被“埋没”的985/211在这座城市等待你的注意 ｜盘点西安Top3新传院校
◎ 小编 | 芋圆 ◎ 责编 | 北北
提起好的新传院校，一般大家都会想到的人大北大中传复旦上交南大等等，这些高大多位于北京或者东部的发达城市。
而有同学因为家庭、气候等各种原因更青睐去西部地区，西部地区的新传院校就不配拥有姓名吗？当然不是，西部地区的很多新传院校照样很厉害。“网红”了千年的古城西安，就隐藏着性价比超高的宝藏985/211，一起来看看新传高校TOP3！
01
西安交通大学
图片来源：微信公众号“西安交通大学新媒体学院”
1、院校简介
西安交通大学新闻传播教育已有16年的发展历程。新闻与新媒体学院（简称新媒体学院）成立于2015年4月，由西安交通大学与陕西省委宣传部共建，是国内较早以新媒体命名并作为其教学科研方向的新型新闻学院，在教育部第四轮学科评估为C。
现拥有1个新闻传播学一级学科硕士点（2011），覆盖2个二级学科硕士点，分别是传播学（2003）和新闻学（2011）；1个新闻与传播专业学位硕士点（2010），是教育部首批授予的48个专业学位点之一，以新闻传播、新媒体等学科专业为主体，兼顾西安交大计算机、大数据、电子信息、网络安全、管理工程等优势学科，致力于网络与媒体融合、数字技术与网络传播、新媒体与社会信息安全、舆情监测与分析等具体学科前沿技术创新和社会发展的需要。
2、师资力量
学院现有教师36人，其中教授5人，副教授11人，讲师（含助理教授）20人；硕士生导师20人，博士生导师6人；拥有博士学位教师33人，占教师总数的91.7%。学院拥有国务院政府特殊津贴专家1人，教育部高校网络教育名师1人，教育部高校新闻传播学类专业教指委委员1人，陕西省哲学社会科学和文化艺术领域领军人才1人，陕西省高校青年杰出人才1人，陕西省“三秦学者”创新团队1个，陕西高校新型智库A类1个，校青年拔尖人才A类1人；各类学会、研究会常务理事、副会长、理事长20余人次。
❶ 李明德
西安交通大学新闻与新媒体学院院长，教授，博士生导师。曾先后主持国家、部省级课题10余项，发表学术论文60余篇，专著8部。专著《仿像与超越——传媒对文学的双重影响》、论文《大众传播的导向责任》等多部著作及论文获得国家、省级奖励。
主要研究方向：新闻传播理论与实践，舆论导向，编辑与出版，现当代文学与传播等。
❷ 杨琳
博士，教授，博士生导师。教育部“新世纪优秀人才”；陕省“人文英才”；教育部新闻传播学教学指导委员会委员；陕西新闻传播教育学会副会长；陕西写作学会副会长；中国高等教育学会新闻传播专业指导委员会理事；西安市评论家协会副主席。主持国家社科项目及重大项目六项，省部级项目项，获省部级社科奖十余项。
科研方向：大众传播与社会发展，文化传播研究。
❸ 陈积银
教授，博士生导师。陕西省智媒研究基地主任，西安交通大学青年拔尖人才(A类)，中国数据新闻大赛品牌创始人，中国高校影视学会网络视听专业委员会副主任委员,荣获第六届全国广播影视“十佳百优”理论人才称号，全国艺术专家库成员，英国Taylor & Francis出版集团图书评专家，人社部国家博士后基金评审专家，福建省闽江学者讲座教授。
研究方向：数据新闻，广播影视理论，传媒经济与管理，智慧传播，文化产业等。
❹ 吴锋
教授、博士生导师，传播系主任(传媒与社会发展研究所所长)，陕西高校新型智库(A类)“新媒体与社会治理研究中心”主任， “中国新闻传播学国际发表专题论坛”创始人。
研究领域：长期从事政治传播与舆情管理(政府新闻发布、民族问题、突发事件应急管理)、传媒经营管理(报刊出版发行、媒体融合、人工智能与传媒转型)、区域经济与产业发展规划 (文化产业、文化科技融合、文旅融合、五年规划)等问题的研究。
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3、招生录取情况
▼历年分数线及录取人数
▼2020年真题
专硕334
一、简答题（10*4）
1.媒介效果研究发展历程主要观点。
2.用因果分析法分析议程设置理论的建立与发展。
3.曼纽尔•卡斯特的网络社会理论的主要内涵。
4.深度访谈法以及适用研究问题与研究范围。
二、论述题（20*2）
1.试论述平台经济、粉丝经济两者的内涵、特征和关系。
2.数字传媒时代传媒业应遵循数字传播伦理和网络媒介素养。
三、材料分析题（30*1）
材料：郵草事件。
谈新闻真相、后真相、社会事实的关系。
四、评论（40*1）
材料：滴滴顺风车重上线，女性限制时间，统一时间限制，未来发展在于安全。
根据材料撰写评论。
专硕440
一、名词解释（8*5）
1.新闻舆论监督
2.信度与效度
3.后真相
4.赖特四功能说
5.计算传播
二、简答题（15*4）
1.地方政务新媒体考核评估关键指标。
2.社交媒体虚假新闻泛滥成因和治理举措。
3.区块链技术对新闻业的影响。
4.新媒体条件下社会思潮传播的特征和引领。
三、论述题（25*2）
1.短视频平台对互联网舆论生态影响。
2.5G技术对未来新闻生产和传媒业的影响。
学硕709
一、名词解释（6*5）
1.信息茧房
2.群体传播
3.技术决定论
4.上限效果假说
5.申报
二、简答题（10*4）
1.对定量硏究定性研究的理解。
2.结合实际谈第三人效果。
3.选择自己读过的新闻传播学术专著谈谈主要观点。
4.简述虚假新闻的危害与防治。
三、论述题（40*2）
1.新媒体环境下，国际传播与国家形象建构的基本要求和基本方式。
2.谈谈5G对传播业和新闻传播学科的革命性影响。
学硕819
一、简答题（12*4）
1.新媒体时代新闻传播人才素质。
2.网络新闻跟帖评论特征与功能。
3.融合媒体报道的特点与功能。
4.对“无煽情不新闻”的观点谈谈你的看法。
二、论述题（15*3）
1.弹幕的正负效应。
2.互联网时代主流媒体如何增强影响力。
3.短视频新闻传播方式的特点。
三、评论写作（27*1）
材料：天猫“双十一盖楼”。根据材料写一则评论。
四、报道策划（40*1）
新中国成立70周年网络专题报道策划。
▼2021年招生简章
▼考情分析
位列C9平台的西安交大，实力和名声不用质疑，尽管新传不是其传统优势学科，新闻与新媒体学院成立于2015年，但学院的发展速度有目共睹，因为正迅速扩张阶段，西安交大的新媒体学院招生人数正在逐年增加。
从真题来看，总体来说比较基础，题型比较友好，没有难题偏题。专硕和学硕，都没有考查过广告和广电知识。并且，专硕不考查新闻史，学硕近几年真题中也只出现过一道新闻史的名词解释，这可是惧怕背新闻史背到头秃同学的福音。研究方法考查比例不小，需要认真准备。
自2019级起，新媒体学院新生都在新校区——中国西部科技创新港，创新港学生公寓的格局是五室一厅，单人单间+共享客厅。既有独立隐私的生活空间，又方便一起学习讨论，这样的住宿条件，我可太酸了。总结来说，想考西部地区985的同学，西安交大绝对值得！
02
陕西师范大学
图片来源：陕西师范大学官网
1、院校简介
陕西师范大学新闻与传播学院建院于2000年，是西北地区首家以学院建制的传媒教育机构，也是西北地区首家招收博士研究生，且硕士学位点最多的新闻传播学院，在第四轮学科评估结果中专业实力达到B，在西部地区，位居第2名，西北地区位居第1名。
学院现有自主设置的二级学科博士点2个（文艺与文化传播、媒介与社会变迁），与澳大利亚ECU联合培养的传媒博士点1个，有硕士一级学科2个（新闻传播学、戏剧影视学），二级学科硕士学位点8个（新闻学、传播学、文艺与文化传播学、广播电视艺术学、新媒体艺术学、电影学、戏剧戏曲学、影视批评学），专业学位硕士点3个（新闻传播硕士、出版硕士、广播电视艺术硕士）。
2、师资力量
学院现有教职工72人，专任教师52人，其中教授10人，副教授22人，高级实验师3人，具有博士学位的教师27人，在读博士5人。另外，聘请业界兼职教授20多人。
❶ 南长森
教授，武汉大学传播学博士，博士生导师。曾从业编辑工作16年，担任高等学校出版专业教学指导委员，中国传播学会常务理事。主持国家社科基金项目、省部级课题8项。
研究方向：传播理论和新媒体传播效果及少数民族新闻传播理论与实践。
硕士招生方向：应用新闻学、编辑出版学。
❷ 刘蒙之
传播学博士，特聘教授，博士生导师，副院长，香港浸会大学访问学者，院属国际非虚构写作研究中心主任，兼任中国科技新闻学会数据新闻专委会副理事长。
主要研究方向为传播理论、编辑出版、叙事新闻、广告策划与传媒教育等，著有《西方人际传播学说研究》《人际传播关键主题：文化、身份与表演》《中国民营书业三十年》《新新新闻主义：美国顶尖非虚构作家写作技巧访谈录》《中国传媒人才能力需求报告》等专著或译著多部。
❸ 许加彪
三级教授，博士生导师，副院长，复旦大学新闻学博士，中国传媒大学传播学博士后，省级教学名师，陕西省政府新闻发布工作咨询专家。省级教学团队新闻摄录与编辑带头人，省级精品资源共享课程传播学主讲人，省级专业综合改革试点新闻学项目主持人。
硕士招生方向：传播理论、广播电视新闻学。
❹ 鲍海波
教授，博士生导师，陕西师范大学博士。曾在《新闻与传播研究》等权威及核心期刊发表论文80余篇，出版《新闻传播的文化批评》、《媒介文化的阐释与批判》、《当代党报核心竞争力的散点透视》等专著，编写《新闻学基础理论》、《媒介素养通论》等教材。主持国家社会科学基金项目1项、陕西省社会科学基金项目等多项科研课题。
研究方向为新闻理论、媒介文化研究等。
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3、招生录取情况
➤历年分数线及录取人数
➤2020年真题
专硕334
一、名词解释（5*6）
1.新闻小故事
2.小标题
3.冲击式编排
4.同一性配置
5.悬念式结构
6.浸入式新闻
二、简答题（15*2）
1.简述新闻采集和新闻编辑的关系。
2.简述即时报道策划是什么？该报道策划的困境和解决思路。
三、论述题（20*1）
1.人工智能技术对新闻传播业的改变和影响，以及它对新闻业带来了哪些冲击。
四、报道策划（30*1）
材料：响水爆炸事件。
1.写一则人民日报微博消息和自媒体微博消息。写一篇全媒体策划报道，要求阶段性报道策划。
五、评论写作（40*1）
材料：呦呦鹿鸣公众号文章《甘柴劣火》与财新网记者之间的争议。根据材料写一则评论。
专硕440
一、名词解释（6*5）
1.解释性报道
2.新闻导语
3.报道结构
4.媒介融合
5.编辑方针
二、简答题（10*3）
1.简要回答新闻评论的社会功能。
2.官方舆论场和民间舆论场的区别。
三、论述题（20*3）
1.新时期我国社会舆情的运行机制和演进规律。
2.媒介规制的演化轨迹及表现特征。
四、实务写作（30*1）
把新华社时评转换为400字左右的消息。
学硕710
一、名词解释（5*6）
1.媒介即按摩
2.媒介动员
3.新闻生产
4.舆情涟漪效应
5.计算传播
6.智能媒体
二、简答题（10*4）
1.简述毛泽东和党是如何对《解放日报》的纠编和影响。
2.简述电视对人认识世界的认知影响。
3.简述机器人写作对新闻工作的影响。
4.简述如何把握网络舆情观。
三、论述题（20*2）
1.论述数字媒体时代议程设置理论的嬗变。
2.论述大众传播时代和社交媒体时代记者与受众关系的变化。
四、材料分析题（40*1）
材料：关于家长刘女士就孩子成绩问题质问学校老师，被多名老师在微信群围攻。
1.人类传播的目的是什么？
2.微信群如何管理？材料中双方为什么产生矛盾？如何解决？
3.用认知不协调理论或者其他研究理论分析该材料。
学硕811
一、简答题（10*4）
1.新闻背景在新闻报道中有什么作用？
2.什么是新闻敏感？
3.新闻编辑在审核内容时主要集中在哪些方面？
4.请你为自媒体下定义，并列举5个短视频自媒体平台。
二、论述题（20*1）
1.材料关于“四全媒体”的具体内容，“四全媒体”的内涵是什么？当前舆论引导、媒体格局下四全媒体面临哪些挑战和建设四全媒体的意义。
三、采访策划（30*1）
1.假设你是一名省媒记者，安排你向A市市委书记采访A市雾霾治理工作。写一篇采访策划，要求：选题细化、组建工作组、向全媒体供稿安排。
四、实务写作（30*2）
材料关于本科教育改革，四则以高等教育改革为主题的材料
1.消息改写，要求肩题+主题+副题，使用描述式导语
2.根据材料写一则600字左右的评论。
➤2021年招生简章
➤考情分析
陕西师大建校已有百年，低调有实力，是西北最具影响力的师范综合类高校。因为坚持13年由老教授毛笔手写高考录取通知书而上过热搜，虽然这和研究生没啥关系，但足以看出其深厚的人文底蕴。
陕西师大的新传学科在西部排名第二，西北地区第一，想在西部地区选择新传专业实力强的高校，陕西师大必然要纳入考虑范围。考试总体来说难度不是很大，出题比较简单，学硕侧重考查理论的深度，专硕更偏向考查新闻实务理论和实操。
另外，陕西师大的新闻与传播学院也是西北地区首家招收博士研究生的新传院校，考博的同学同样可以关注下，2020年的招生简章扫描下方二维码！
03
西北大学
图片来源：西北大学官网
1、院校简介
西北大学是西部地区新闻传播教育的开拓者之一，1972年,即开设汉语言文学专业新闻学方向。学院现设有新闻学、广告学、播音与主持艺术、网络与新媒体等四个本科专业，分属于新闻学系、广告学系、传播学系、网络与新媒体系。
学院是西部地区最早获得硕士学位授予权的单位之一、陕西省第一家获得硕士学位授予权的单位。学院具有完整的本、硕、博多层次人才培养体系，拥有“文艺与文化传播”二级学科博士点、新闻传播学一级学科硕士点、新闻与传播专业硕士学位点。
2、师资力量
学院现有教职工65人。专职教师53人，其中教授12人，副教授18人，讲师23人。有“陕西省教学名师”1人，“陕西高校人文社会科学青年英才支持计划”1人。历年来聘任兼职教授近50人。设有国际化课程，邀请英美一流学者专家讲学授课；设有“部校共建专家”、“特聘教授工作室”，邀请国内名家担任教学、科研工作；设有“业师进课堂”课程，邀请国内外一流传媒人担任教学、学生指导工作。
❶ 王春泉
教授（三级），院长，文艺与文化传播方向博士生导师，新闻学、传播学硕士生导师，国家社科基金重大招标项目首席专家，陕西省实验教学示范中心、陕西省创新创业改革试点单位、陕西省一流专业建设负责人。主要从事新闻史学、现代广告传播、新闻传播教育相关教学研究。
研究方向：中国新闻史；广告学；新闻与传播教育。
❷ 周东华
教授，博士研究生导师，传播学系主任，美国University of Memphis 访问学者, 普通话水平测试国家级测试员，国家留学基金委公派访问学者特邀评审，国家教育部社科项目（新闻类）特邀评审。
研究方向：新闻传播、播音与主持业务、广播电视专题、跨文化传播等。
❸ 杨立川
教授、博士生导师，兼任广告学系主任、中国西部传媒与社会发展研究院院长。中国高等教育学会新闻与传播学专业委员会广告学研究分会副会长、中国高等教育学会广告教育专业委员会常务理事、中国新闻文化促进会传播学分会常务理事。
研究方向：文艺与文化传播、广告学及新闻传播理论。
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3、招生录取情况
❶历年分数线及录取人数
❷2020年真题
专硕334
一、辨析题(5*4)
1.用事实说话是坚持新闻客观性。
2.沉默的螺旋在网络时代不存在。
3.新闻编辑是媒体论坛中话题的主持人和引导者。
4.社会化媒体营销是个性化营销。
二、简答题(10*4)
1.多媒体融合报道中各个信息发布的作用。
2.微信平台的价值。
3.媒介素养的定义内涵。
4.新闻报道策划的性质。
三、材料分析题(20*2)
1.用传播学原理分析“碰瓷老人”。
2.对提高舆论领导力的认识。
四、实务题(50*1)
1.西安地铁的政务微博
2.网络诈骗的新闻评论
专硕440
一、名词解释(5*5)
1.话语
2.分层抽样
3.舆论监督
4.后真相
5.芝加哥学派
二、辨析题(10*3)
1.辨析网络议程设置是指网络_上的议程设置。
2.辨析技术发展必然缩小知识沟。
3.新闻自由是有限自由和相对自由。
三、简答题(15*3)
1.批判学派与经验学派相比特点是什么？
2.报道说、事实说和信息说的区别。
3.简述麦克卢汉的媒介四定律。
四、论述题(25*2)
1.伊尼斯的媒介偏向论是什么？互联网是哪种偏向？
2.为什么要讲中国故事？如何讲好中国故事要怎么讲？
学硕814
一、名词解释(5*4)
1.超链接
2.我的日报
3.H5新闻
4.数据可视化
二、简答题(10*4)
1.媒体融合中新闻报道创新策略在哪些方面？
2.我们从哪些角度认识社会化媒体中的个体关系？
3.如何对新闻稿件中立场观点进行修正？
4.编辑对稿件适宜性分析应该从哪些方面考虑？
三、论述题(30*1)
1.怎样理解社交化媒体是媒体融合的催化剂？
四、实务题(30*2)
1.消息(改写消息标题)
2.评论(人工智能的材料)
学硕621
一、名词解释(5*4)
1.宋代小报
2.徐宝璜
3.认知基模
4.休眠效果
5.新闻内参
二、简答题(10*4)
1.全党办报的提出与意义。
2.大众传媒的公共性和公益性。
3.属性议程设置。
4.正面宣传为主和新闻价值的关系。
三、论述题(30*3)
1.分别举例论述文人办报、党人办报和商人办报的区别以及联系。
2.舆论是民主机制还是社会控制机制？
3.新媒体是桥梁还是壁垒？
❸2021年招生简章
❹考情分析
西北大学新闻传播学院历史悠久，在陕西乃至西部地区都有一定的影响力和知名度。今年西北大学的新闻传播学院也进行了扩招，而且录取者全为第一志愿考生，没有调剂名额，对于第一志愿的考生极为保护。
从近几年的录取情况来看，西大的录取分数线处于国家线左右，且由于“优质生源”计划的取消，加上专硕的学制调整为3年，未来的招生名额还会增长。从历年真题来看，题目难度适中，偏基础，喜欢考查新媒体相关知识，相对于名校来说竞争压力要小一些，属于“高性价比”的院校。
2020年西北大学新闻传播学院考核招收博士研究生4名，有考博意向的同学扫描下方二维码查看具体招生方案↓
关于择校，我想说的是“选前不要怕，选后不后悔”，择校前多加了解、慎重考虑，确定好自己心仪的院校，之后便不要犹豫，全力以赴。
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