You Got Talents! | 一场特殊的寒假作业检查（小学部英语篇）
突如其来的疫情，几乎给所有人的出行按下了暂停键。作为祖国的花朵，以及作为祖国花朵的培养者，学生们和老师们都没有暂停键，他们充分利用每一天，精神饱满地投入于寒假的学习中，携手共度高质量的美好时光。
基于《新课标》要求，老师们在寒假英语作业的创设上，对不同知识结构的学生设置了不同层次的作业，并鼓励学生从浅层次的“学会” 通过一系列的学科学习的参与上升到“会学”“乐学” 中来。
现在让我们一起来瞧瞧大伙们是如何进行寒假英语的学习的吧。
一年级的小朋友，天性活泼，聪明可爱，这个年龄段的孩子，其模仿能力以及表现欲都比较强，但是注意力以及专注性相对较弱。根据他们的性格特点，一年级英语备课组组长郭欢老师和老师们结合学生的真实学情，制定了形式丰富多样的寒假作业，力求让孩子们能够“学中乐，乐中学”。你瞧瞧，我们一年级小朋友的的寒假作业，是不是很走心呢？
一年级小朋友在假期中可谓是硕果累累。让我们一起来欣赏他们假期的精彩吧！
一年级小朋友的精彩小电影
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为了让学生的寒假生活更加丰富多彩，培养学生英语兴趣，提高学生的英语学习能力，经过二年级英语备课组组长马缨老师和老师们的精心设计，给孩子们布置了一项项有趣又有意义的寒假作业。
这个假期，有赖于家长们的督促陪伴和各位老师的指导，孩子们的英语学习有了飞跃的进步，备课组长马老师不禁感慨道，“听着孩子们的生动的模仿跟读录音，看着孩子们的生动精彩的英语歌曲表演视频，深感欣慰！”
认真的孩子就是最可爱的人儿
可爱人儿的精彩作品展示
三、四年级作为小学阶段的中年级，具备了一定的英语学习基础，那么老师们在寒假作业的设计上，重在通过学习任务的完成，让孩子们听、说、读、写、思各方面能力得到进一步提高。
不同类型的作业的考核标准是不一样。但面对如此庞大的工作量，中年段的英语老师们仍采用点对点的方式，为孩子们的寒假作业进行了细致的作业评改以及各种疑难解答。通过老师们对学生寒假作业的反馈，希望孩子们能够在这不一样的假期取得非凡的进步。
朗诵展示
孩子们的寒假英语学习生活
五、六年级作为小学阶段的高年段，寒假作业的设置更倾向于学生的综合语言运用能力，实际语用操作能力，发散性逻辑思维能力和系统的写作能力的提升。因此，陆老师针对五六年级不一样的的教学要求，制定了一份有“厚重感和参与感很强”的寒假作业。
为了更有针对性地对孩子们各类作业进行点评和查改，力争无纰漏地、全程跟进孩子的作业完成情况，老师们都建立了相应的作业打卡群，不仅对寒假作业做的好的同学提出了表扬和肯定，更对个别学生作业中存在的问题提出了指导性意见，并给出改进的方向。老师们的点评中，重在对孩子进步的肯定，也期盼着孩子们能够真正地在作业的填写与订正中实现查漏补缺，及时发现问题并改正，在英语学习中取得更大的进步。
通过一个假期的奋力学习，高年级的孩子们也是收获满满，现在让我们一起来回顾高年级孩子们的学习时光吧！
努力是一种习惯，自律是一种品格，学习则是一种享受。一切的硕果来源于你我的坚持到底！
2020 这个鼠年的寒期，因为突然的疫情肆虐，而变得不一样。在这个情况下，广外增城实验学校所有老师们，在接到校领导的通知后，排除万难、有条不紊地让“停课不停学” 各种方案落到实处。这些天，小学部全体英语老师对寒假期间学生英语作业进行了细致入微的批阅和反馈，这就是广外增实人对教育的一份真挚和热诚；对家长，对学生那份担当和责任感；更是对未来坚定的期许。2020年，我们一定会更好！
编辑：黎晓 | 供稿：林晓红 、陆倩男
图片/ 视频编辑：林晓红
审核：吴琪