普娃该怎么办

大儿子每天作业写到10点多。

有时候甚至写到11点。

晚上7点左右，洗完澡开始写作业，他至少得在书桌前坐3个小时。

拿今晚作业来说，一个晚上9项作业，对普娃来说一点也不友好。

别看数学只有2项，那个练习册P56—57，2页习题，我家娃至少得一个小时才能完成。

而且很多作业都要家长签字，而且连怎么签字都有规矩，如果签错地方，签错格式，对不起，再罚一遍作业😂

今天我娃英语抄写，少了个句号，喜提还要再抄一遍。又多一项作业。

搞得现在，儿子抄写，我得开启火眼金睛模式，帮儿子看看有无抄错，漏抄，不然作业更多。

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周二的时候，我去听大儿子一节语文课公开课。

课堂特别活跃，老师把课本知识串联起来了，课堂互动也特别多，老师提问，学生回答问题特别多。

那么多的提问，我自己想了想，要准确回答问题，得注意力特别集中，不然真的很难答对。

老师可能为了保证课堂流畅性，有几个同学被提问的频率特别高。

我猜测那几个应该是学霸吧。

这对普娃特别不友好。这么紧凑的课程，普娃稍微思想开个小差，都不知道在说什么。

如果普娃不知道问题答案，那是不是听课效果会更差。

我不是老师，无法评价教学任务。

但我从这堂语文课当中，感受不到语文的美，语文的开放联想，感受到更多的是很多知识硬塞。

也许小学基础语文，就是这样的吧。

这学校对普娃来说太不友好了 。

要十分努力才能赶上学校学习的进度。

你要是不想做学校的作业，那你在学校的日子，也不好过，小组长会一直催你作业，老师还会一直罚你重写作业。

最近炒的沸沸扬扬的医院里，孩子们一边吊针一边写作业的画面，让人觉得孩子好可怜。

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也许不是孩子想卷，而是孩子为了赶上学校的进度，单纯想完成学校的作业而已。连生着病，都不敢完不成老师作业。

毕竟多数的家长也不是非要孩子考清华北大的。

作业就在那里，你今天不做，明天也得做。请假，不好意思，还得补上。

学霸和普娃完成作业的速度是完全不对等的。

学霸可能10分钟做完作业，普娃可能需要30分钟，甚至更多。

那是否应该因材施教，给学霸多点作业，普娃少点作业呢？而不是普娃作业越罚越多。

普娃不阅读，不思考，时间都来完成学校作业，是不是基本就定型了。

这样的环境下，对于普娃还有时间阅读吗？

还有时间扩展课外知识吗？

这样的学习还能做到永远热爱，永远好奇吗？

紧绷的状态下，普通娃能获得什么。

我今晚特别想对老师说，我家娃不要做那么多作业了。

每天9点完不成作业，就算了，其他时间还给孩子吧。

但娃还是不同意，说不能跟老师说，还是怕老师。

我该怎么办呢？