大鹏新区名师工作室迎贵客，共同探索文本解读新途径
大鹏新区的名师工作室最近在忙什么？
听说它迎来了一群贵客……
近日，大鹏新区董玉玲、王与名师工作室开展校际联动教研活动，为雅致灵逸的校园迎来了一群贵客。他们从贵州、深圳各区走来，欢聚一堂。七位优秀语文教师为大家展示他们精心准备的语文课，七位资深语文教师将对应点评。高朋满座，群英荟萃，此次教研思考不断，共同“呈现单元整体教学全貌，探索文本解读新途径”！
△王与老师主持
王与老师担任活动主持，活动伊始，大鹏中心小学校长温逸洪为活动致欢迎辞。
△温逸洪校长致欢迎辞
大鹏新区小学语文教研员冯淑珍致开幕词，大鹏第二小学负责人董玉玲紧随其后，就本次教研活动主题进行题为《四时景物皆成趣》的微讲座。
△冯淑珍老师致开幕词
微讲座为在场小语同仁呈现了在新课标下，部编版语文教材文本解读的新途径应在遵循编者意图基础上，进行适切个性化的解读，回归“文本教学”本质，引导学生体会文字之美、语言之美、文学之美。
△董玉玲进行讲座
紧接着便是七位优秀语文教师精彩纷呈、风格各异的语文课堂，以及七位资深老教师有针对性、有建设性的点评。
大鹏第二小学伍宇红老师循序渐进、突破动静结合语文要素点的《山居秋暝》。
宝安区海港小学高明滢老师设计奇巧、缠绵悲切的《长相思》。
葵涌中心小学李敏然老师的《四季之美》让人如沐春风中，感受到清少纳言美丽的四季。
坪山龙田小学李敏老师热闹活泼的《鸟的天堂》。
大鹏中心小学邱晓珊老师的《寻月迹》，看到了思维导图高效教学的魅力。
大鹏中心小学余雨轩老师的习作课《______即景》从生活取材，引导孩子呈现流淌在笔尖的大鹏美景。
葵涌中心小学梁欣老师《语文园地》围绕“动静结合”这一单元整体教学要素开展教学，有松有驰。
△资深教师评课
形态各异的课堂正如那橙黄橘绿的色彩，将单元整体教学全貌呈现得如此斑斓。
”
活动的重头戏就是知名语文专家刘俊祥老师的《部编版小学语文单元整体教学设计的思考》之讲座，从角色转变、备课、上课和体会四个方面启发，引导在座老师探索基于整体教学的文本解读的新途径。刘老师的建议实操性强，如一夜春风，吹散了一直以来笼罩在老师们心头的迷雾，在场老师频频点头，掌声雷动。
本次教研活动安排紧凑，干货满满
相信活动的结束
正是老师们思考、探索的开始。
道阻且长，行则将至
行而不辍，未来可期
内容来源：大鹏新区教育和卫生健康局
通讯员：黄潘婷
编辑：凌安儿
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