课程回顾丨孩子必须学习的五大礼仪
各位亲爱的家长朋友们，大家好！上周的家长V课堂中，儿童礼仪课程创始人——纪亚飞老师，为大家带来了精彩的一堂课——《孩子必须学习的五大礼仪》。接下来就让我们一起回顾上周的精彩内容吧。
为什么说“童蒙养正幼学礼仪”？
国家非常重视传统文化教育，2016年1月中央发布《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》，文件中表示：
文化是民族的血脉，是人民的精神家园，文化自信是更基本、更深层、更持久的力量。
加强国民礼仪教育，加大对国家重要礼仪的普及教育与宣传力度，在国家重大节庆活动中体现仪式感、庄重感、荣誉感，彰显中华传统礼仪文化的时代价值，树立文明古国、礼仪之邦的良好形象。
目前，随着西方文化的冲击，大家似乎把很多外国节过很热闹，却把很多中国传统的节日过成了一个又一个食物节。比如，粽子节、月饼节、元宵节……我们需要把自己的传统文化以及传统礼仪重新拿回来学习，让孩子们打好礼仪的根基。
那么礼仪到底要早点学还是晚点学呢？相比之下，早学更符合教育规律，让孩子第一次就能把事情做对。纠正成本要高于直接培养成本，养成一个好习惯是非常容易的事，而要改掉一个习惯却恰恰相反，所以学礼仪要童蒙养正，幼学礼仪。
家长是孩子的第一任老师，孩子总会去模仿家长，孩子的礼仪素养也体现了家长对孩子的影响，有些礼仪家长做到了，孩子也会慢慢学着做到。部分家长会担心孩子学习礼仪会束缚他的天性，其实礼仪就是一些规则，它不会束缚天性，只会让孩子因为知道规则而变得更加踏实。
在礼仪教育的过程中，家长要注意的是，不要直接讲道理给孩子听。在家中最好的教学方法是我把你做的再演一遍，让你感受一下，总结一下，并且和孩子讨论出一个结果。
学礼仪到底有什么用？首先，学礼仪外在可以培养孩子彬彬有礼、落落大方的举止，这样的孩子比较受人欢迎。然后，内在可以培养孩子的尊重心、恭敬、感恩心和同理心。儿童礼仪是儿童在学校家庭和社会的行为规范，一个行为规范有章法的孩子其实已经有了一颗有章法有内在品质的心灵！
孩子学礼仪提高社交商的真相
家长让孩子学礼仪其实是希望提高他的社交商，希望他走到社会上是受人欢迎的。纪亚飞老师的儿子毛豆，在新加坡旅行时偶遇费玉清老师，毛豆先是礼貌的询问是否可以合影。
然后，在费玉清和他讲述自己的故事的时候，毛豆全程都在很认真的听，而且在最后费玉清老师过来和他握手的时候，他马上站起来双手握住费玉清的手。毛豆的一系列礼貌表现得到了费玉清的夸奖。如此可见，孩子从小养成好的礼仪习惯，提高社交商，会在社会上受到更多的欢迎和称赞。
孩子必须学习的五个礼仪
01
置冠服有定位
这是让孩子自己的东西有固定的位置摆放，方便孩子寻找，同时也让孩子内心充满责任感，我的东西我要收拾好，我的东西我要负责。父母要教孩子置冠服有定位，就要自己先做到，回家以后把这个动作演一遍。比如回家以后把衣服叠好，和孩子说我要把我的衣服和东西放在固定的位置，久而久之不需要去说教，孩子就可以自己模仿。
02
有称呼再开口
我们什么时候能吃饭？爸爸你有空吗？能带我下去踢足球吗？前边有称呼再开口，这是最基本的尊重。千万别小看这一点，将来孩子无论是走入学校还是职场，这都是让别人喜欢的重要法则。
03
怡吾色柔吾声
这是对家长朋友们的一些要求。请每天回家之前在自己的家门前先做一个动作，调整一下心情，再回来。把我们所有在外边奔波打拼的焦虑留在门外，切换一下心情，心平气和地面对家庭成员。如果你总是心平气和，孩子在你身上学到的就是心平气和，作为家长，你应该有比他更好的处理和管理自己情绪的能力。
04
长者先幼者后
凡事如果能够做到长者先幼者后，可能孩子内心对父母更多的是尊重和爱。我们经常会担心把孩子培养成白眼狼怎么办？
那就从这件事开始，千万别小看为什么，因为我们每天都会吃饭，这岂不是锻炼礼仪最好的时机！如果有一种技能要一个星期才能练一次，不知道什么时候才能成为习惯，但吃饭恰恰不同，他每天都会得到练习，一而再再而三地巩固着孩子内心对父母的感谢，对父母的尊重，对父母的爱。
同时在这个时候我们也培养了孩子对别人的尊敬和尊重的态度。所以在家中请做到，吃饭用餐要让长辈先入座，长辈先动筷子，哪怕是一家三口也要请父母先动筷子。
05
能说请会道谢
能说“请”、“麻烦您”这些礼貌用语的孩子其实更容易获得别人的支持和帮助。
影响孩子一生的礼仪素养
1、礼仪并不会束缚孩子的天性，也不会捆绑孩子的自由；
2、最适合学习礼仪的年龄是8岁之前，顺理成章培养孩子一些良好的生活习惯。少成若天性，习惯成自然；
3、请所有的父母言传身教；
4、孩子必学五大礼仪：
置冠服有定位
有称呼再开口
怡吾色柔吾声
长者先幼者后
能说请会道谢
从小学习礼仪的孩子，比如水洒在地上了，他需要做的是自己迅速擦干净，不需要哭，不需要向家长道歉，只需要去解决问题。这是一件在生活中培养的礼仪规则的小事，长大以后他自己就会反思我最近成绩下降了，这个成绩下降的原因是什么？
对于家长来说能够看到孩子自己发现问题并且解决问题是非常可贵的。所以从家庭中的一些小的行为习惯开始培养，这些习惯都会慢慢成为孩子的学习习惯、工作习惯、做人习惯，这些都是家庭行为的放大。
本期干货就分享给大家了，想要了解更多内容扫描下方二维码，加入家长V课堂吧！点击左下角“阅读原文”，获取完整回放视频。
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