部编版语文五年级上册第五单元每课一练训练题（可下载打印）

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部编语文五年级上册第五单元每课一练

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16. 太阳

课后作业

基础积累大巩固

一、读拼音，写词语。

1.太阳表面的温度有六千shè shì  dù（      ）。

2.他们在这里种shū  cài（      ），种liáng  shi（    ），收成都很好。

二、写出加点词语的近义词。

1.（太阳）中心温度估计是表面温度的两千五百倍。（       ）

2.太阳虽然离我们很远很远，但是它和我们的关系非常密切。（      ）

3.其中的水蒸气凝成了无数小水滴，漂浮在空中，变成云。（    ）

三、按要求完成句子。

1.这么远，箭哪能射得到呢？（改成陈述句）

_________________________________________________________

2.太阳虽然离我们很远很远，但是它和我们的关系非常密切。（用加点的关联词造句）

_________________________________________________________

3.如果没有太阳，地球上就不会有植物，也不会有动物。（用加点的词语造句）

__________________________________________________________

阅读能力大提升

四、课文整体梳理。

    这篇课文主要运用了_______、_______、________等的说明方法，向我们介绍了太阳_________、________、______的特点，告诉我们太阳和我们的关系非常密切。

五、重点段落品析。

地面上的水被太阳晒着的时候，吸收了热，变成了水蒸气。水蒸气遇到冷，凝成了无数的小水滴，漂浮在空中，变成云。云层里的小水滴越聚（jǜ  jù）越多，就变成雨或雪落下来。

太阳晒着地面，有些地区吸收的热量多，那里的空气就比较热；有些地区吸收的热量少，那里的空气就比较冷。空气有冷有热，才能流动，成为风。

太阳光有杀菌的能力，我们可以利用它来预防和治疗（lē  liáo）疾病。

地球上的光明和温暖，都是太阳送来的。如果没有太阳，地球上将到处是黑暗，到处是寒冷，没有风、雪、雨、露，没有草、木、鸟、兽，自然也不会有人。一句话，没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。

1.划去括号里错误的读音。

2.用横线画出能体现太阳重要作用的一句话。

3.选文从_________、_________、__________等方面来介绍太阳和人类的密切关系，从而介绍太阳的重要性。

思维创新大拓展

六、太阳为地球、为人类散发着光和热，无私地奉献自己。看到这些，你受到什么启发？

______________________________________________________________________________________________________________________

参考答案：

一、1.摄氏度   2.蔬菜   粮食

二、1.预计   2.亲密   3.飘荡

三、1.这么远，箭射不到。

2.虽然我们的距离远，但是我们的心离得很近。

3.如果没有老师的教诲，我们不会获得这么多知识，也不会成为社会的栋梁。

四、列数字   举例子   打比方   远  大  热

五、1. jǜ   lē

2. 一句话，没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。

3.雨雪的形成  风的形成   杀菌能力

六、示例：一想到太阳是那样无私，那样伟大，我就想到了和太阳一样无私伟大的人。他们无私地奉献自己，不求回报。他们让我感动，我要向他们学习。

17. 松鼠

课后作业

基础积累大巩固

一、读拼音，写词语。

1.他的这套说辞，彻底rě  nǎo（      ）了爸爸，于是，爸爸就惩罚他，让他去面壁思过。

2.他一不小心huá（     ）了一下，摔倒了。

二、写出下列词语的近义词。

敏锐—————（       ）    锐利—————（    ）

通常—————（       ）    暖和—————（     ）

三、按要求完成句子。

1.松鼠有时也捕捉鸟雀。  它不是肉食动物。（用合适的关联词连成一句话）

___________________________________________________________

2.它们可以带着儿女住在里面，既舒适又安全。（用加点的关联词造句）

___________________________________________________________

3. 松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯良，很讨人喜欢。（换个说法，保持意思不变）

___________________________________________________________

阅读能力大提升

四、课文整体梳理。

这篇文章先后介绍了松鼠的_________特点和_________，体现出松鼠________、_______、_______的特点。

五、重点段落品析。

松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯（xún  xùn）良，很讨人喜欢。它们虽然有时也捕捉鸟雀，却不是肉食动物，常吃的是杏仁、榛子、榉实和橡（xiǎng  xiàng）栗。它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快，非常敏捷，非常机警。玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。尾巴老是翘起来，一直翘到头上，自己就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。可以说，松鼠最不像四足兽了。

1.用√选出括号里正确的读音。

2.用横线画出选文的中心句。

3.选文从________、________等方面介绍了松鼠的特点，体现出它乖巧、驯良、漂亮。

思维创新大拓展

六、你喜欢什么小动物？把它介绍给大家吧。

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参考答案：

一、1.惹恼   2.滑

二、敏捷   锋利  平常   温暖

三、1.松鼠虽然有时也捕捉鸟雀，但是它不是肉食动物。

2.这个小女孩儿既聪明又漂亮。

3. 松鼠是一种漂亮的，乖巧，驯良，很讨人喜欢的小动物。

四、外形  生活习性   乖巧   驯良  漂亮

五、1. xùn     xiàng

2. 松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯良，很讨人喜欢。

3.  饮食   外貌    

六、 示例：我喜欢小狗。它的眼睛圆圆的，晚上的时候好像还能发光呢！它的尾巴上翘着，毛绒绒的非常可爱。它那四条小短腿特别搞笑，跑起来一撇一撇的，有趣极了。

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