院庆系列活动｜上海交通大学教育学院第二届青年教师教学竞赛预赛顺利举行

正值学院建院两周年之际，为深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和二十大会议精神，落实立德树人根本任务，全面提升任课教师课堂教学能力和专业水平，推动学校教育事业科学发展，上海交通大学教育学院举行第二届青年教师教学竞赛。

本次竞赛立足“以赛促教、以赛促学”，分为预赛和决赛两个阶段。11月10日，教育学院8名青年教师参加了预赛。预赛评委由教育学院和教学发展中心的学科专家、教学专家组成。

比赛包括“教学设计”、“教学展示”、“教学反思”三方面。比赛开始前，参赛教师们提交了教学设计方案以及与之对应的教学节段展示材料。预赛过程中，参赛教师进行20分钟自选节段教学展示和5分钟教学反思。

参赛教师风采

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参赛教师展示结束后，评委们根据参赛教师的教学设计、课堂教学与教学反思进行综合评判，为每位教师提出了有针对性和建设性的意见建议。

 预赛上午场评委江丰光老师表示，教师需要运用生动、鲜明的案例与教学内容进行链接，促进课堂中学生的互动，在吸引学生学习兴趣的同时将教学内容讲清楚。岑逾豪老师指出，在组织学生进行小组讨论的时候，教师可以提前为学生提供具体的讨论单等材料，让学生在讨论时有所依据，条理清楚。梁竹梅老师提到，一堂课中精彩的开场很重要，教师在课堂开始之时要充分抓住学生的眼球，提起大家的学习兴趣。

预赛下午场评委刘少雪老师强调，比赛不是目的，而是手段，是为了找出问题，不断地去打磨。青年老师在课堂上会遇到各种各样的问题，重要的是针对问题不断地去完善。邱意弘老师指出，教师在课堂中需要增添适当的思政元素，但不能让学生觉得过于生硬。孔茗老师也表示，在教师的课程中一定要注意价值引领，思政元素的融入要争取做到“润物细无声”。

赛后，参赛教师从赛前准备、比赛过程、赛后体会等角度，畅谈此次参赛的感受与收获。

赛前我希望以赛促学，借助这个机会向各位老师请教学习，提高自身教学能力，更好地培养我们的学生。比赛过程中，我发现原来还可以这么教，体会到了做一名好老师真的需要更多的教学投入，在教学设计和细节上需要不断打磨和完善。比赛后，收获良多，评委老师们的点评和指导建议都非常具体实用，让我有了很多启发！

——课程与教学研究中心郭文娟

在备课和讲课过程中，我对于这门课程的内容架构、流程设计和重点难点都进行了反思，也对课程设计的思路有了深入的思考。在点评环节，三位评委给出了非常多有用的建议，为这门课程的进一步优化和提升指明了方向。在未来课程设计中，我将努力让学生切身感受到理论就在身边实例中，在本科生课程中凸显价值引领的重要性，讲好中国故事。参加这次青教赛让我有机会从评委老师的资深点评以及其他教师的课程中，学习到新的教学理念和知识，认识到自身的不足，明确了未来的提升方向。

——未来教育研究中心陈洁修

作为一名“青椒”，在参赛过程中，我充分感受到课堂教学的完成不仅是知识的传递，更需要在“教”与“学”视角的切换中实现知识观的批判与革新。此次参赛让我收获了教发中心与院里老师们兼具深度与高度的指导，实在受益良多。我将继续以立德树人为根本任务，与青年学子共同完成好每一堂教育基本理论课，肩负起人才培养的时代使命！

——教育基本理论研究中心李春影

参加青教赛丰富了我对教学实践的体验和认知，也进一步促进了我对教学的理解。从其他优秀参赛老师那里我也学习到了很多，对提升自己的教学水平很有帮助。同时，感谢三位专家评委老师的点评和建议，特别是学习到了如何上一堂生动有趣的课。最终期望我能够不断精进自己的教学水平，做一名为国家培育栋梁人才的优秀老师。

——学生心理健康促进研究中心唐鑫

青教赛旨在通过竞赛推动青年教师成长，通过示范带头作用更好提升教学质量，促进岗位建功。教育学院高度重视青教赛的平台，有力引导广大青年教师的教学发展，成长为卓越的教师教育者、培养卓越的未来教师。

供稿：教育学院研究生会

编辑：牟丛菁

审核：岑逾豪、于歌