【2020.7.14日精进打卡】第0804天：结账
不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止；不论你在什么时候结束，重要的是结束之后就不要悔恨。
【行~实践 感悟】
本学期结束异常忙碌。陈琳主任在一次发言中，说“学期结束是一次结账”，后来，“结账”就成了热词，大家在表达中都说着“结账”，大家也都在有条不紊地结账着。
活动结账
这个学期是不平凡的，我们用了整个春天去等待。看着日子一天天向好，等了太久的孩子已经掰着手指有些按耐不住了。于是，校园里常常多了一些侧头发问的圆脑袋：校长，我们什么时候露营看星星啊？老师，我们还能趟过一条河吗？
聪明的他们也在盘点：一年级的孩子惦记“露过一次营”；二年级的孩子盼着“穿过一条谷”；曾把城市在爱中摇醒的三年级小朋友还想着有没有可能再出去；四年级“访过一座城”的孩子们挺着胸脯巴望着“十岁成长礼”；五年级的哥哥姐姐早已挽起裤腿撸起袖子准备趟过夏天的河，还有六年级……他们已经在仰望一座山。
学生成长在活动中，他们渴望通过一次次活动，在学期末的节点，邀请同伴与老师，一起给自己的一学年打个漂亮的蝴蝶结。
学生有念想，学校有行动。于是，在考试结束后最后一周，一二三四五年级学生钻进帐篷，遥望最亮的星；二年级学生有模有样呼朋引伴穿过一条谷；五年级学生在一条河里扬起一捧清凉；一三四年级的同学们则是一路向东，畅游园博园……
这笔活动的账，结得好。
童年结账
石上寒泉岭上松，白云深处有仙踪。东风雨足春云霁，却望中条无此峰。六年级学生在风光旖旎的河南最高峰——亚武山领取毕业证。在向校长行鞠躬礼并接受校长回礼的一瞬，他们接过了毕业证，也为十二年的童年生活“结了账”。
艾瑞德，会留给他们什么?我想应该有看得见的分数，想得起的童年，记得起的恩师，忆得起的母校。对了，还有热爱，还有眷念。毕业生的礼物正好放在《教育的温度》这本书旁，我把书拿起来，翻到后封面，那几句话，就是我没说出的祝福啊。好的童年可以治愈人的一生，愿他们有前程可奔赴，亦有童年可回首。
这笔童年的账，结得值。
成长结账
这所校园里，除了孩子们，最可爱的人就是这324名教师了。在这样一个复杂多变的学期，这群可爱的人，在学期末，立足岗位，给自己的2019-2020学年，结账。
今天，三位参访的校长们和我一起，走进述职教室，我听见了一个个动人的小故事，看见了一张张成长了的脸。述职会上，掉眼泪的老师少了，因为他们在平时的日子里被捧起了忧伤；掉眼泪的听会干部多了，因为他们在学期末见证了这般可喜可叹的成长模样。我带着三位校长从七个教室出来，他们的赞誉我听不见了，我看见校门口青葱摇曳的翠竹，多么像我们坚韧不拔节节高的老师们啊。
这笔账，结得棒。
结账，是为了回头看，向前看，是为了打包过去，也是为了腾出手来，去掀开未来。
【修身~积善 自省 感恩】
｛积善｝
北京海嘉国际学校天津校区张航天校长、张瑞霞副校长，驻马店天中实验小学王旭霞校长来校交流，非常欢迎。读《等一朵花开》30分钟。
｛自省｝
不自我，才无我，才能实现自我。
｛感恩｝
感恩小学部教师精彩的述职。感恩团队同仁与来访校长的交流。
【发愿】
每一位教师都是珍贵的存在，以温柔待之；
每一位学生都是美丽的不同，以慈善怀之；
每一位家长都是重要的链接，以友好处之。
【打卡始于2018月5月3日，持续到2020年7月14日，累计1176699字】