部编版语文五年级上册第六单元每课一练训练题(可下载打印)
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20.“精彩极了”和“糟糕透了”
课后作业
基础积累大巩固
一、连一连。
篇 腼 腆 誊 励 版
miǎn tiǎn ténɡ lì bǎn piān
二、写出加点词语的反义词。
1.我既腼腆又得意扬扬。( )
2.他一定会比母亲更加赞赏我这首精彩的诗。( )
3.他需要鼓励。( )
三、按要求完成句子。
1. 我既腼腆又得意扬扬。(用加点字造句)
____________________________________________________________
2. 几年后,当我再拿起那首诗,不得不承认父亲是对的。(改为肯定句)
____________________________________________________________
3. 难道世界上糟糕的诗还不够多吗?(给句子换个说法,保持意思不变)
__________________________________________________________
阅读能力大提升
四、课文整体梳理。
这篇文章写面对“我”写的诗,母亲的评价是_____________,父亲的评价是____________________,这两种评价里都饱含了他们的_______。从中我们可以看出,爱有不同种方式。
五、重点段落品析。
记得七八岁的时候,我写了第一首诗。母亲一念完那首诗,眼睛亮亮地,兴奋地嚷着:“巴迪,真是你写的吗?多美的诗啊!精彩极了!”她搂住了我,赞扬声雨点般落到我身上。我既腼腆又得意扬扬,点头告诉她这首诗确实是我写的。她高兴得再次拥抱了我。
“妈妈,爸爸下午什么时候回来?”我红着脸问。我有点迫不及待,想立刻让父亲看看我写的诗。“他晚上七点钟回来。”母亲摸着我的脑袋,笑着说。
整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲回来。我用漂亮的花体字把诗认认真真地重新誊了一遍,还用彩色笔在它的周围上描上一圈花边。将近七点钟的时候,我悄悄走进饭厅,满怀信心地把它放在餐桌父亲的位置上。
七点。七点一刻。七点半。父亲还没有回来。我实在等不及了。我敬仰我的父亲。他是一家影片公司的重要人物,写过好多剧本。他一定会比母亲更加赞赏我这首精彩的诗。
1.画出文中的一个比喻句。并写写这个比喻句的作用。
_________________________________________________________
2.对文中画横线的句子理解正确一项是( )
A点明“我”对父亲的期待,体现出紧张的心情。
B说明时间过得很快。
C“我”实在是没事可干,就看着钟表玩。
3.用一句话概括选文的主要内容。
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思维创新大拓展
六、父母是怎样对你表达爱的?你有什么感受?和同学们分享一下。
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参考答案:
一、
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