这个时代有很多被说滥了的大词，挂在嘴上的人很多，能做到的人却很少，“勇气”就是其中之一。这个时代最稀缺的品质，就是勇气。有勇气的人是什么样子呢？来自中国政法大学的三位老师，凝聚法治的共识，珍视自由的价值，用他们各自的作品证明：在这个时代，真正勇敢的人，具备三种特质——孟德斯鸠说：“一切拥有权力的人，都有滥用权力为自己谋求私利的倾向。”约束权力本应是现代公民的一种共识，但具备这一观念的人不仅不多，敢说这一话题的就更少了。赵宏老师却写了《权力的边界》，专门用一系列真实案件进行论述。她认为：约束公权力的背后，是对个人尊严的维护。人是自己的目的，而不是国家的手段；国家是为个人而存在，而非个人为国家而存在。法律说到底关心的是每个具体的人，所要做的是守护住每个个体的尊严，不让它为他人、体制甚至国家所纠缠和贬损。
“正义”这个词挂在嘴上的人太多，明白如何守护的人太少。面对一些热点公共事件，如见到某刑事犯被捕的新闻时，民众往往为暴烈的情绪所裹挟，鼓吹直接将犯人处死，甚至迁怒于为其辩护的律师。陈碧老师很警惕这种现象，她在《正义的回响》中写道：刑事辩护的意义不在于为谁辩护，而在于辩护本身。如果一个杀人犯应当被处死，也必须经过合法公正的程序。非法剥夺一个该死之人的生命绝非公正，同时也危险至极，因为这将导致司法的滥权和不可估量的无辜被告人受害。
当下社会，谈法制（rule by law）的太多，讲法治（rule of law）的太少；一字之差，天差地别。能谈法制，最多算个顺民；敢讲法治，才算是现代公民的开始。什么是法治？李红勃老师在介绍《法律通识》时讲到：真正的法治体现公共利益。秦始皇、希特勒有法律，但没有法治。法律必须尊重人权，把人当人看，维护人之为人的尊严。人权得不到尊重的国家，相当于没有宪法。个人没有正义，就是混蛋；国家没有正义，就是匪帮。所有公法的目的在于控权，把权力关进制度的笼子里，让政府不要乱来。
以上三位老师的话掷地有声、发人深省。人人并非孤岛，“如果我们任由庞大体制吞噬我们的同情心和道德感，那么就无法再抱怨自己也有可能成为被随便牺牲掉的少数”。不要问丧钟为谁而鸣，丧钟就是为你我而鸣。这个时代最稀缺的品质就是勇气，甚至打开一本直面现实的普法书籍都需要勇气。这个社会，需要每一个理解法律通识、拥有法律意识、以自身微小的力量推动文明的人。
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