外研版九年级英语上册 Module8 动画、音频、知识点及模块测试汇总

统编版语文1-9年级上册

知识点+朗读+图文解读+同步练习

01Module 8单词

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stand for是….的缩写，代表

memory [ mem(ə)rɪ] 记忆，回忆

point [pɒɪnt] 比分

decision   [dɪ sɪʒ(ə)n] 决定

excuse [ɪk skjʊs] 借口

noon [nuːn] 中午，正午

seat [siːt] 座位，座椅

no way 决不，不可能

fair [feə] 公平的，合理的

kick [kɪk] 踢   

mad [mæd] 生气的，恼火的

sportsman [ spɔːtsmən] 运动员

high jump跳高

ability [ə bɪlɪtɪ] 能力

hurdling [ hɝdlɪŋ] 跨栏赛跑

sportswoman [ spɔːtswʊmən] 女运动员

race [reɪs] 赛跑，比赛

record [ri  kɔːd] 记录（动词）

record [ rekɔːd]  最佳记录(名词)

method [ meθəd] 方法，办法

hurdles [ hɜːdlz] 跨栏赛跑

Japan [dʒə pæn] 日本

break [breɪk] 打破（记录），打碎

sportsperson [spɔːts-pɜːsn]运动员

Asian [ eiʃn] 亚洲的，亚洲人的

suffer [ sʌfə] 患有(疾病)，经受

suffer from 受（某种病痛）折磨，因……而受苦

first place 第一名，冠军

stop sb. (from)doing sth  阻止某人做某事

courage [ kʌrɪdʒ] 勇气，胆量

pride  [praɪd]  自豪感，骄傲

take pride in 感到自豪

02Module8课文视频

Module 8 Unit 1 活动 2音频：

Module 8 Unit 1 视频：

Module 8 Unit 2 视频：

Module 8 Unit 3 A 6 & 7音频：

03Module8知识梳理

【重点短语】

1.stand for是.......的缩写;代表 

2. train for 为……训练

3. play against和......比赛

4. beat sb.打败某人/团队 

    win the match /prize 赢得比赛/奖品

5. if mymemory is correct 如果我没记错的话 

    have a good/bad memory 记忆力好/差

6. make a decision做决定 decision n. 

7. That’s no excuse. 那不是借口。

8. no way决不；不可能 

9. face the truth 面对事实

10. have nochance to do sth. / 

    have no chance of doing sth. 没机会做某事

11. rememberto do sth. = don’t forget to do sth. 

    记得做某事 = 不要忘记做某事

12. be mad at/ with sb. = be angry with sb. 生某人的气 

    She is mad at me forbeing late.

    be mad on/about sb./sth. 特别喜欢某人或某物 

    She is mad about kids.

    be angry at /about sth. 对某事生气

13. nice work= good joy = well done做得好

14. cheer for sb. 为某人加油 

    cheer sb. up 让某人开心/振作起来

15. successn. 成功 

    succeed v. 

    successful adj. 

    successfullyadv.

16.encourage sb. to do sth. 鼓励某人做某事 

    be encouraged to dosth. 被鼓励去做某事

17. the high jump 跳高 

    jump high 跳得高

18. have the ability to do sth. 有做某事的能力

    have the ability in doing sth.有能力做某事

19. set up 建立，成立 

20.among 在…中间(三者或三者以上)

21. at the same time 同时 

22.break the record 打破纪录

23. use sth.to do sth. 使用某物去做某事 

24.at the same time同时

25. in fact事实上，实际上 

26. from now/then on 从现在/那时起

27. suffer …from…患(病),受(某病)折磨 

28. It is a pity that 令人遗憾的是

29. stop sb.(from) doing sth. 阻止某人做某事

30. a symbolof… …的象征

    a symbol of courage and success 勇气和成功的象征

31. continue to do sth.= go on to dosth.; 

    continue doing sth. = go on doing sth. 继续做某事

32. take pride in...以.......为骄傲

33. prepare for...为......做准备 

    prepare…for…为…准备…

    I am preparing for the party. 

    I have to prepare enough food for the guests.

34. first of all 首先,起初（强调次序）

    above all 首要的是，最重要的是（强调要引起特别注意）

【重点句型】

1. remember to do sth记得去做某事

2. just to do只为做........

3. want sb.to do sth.想让某人做某事

4. had better do sth.最好做某事

5. It is a pity that... ......是个遗憾

6. stop sb.from doing sth.阻止某人做某事

7. continue to do sth.继续做某事

8. advise sb. to do sth.建议某人做某事

9.It s+形容词+to do sth.做某事是......的

10. need to do sth需要做某事

【重点语法】

一般过去时的被动语态

【例句】

1. My report was finished on time. 

我按时完成了报告。

2. My bedroom was not cleaned yesterday. I forgot it. 

我的卧室昨天没打扫，我忘了。

3. Was the little girl saved by the policeman? 

那个警察救了那个小女孩吗？

4. Who was the telephone invented by? 

电话是谁发明的？

【总结】

1.一般过去时的被动语态的陈述句结构为“主语 + was/were + 动词过去分词 + 其他”,如例句 1。

2. 一般过去时的被动语态的否定句结构为“主语 + was/were not + 动词过去分词 + 其他”，如例句 2。

3. 一般过去时的被动语态的一般疑问句结构为“Was/Were + 主语 + 动词过去分词 + 其他”，如例句 3。

4. 一般过去时的被动语态的特殊疑问句结构为“特殊疑问词 + was /were + 主语 + 动词过去分词 + 其他”，如例句 4。

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