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部编版小学语文二年级上册第12课《坐井观天》知识点+图文解读

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课文朗读

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知识点

01

我会写

井jǐng(水井、井沿、井口)

观guān(观看、观望、观察)

沿yán(河沿、沿用、沿岸)

答dá(答案、答复、回答)

渴kě(解渴、口渴、渴了)

喝hē(喝水、喝茶、喝药)

话huà(说话、对话、笑话)

际jì(天际、国际、一望无际)


02

我会认

弄nòng(弄错、卖弄、玩弄)

错cuò(对错、交错、错误)

哪na(哪里、哪儿、哪边)

抬tái(抬头、抬手、抬举)


03

多音字

答dá (回答)dā(答应)

还hái (还好)huán(归还)

喝hē(喝水)hè(喝彩)

看kàn(看见)kān(看守)


04

近义词

观——看 回答——答复 

无边无际——一望无际


05

反义词

远——近 对——错 朋友——敌人


06

理解词语

回答:对问题给予解释;对要求表示意见。

坐井观天:坐在井里看天。比喻目光狭小,所见有限。

大话:浮夸而不切实际的言论。课文中青蛙认为小鸟说的话是虚假的、夸张的。

无边无际:广大而看不见边际。


07

句子解析

1.青蛙说:“朋友,别说大话了!天不过井口那么大,还用飞那么远吗?

这是反问句,指前文小鸟说的话,青蛙认为天不过井口那么大,不用飞那么远。


2.小鸟也笑了,说:“朋友,你是弄错了。不信,你跳出井来看看吧。

小鸟在劝告青蛙。如果青蛙跳到井外来,看到的天就不是井口那么大了。

08

问题归纳


1.自由读课文,想一想课文讲了一件什么事?

课文主要写了青蛙与小鸟争论天到底有多大。


2.小鸟和青蛙在争论什么?他们的说法为什么不一样?

(1)青蛙认为天只有井口这么大。小鸟认为天无边无边。

(2)因为它们所处的地方不同,眼界不同。青蛙坐在井底,小鸟飞在天上。


3.最后一自然段,说一说小鸟建议青蛙怎样弄清天的大小?

小鸟也笑了,说:“朋友,你是弄错了,不信,你跳出井口来看一看吧。”


09

课文主题

这则寓言通过青蛙和小鸟对天的大小的争论,说明了一个深刻的道理:看问题、认识事物,站得要高,看得要全面。不能像青蛙那样犯了错误还自以为是。


10

教材课后习题

2.小鸟和青蛙在争论什么?他们的说法为什么不一样?

(1)青蛙认为天只有井口这么大。小鸟认为天无边无边。

(2)因为它们所处的地方不同,眼界不同。青蛙坐在井底,小鸟飞在天上。

图文解读

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上册目录

01

第一单元

第1课 小蝌蚪找妈妈

第2课 我是什么

第3课 植物妈妈有办法

口语交际:有趣的动物

语文园地一

我爱阅读《企鹅寄冰》

快乐读书吧《读读童话故事》


02

第二单元

识字1 场景歌

识字2 树之歌

识字3 拍手歌

识字4 田家四季歌

语文园地二



03

第三单元

第4课 曹冲称象

第5课《玲玲的画》

第6课《一封信》

第7课 妈妈睡了

口语交际:我爱做手工

写话:我喜爱的玩具

《语文园地三》

我爱阅读《王二小》


04

第四单元

第8课《古诗二首》

第9课 黄山奇石

第10课 日月潭

第11课 葡萄沟



—END—

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