要把教育文化之类的事业重视起来,像这个书院就办得很好,在很多情况下就能更好的吸引到很多资源。当然我们还是要到更有需要的地方去,像西部之窗协会常用的一句话:“如果远方呼喊我,我就走向远方。如果大山需要我,我就走进大山。”



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陈宽  2019级政治学与行政学

房山区城管执法局




这个暑假我在房山区城市管理综合行政执法局直属执法队进行了社会实践。我所在的执法队主要有三项职能:填报市局的监管单;负责对下属街道执法队的督察;检查燃气、垃圾分类、疫情防控、工地扬尘四个专项。我在城管局主要参与了对辖区内各工商业、餐饮业营业主体的疫情防控检查。

实践中有一些事情令我印象比较深刻。一个是在我们第一天检查餐饮工商户的疫情防控情况时,路过的一位市民对饭店门口的卫生情况不满意,看到我们来检查便抱怨检查人员工作不力,但其实我们并不负责这一职能。另一个是我们在检查过程中,录入信息的环节耗时较长,我觉得在这方面还有继续智能化的空间;而且检查条目较多,每一项都查到的话我们的人手明显不够用。

通过这些天的实践,我学到了很多课本上学不到的东西:首先是改变了对城管的一些固有印象,了解了他们的职能范围;其次是体验到了基层公务员“人少事多”的矛盾;最后是感受了基层执法中如何真正与人民打交道、如何结合其中的原则性和灵活性的问题。

目前,大家对政府工作人员的误解有很多其实是因为不了解他们的职能分配而造成的。民众政治素养的提高当然可以解决这个问题,但是短期内并不现实,所以这可能也需要政府的主动作为。



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余晨雨  2019级新闻学

陕西省铜川市耀州区照金镇重访革命足迹活动



我们实践团队选择的主题是红色革命。团队里一共有六个人,大多数来自陕西,所以我们就选择陕西省铜川市耀州区照金镇这个红色革命旧址,去那里进行一些重走红色的遗迹、感受革命文化精神这样的活动。

陕西省铜川市耀州区照金镇有许多革命遗址,比如陈家坡会议旧址、薛家寨革命旧址、大香山红军遗址、陕甘边照金纪念馆等等。在跟车去参观这些红色旧址之前,我们查了很多资料,了解了当地的红色历史。在纪念馆这样的地方,我们还听了讲解员的讲解,得到了更多的信息。在这些信息中,我印象比较深刻的一点就是习仲勋同志19岁就担任了重要职务,积极参与革命、做出贡献。再回顾一下自己的19岁,进行了一番对比,感慨良多。在这次红色之旅里,我们采访了一个扶贫商品展销中心里面的一位工作人员,他说他自己家里最开始条件不太好,于是只能选择去广东、浙江那边打工,补贴一下家用。然后后来家乡这边建了这个照金旅游文化名镇,政府给的资源、条件、待遇都很好,于是他就回家乡来工作,生活变得越来越好。这件事给我留下了很深刻的印象,感觉政策福利给百姓的帮助是非常大的。



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张艺  2020级政治学与行政学

清华大学乡村振兴工作站赴湖南慈利支队




7月20日~7月29日,我参加了清华大学乡村振兴工作站赴湖南慈利支队的实践活动。我们支队的实践任务主要分为三部分:一是对各村备选地址进行考察,综合各项因素选择慈利县乡村振兴工作站地址,在此基础上对闲置房屋进行测绘,完成初步建筑设计。二是为地方景点、特色产品、非物质文化遗产设计具有代表性的文创产品。三是对慈利县的农业、旅游资源和非物质文化遗产的情况进行调研和开展儿童教育活动及支队党建活动。我所在的小组主要负责调研和组织开展特色活动,我还负责支队的宣传工作。

慈利是我的家乡,虽然我从小生长于此,但是自高中以来,由于外出求学,我与慈利在空间上逐渐疏离,我对慈利的了解其实也非常有限。在这十天的实践中,我和同行的队员们一起走过慈利的8个乡镇、11个村,通过实地调研了解到各个村庄的重大历史事件、文化旅游资源,通过与基层干部交流了解到各个村庄的产业发展情况和未来发展规划,通过入户访谈与问卷调查了解到各个村庄里村民们的就业收入、外出务工、基础教育等民生情况。

通过这次实践,我对家乡尤其是这里的乡村有了更深入的了解,对于乡村振兴和之前的脱贫攻坚工作也有了更多的认识。但我知道,这还远远不够,希望在未来我能够继续怀揣着温情与敬意,用自己的眼睛去观察这片土地,用自己的脚步去丈量这片土地,用自己的双手去改变这片土地。



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杨可可  2019级广播与电视学

红十字会“百万宝贝”支持计划



7月27日至8月3日,我带领社科大红十字会“百万宝贝”支持计划暑期实践团队,前往河北省廊坊市燕郊镇潮白人家社区,为异地求医的白血病家庭展开为期7天的夏令营暑期志愿活动。在这7天的时间里,我们为不同年龄段的孩子们设计了不同的主题课程,也为家长们展开访谈、医疗护理咨询等诸多服务。考虑到时间限制以及孩子们生活背景,很多孩子在长期治病的过程中忍受着病痛的折磨,且缺乏与外界社会的接触,他们比其他同龄人承担着更多的压力和孤独,所以我们的活动更注重情感教育与主题课程开设。我们希望7天活动不仅能给孩子们带去丰富有趣的课程与互动,更多的是带去一份温暖与陪伴。

在整个实践过程中,令我感触深刻的地方太多太多了。每天课程结束后孩子们期待着第二天再来的笑脸,每个晚上志愿者们对之后的课程抠细节、重新做调整的认真和负责,看着第一天不爱说话的孩子最后主动和大家打成一片,又或者是一开始不讲规矩的孩子逐渐学会换位思考,这些变化与反馈都让人感动和欣喜。夏令营最后一天的闭营时刻,当孩子们集体唱起营歌“宝贝”时,7天活动的每一帧画面又浮现眼前,正如歌词中唱到的“我的宝贝,倦的时候有个人陪,让你知道你最美”,其实也是我们对孩子们最诚挚的祝愿。

本次暑期实践伴随着夏令营的闭营结束了,从前期准备到中期实践再到后期总结,有很多波折和问题出现,但更多的收获与经验让我相信对“百万宝贝”们的陪伴之旅还会延续下去。希望未来能总结探索出更完善的志愿服务模式,真正以白血病家庭为核心,动员志愿者和社区的力量,形成一个多方面的支持网,更好地托起每一个需要帮助的家庭。



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行是知之始,知是行之成。

社会实践,是帮助同学们了解社会、认识国情、开拓视野、增长才干、奉献社会,锻炼毅力、培养品格的重要方式。相信大家在暑期社会实践中都有着自己的见解和收获,也欢迎大家在留言中分享自己的实践感悟~


采编|张馨予 张艺 谢师平

排版|张馨予

鸣谢|受访的同学们

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