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聘任改革:“非升即走”的实力高校VS在编普通院校,你更愿意去哪个?| 周四话题

2019-01-10 第30期100+评论

最近,一个关于“编制”的信息刷屏网络:

(点击图片可查看)

虽然武汉大学也出面辟谣了此事,但还是把编制话题再次重提,年轻教师只有努力科研,达到相应的要求,才能获得相对的编制。

高校教师是高等教育事业发展的基础,在人才培养体系中发挥着主体作用。过去,国内高校多采用选留博士或博士后的“铁饭碗”方式,“一聘定终身”的教职制度比较容易造就“懒惰的教授”。对此,一些高水平大学率先推行“非升即走”的教师聘任制,意在通过设定一定聘期内需完成的考核指标,依照提高选人标准、晋升要求的总导向,进而激发选聘教师活力、提高选聘质量、优化师资结构、强化岗位意识。

据不完全统计,我国多数“985”高校和“211”高校、甚至部分地方院校已经开始试行或实施这一政策。如中国科学技术大学、武汉大学等985/211名校,在人才引进上更加注重高层次人才的能力以及教学科研成果的质量,绝大多数都采用“非升即走”的“3+3”聘任制度。

曾有一位博士毕业生收到了两份高校的入职通知,一份位于省城,条件相对较好,但要等评上副教授后才给编制;另一份虽然条件稍差,但入职即给编制。他有些犹豫该选哪个,为此特意在网上发帖征求意见。

最终,在总计60条的回复中,只有一条认为编制“不是很重要”,而支持他选择后者的网友几乎一致的意见是——有编制,没压力。

的确,对于大多数人来说,编制=稳定。在这个相对自由择业的时代,编制依然是求职者判断、选择的重要因素。


这些年来,关于“取消高校事业编制”的声音不绝于耳。人社部早在2015年就已经宣布:2018年大学、公立医院不再纳入编制管理,即高校教师编制取消,不再纳入事业单位编制管理,由各高校自主聘用,以增加高校的灵活性。教师职称评定也将打破学历、资历、论文、外语和计算机应用能力考试统一的要求,以品德、能力、业绩为主要导向。


在过去,传统教师队伍中的事业编制,就是教师职业稳定的终身工作保证,是铁饭碗的标志,只要没有违法、违纪行为,就会永远留在政府统编的教师队伍之中,全面享受给予教师队伍的各项福利和待遇。

“非升即走”的淘汰机制,不能升职就走人,而对符合标准留下来的教研人员,则可获得长期教职。这一制度等于打破了一直以来高校教师“铁饭碗”的 标志,不少人均纷纷表示“压力太大”。

高校教师,一直都是众多人尤其是年轻人追逐的理想职业。高校人才网(http://www.gaoxiaojob.com/)之前也做过一个小调查,在相关的职业岗位需求中,高校工作也最为求职者青睐。


面对如今高校人才引进的这一趋势,想要进入高校教师行列的你会如何选择呢?


聘任改革:“非升即走”的实力高校 VS 在编普通院校,你更愿意去哪个?

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