为学生戴好“心理口罩” ！大鹏这所学校打造校园疫情防控“心”样板

9岁的庄展煌忽然爱上了写作

这让所有人都有些意外

大年初三

就读于大鹏新区葵涌第二小学的庒展煌

接到学校的“号召令”

开始在家记录疫情下自己的所见所闻所感

疫情期间，我一共写了十几篇日记，都是自己的亲身感受。

庄展煌说尽管自己不擅长写作，但他觉得这次学校组织的“向逆行先锋致敬”活动很有意义，很多同学都在第一时间参与其中。

创新形式 建起抗疫“心”防线

有一群人，他们坚定地踏上了离家的路。面对可怕的病毒，他们不顾个人安危，义无反顾选择逆行。

2月25日，庄展煌颇有感悟的写下一段文字，致敬他心目中的抗疫英雄。疫情发生以来，庄展煌从最初的疑惑、不安到最后用文字为抗疫英雄加油，他感到自己的日记不但越写越多，越写越好，还一下子长大懂事了。

与庄展煌一样，5年级的散柯涵也通过“向逆行先锋致敬”活动解锁了自己的“新技能”。

我平时喜欢画画，这次尝试用创意手抄报的形式，为抗疫英雄加油。

散柯涵说，疫情期间，他每天都关注新闻，也了解到钟南山、夏思思等一些抗疫英雄的事迹，自己深受感动，于是自己设计创作了手抄报向英雄们致敬。

我们从年初三开始发起活动，共收到2000余幅不同类型的作品。孩子们用手抄报、绘画、小作文、视频等形式向抗疫一线的英雄们致敬。

葵涌二小校长刘志标表示，这些作品不仅传递了孩子们的温暖和信心，也真切反映了疫情阴云下孩子们的内心感受。

科学防疫 确保心理无“疫区”

我们非常关注学生的心理健康问题。举办童心抗疫致敬逆行先锋活动只是其中一种形式。

据刘志标介绍，为舒缓学生心理压力，预防学生防疫宅家期间的心理健康问题，葵涌二小制定并实施了心理健康维护工作相关的方案。此外，学校对全体师生进行了心理健康测试，如MHT测验、SRQ20测验等，摸排学生的心理状况。

截至目前，葵涌二小已累计为30多名师生提供了在线心理咨询服务，主要围绕亲子冲突、网课学习压力、作业拖拉、网络成瘾等方面进行心理疏导。

线上会诊 编制心理健康“防护网”

疫情期间，每周都会开设两次线上心理微课堂，帮助师生和家长解决一些心理问题。

当老师7年，彭丽从未想过自己也当上了“网红主播”。

彭丽是葵涌二小聘请的专职心理辅导老师，自2013年硕士毕业来到学校，她总有种“天将降大任”的感觉。面对疫情可能出现的普遍性心理困扰，葵涌二小依托线上远程课程设立“抗疫”微课程专题，通过知识科普、一问一答等方式加强防疫心理健康知识、心理自我调适等方面的知识宣传，目前累计在线观看直播超过15000多人次。

不仅如此，我们还多次对全体教职工进行学生心理辅导培训。

据彭丽介绍，除了线上微课堂培训等方式，她还通过电话、微信、QQ等方式及时疏解师生的不良情绪，24小时不间断提供支持需求。

温情的日记

生动的绘画

朗朗上口的诗歌

就是这样创作出来

并展示在大家眼前的

内容来源：深圳新闻网

编辑：凌安儿

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