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“回归与预见”校长智库峰会——全国中小学新时代德育创新发展研讨会

校长派 2021-09-14

全文长 2800 字,阅读大约需要 4 分钟



这是一个瞬息万变、万众创新的时代,进入21世纪,人工智能为人类发展提供了无限可能,面对未来,“人才标准”悄然改变、“未来竞争力”重新定义。教育也处在一个新的历史方位,随之发生着史无前例的变革,教育价值的多元化、教育形式的多样化……以培养经济人、知识人、工具人为目标的学校教育越来越落后于时代,我们需要思考教育的全新内涵与使命,进行反思与重构、开展批判与超越。面对未来,育人方式应当作何转变?当学校被人类发展需求重新赋予任务时,学校该扮演怎样的角色?学校的功能是什么?学校培养人才的目标在何处?如何提供更适合学生发展的教育? 

 

联合国教科文组织在报告中指出:“世界在变化,教育也必须变化……这意味着超越识字和算术,以学习环境和新的学习方法为重点,以促进正义、社会公平和全球团结。”报告还提出,要把道德观、世界观、价值观当作前提,放在教育的首要位置,而不是像以往那样把知识获得、解决问题放在道德培养之前;要超越对教育的经济功利主义理解。


教育之本,立德铸魂,国无德不兴,人无德不立。2010年,《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出“德育为先、能力为重、全面发展”的战略主题;2012年,党的十八大明确提出把立德树人作为教育的根本任务;2014年,教育部印发《关于全面深化课程改革,落实立德树人根本任务的意见》;2018年9月,全国教育大会提出培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人……国家对教育的定位和战略部署越来越清晰,越来越深入,全国各地区中小学校纷纷依附时势,将德育写在学校首要的教育规划中。


对照国家发展的新要求,对照人类发展的新课题,对照教育发展的新精神,我们现有的学校德育体系是否能够承担起这样的历史使命?


好的教育,要有完整的灵魂和坚定的价值追求,不仅关注知识和技能堆叠的厚度,更关注体质意志品质和涵养的高度。德育工作致力于学生思想品德和人格素养的培养,是学校工作的灵魂,贯穿于教育实践的方方面面,德育教育的好坏,不仅关系到学生个体的未来成长,更是影响到整个民族素质的高低,乃至国家整体文明的优劣和续断。有学者曾提出:教育危机中最大的问题不在于培养不出创新人才,而是重才轻德。如今,囿于各方面的阻碍,在一定程度上德育不乏像一座“空中楼阁”,无法做到真正落地。


德育不能高高在上,不能一味说教,德育不能一蹴而就,而应是一个潜移默化的过程。新时代呼唤新德育,新德育要紧扣新时代。如何重新认识新时代的德育内涵?如何创新德育工作的方式方法?如何为德育提供合理的组织保障?如何构建起学校、家庭、社会三位一体的大德育体系?《中小学德育工作指南》的颁布明确了总体目标、学段目标、德育内容、实施途径和要求,切实将文件要求转变成实际教育教学的指南,才能真正发挥作用。


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2021,我们相聚于此,汇聚多方教育智囊,汇聚更多人的力量,关注德育实践创新,展开思想碰撞,探讨适合当前阶段和学校要求的德育工作方法与途径,共商立德树人基础教育改革大计。寓教育于生活,让德育教化如春风化雨一般,在生活中呈现润物无声。


做有生命力的德育、做扎根的德育、做行有方向的德育、做为学生发展奠基的德育……德育有诗意,教育有远方,2021全国中小学新时代德育创新发展研讨会将与众多教育人一起携手,用行动演绎德育“春雨润物细无声”的精彩诗意,奔赴中国教育向美而生的远方。






相信我们在一起,可以成为改变的力量!

 

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会议主题


新时代·新德育·新途径


本次研讨会以新时代德育创新发展为主题,旨在研究学校德育工作面临的新挑战和新机遇,推动中小学创新型、专业化德育工作者队伍建设,不断增强中小学德育工作的时代性、科学性和实效性。


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组织单位


主办单位:校长智库教育研究院


媒体支持:中国教育电视台、中国教育报、中国网教育频道、人民网、光明日报、新浪教育、搜狐教育、腾讯教育、网易教育、今日头条……


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参会人员


各地教委(教育局)主管干部,进修学校领导及教师,全国中小学(中职校)德育校长、德育主任、年级组长、团队干部、班主任等。


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会议亮点


(一)权威——德育名家引领,共话新时代德育工作走向

站在高处看教育,思想指导实践,探索中小学教育创新发展。


(二)务实——名校长、名师实战经验分享,脚踏实地探讨德育工作破解之道

直击教育痛点,全国各地区一线名校长、知名班主任实战经验分享,形成多方教育智囊。


(三)前沿——“六育人”全方位梳理多维育人模式

聚焦“六育人”,多维度梳理德育创新发展。


(四)示范——德育工作创新案例展示,赋能思维提升

参会者创新案例展示。评选出一批为破解学校发展难题、推进学校工作发展所形成的具有典型意义和推广价值的中小学德育工作案例,进行现场交流。


(五)联动——校内外联动,共探“三位一体”协同新模态

教育没有局外人,跨越校内外教育鸿沟,探讨新形势下德育新模态。


(六)共研——这里有多少同行,您就有多少高参

共同探讨班主任工作之道,搭建不同区域班主任教师沟通交流平台。


(七)赋能——“新时代教育”丛书权威发布

 “新时代教育”丛书、“寻找未来学校”案例集权威发布,校长智库开启新征程。


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会议设置


本次研讨会设开幕式、专题讲座、主题报告、经验分享、主题论坛等环节,为期两天(不含报到)。


时间:2021年4月29日—30日(28日报到)

地点:四川省成都市


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会议内容



(一)第一章:新时代——坚定立德树人,把准新时代教育脉搏


 ★价值与追求——教育立场(专家讲座)


《站在未来看教育,迈向新时代教育新征程》

《用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人》

《做扎根的德育,为孩子终身发展培养现代化人格》

《学校德育的思想、理念、策略及管理法则》

《全境德育,把教育做在生命成长的发展点上》

《中小学德育课程一体化构建与实践》

《让德育从粗放走向精准——分级德育实践探索》



(二)第二章:新德育——坚持以生为本,创建学校德育新样态


★ 使命与行动——学校作为(校长/教师报告)


《视野:生本教育视角下学校德育模式建构》

《课程:“课程门门有德育,教师人人讲育人”从德育课程走向课程德育》

《文化:用文化引领行为,创建幸福教室的秘密》

《活动:让学生成长在活动中》

《实践:德育视域下的综合实践育人探索》

《管理:“不说话的”制度是学校德育体系稳定形态的表达》

《协同:教育没有局外人,家校同心,共建“高效德育场”》



(三)第三章:新途径——创新实施途径,践行全员育人新方法


★ 求索与突破——智囊研讨展示(圆桌论坛/案例展示)


圆桌论坛一:如何正确对待班级里的“熊孩子”?

圆桌论坛二:一个好的班主任是怎样炼成的?

案例展示:《全国百佳德育》精品课程及创新案例成果展示


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扫码查看具体日程




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与会嘉宾

以下排名不分先后

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报名须知


(一)会务费1280元/人(含资料费),食宿交通费用自理,费用回原单位报销。


(二)联系会务组获取可编辑的报名表,名额有限,请及早报名,截止日期:2021年4月22日。


(三)报名“创新案例征集展示”人员可联系会务组获取作品要求等具体详情。


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扫码报名


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其他主题会议




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