这段时间，福耀科技大学暂未获得2024年招生资格的新闻刷屏，各种议论更是甚嚣尘上。
许多人在网上为曹德旺鸣不平，认为曹老的拳拳爱心没有得到有关方面的认可，也有人认为福耀科大还不具备办学条件，需要时间来加以完善。
作为一所尚未建成的民办大学，为何引发舆论高度关注？各种言论的背后，又包含着怎样的社会情绪和公众期待？
▲福耀科技大学官网。/重庆瞭望截图
通过媒体的大量报道，我们知道，福耀科大为知名企业家曹德旺个人投资100亿元创办，性质为私立公益性大学。按照曹德旺的设想，这所大学要对标美国斯坦福大学，办成研究型理工类大学，学校收费按照公立大学的标准收取。
为办好这所学校，曹德旺亲自督战，时常坚守工地，倾注了大量心血。据称学校硬件设施一流，本科生两人一间寝室，研究生一人一间寝室，博士生可住上小套房，校园环境也相当优美。
虽然还没有招生，在互联网上，福耀科大已然成为众人期待的“网红”大学。今年3月，这所学校又迎来了一位刚刚退休的“网红”校长王树国，更是吊足了大众的胃口。
曹德旺把福耀科大的校训定为“敬天爱人，止于至善”，并在多个场合谈到他的教育初心，他认为把赚来的钱办教育是一件很有意义的事。
正是曹德旺的这份至善大爱和对教育的执着，让他圈粉无数，他对年轻人的寄语，既朴实又深情。他说：“年轻人要深耕自己热爱的事业，码好人生大厦的每一块砖。”
互联网上，很多关于福耀科大的视频下面都有大量的网友点赞和留言，表达对曹德旺本人的敬佩，对福耀科技大学的期待。
按照曹德旺此前的说法，福耀科大拟定于今年9月开门迎新，在这个节骨眼上出了意外，因而引爆了舆论。
大众普遍关心的是，福耀科大在哪些方面未达到招生条件，是硬件？还是软件？教育主管部门为什么不早一点介入，切实帮助福耀科技大学解决实际问题？
全社会如此关心福耀科大，反映出的是人民对教育的新期待，是中国式现代化对教育改革的迫切需要，对现有教育创新、人才培养的方式充满期望。
从这个意义上说，有关部门应该及时、正面回应舆论关切，不要让人乱猜，甚至让别有用心的人钻了空子，避免产生新的舆情。
▲2022年5月14日，福耀科技大学开工现场。记者 林善传 摄/新华社
充满争议的福耀科大。
除了期待，理性质疑的声音也不少，有网友认为：“我们应该理性看待曹老爷子的善举。”
有人认为曹德旺100亿创办世界一流大学的梦想有点“天方夜谭”，造玻璃他世界第一，但跨界搞教育，他的认知可能还非常有限。
也有业内人士称，中国教育有我们自己的特点，民办大学并不是私人老板说了算，也不是有钱就能办大学，更不是想怎么办就怎么办。私立大学仍然是纳入统一规划、统一管理的，办学的方向、招生的分数、课程的设置、学位的评价，都跟体制内的大学是一样的。
网友对曹德旺对标斯坦福大学的理想也有不同的看法，斯坦福大学不光是老板投资，每年仅校友捐赠就是几百亿美金。曹老爷子的100亿元人民币，40亿元用来建校舍，剩下的60亿元要建一个世界一流大学，可以说是杯水车薪，挺难的！
有网友开玩笑：“清华大学每年200亿的财政拨款，而且是年年都有这么多的投入，你让清华、北大校长脸往哪儿搁？”
当然，硬件投入很重要，最关键的是，大学不光是大楼，还要有大师，要有大家。学校教师团队水平如何，博士、教授数量如何，有多少院士，有多少国家级重点实验室，又有多少学科带头人，这些才是衡量好大学的关键。
从目前的报道来看，福耀科大还没有请到几位真正意义上在专业领域有影响力的学科带头人，也还没有听说有多少知名院士要加入福耀科大，这些都是社会和公众善意的担忧。
▲2022年，曹德旺在明德堂及行政楼主体结构封顶仪式上致辞。陈新星 倪跃嘉 摄/新华网
值得鼓励的福耀科大。
十年树木，百年树人。教育是一个国家和民族的未来，是一个国家最根本的事业，需要全社会来关注。
社会应该鼓励越来越多的企业家关心教育，像曹德旺这样无私奉献、热爱教育的企业家更是值得鼓励。
中国近代史上，清末状元张謇就是企业家办教育的杰出代表。他强调“立国志强”，教育要与社会需求相结合。他一边创办实业，一边创办学校，创立了中国第一所私立师范学校——通州师范学校，对当时的社会产生了极其深远的影响。
爱国华侨陈嘉庚“宁可变卖大厦，也要办好厦大”，他创办和资助了包括厦门大学在内的118所学校。今天，企业家办教育的例子也不少，比如李书福投资创办吉利学院和三亚学院，吉利的工厂开到哪里，学校就办到哪里，为中国汽车制造业培养人才超过18万人，成为产教融合的典范。
在重庆，卢作孚就是著名的实业家和教育家，他创办的兼善中学，至今仍有口皆碑。新欧鹏集团在重庆创办的巴川中学，其“教育城”模式为城市发展增添新的动能。
更加灵活的办学模式。相较于传统的高校，企业家所创办的学校往往更加注重市场需求和实用性，能够更加灵活地调整专业设置和课程内容。这种办学模式不仅有利于培养学生的实践能力和创新精神，还能够更好满足社会对人才的需求。
独特的整合资源能力。企业家通常拥有丰富的资源和广泛的社会关系，他们可以通过自身的资源和影响力，为学校带来更多的资金、师资和合作机会。这种资源的优化配置不仅能提高学校的教育质量，还可带动整个社会的教育水平提升。
推动教育改革和创新。企业家具有敏锐的市场洞察力、灵活的经营策略和丰富的管理经验，拥有良好的改革创新基因，这些优势可以为教育领域带来新的思路和方法。特别是有助于推动教育体制的改革和创新，探索更为高效、更为多元、更为实用、更有活力的办学模式。
时代发展到了今天，国家缺大学吗？不缺，已经有3000多所，不少了。国家缺钱办大学吗？好像也不缺。但是，我们应实实在在地认识到，我们还缺世界一流大学，私立公益性名牌大学更是屈指可数，某种意义上讲，我们还缺乏鼓励企业家开放办大学、创新办大学的有效探索和深度实践。
其实公众心里也非常清楚，福耀科大在光芒“耀眼”的同时，也背负了太多的期待和责任，未来可期的福耀科大需要轻装上阵，而不是负重前行，更不能被所谓的“爱国情绪”绑架。
社会首先要肯定曹德旺作为一个企业家的拳拳之心，也应褒扬“国民校长”王树国的报国之志。百年大计，千秋伟业，教育是神圣的，两位老人背负了太多的责任和压力，社会应该给他们“减减压”，毕竟学校才基本完工，一切都才刚刚开始。
其次，福耀科大还需要在办学理念、师资、专业和课程设置、科研和教学实验配备等方面做好充分准备，尤其是在科技创新层出不穷、世界教育改革不断深化的时代，准备得越充分，设计得越周全，才可能真正行稳致远，驶上一流大学的快车道。
第三，公众需要给福耀科大更多时间。办教育是一个系统工程，需要专业的教育理念和科学的管理经验，特别是大学精神的塑造、大学文化的形成，都需要时间的沉淀和岁月的雕琢。企业家虽然具有管理经验，但并不一定具备专业的教育背景和知识，需要不断的自我学习和提升。
此外，福耀科大暂未获得招生资格，有关部门需要及时回应。在回应之前，大众也不必妄加猜测，更不必拿其他国家在中国办教育顺利审批来对比。这背后既可能有教育主管部门审批流程的原因，也可能是学校自身在筹备过程中确没有完全达标的问题，需要时间来证实，相信无论是哪方面的原因，福耀科大都不太可能“烂尾”。
大家可以质疑曹德旺不懂教育，但不能质疑他老人家教育报国春风化雨的担当。网友们也大可不必因为意见不同而相互攻讦，甚至实施网络暴力，目前已经有这种苗头，值得警惕。
总而言之，公众应该给福耀科大多些正向鼓励，多些理解宽容，多些真知灼见，多些时间证伪。以教育强国服务支撑中国式现代化，国家和社会也应该以更科学、更开放、更长远的思维，鼓励越来越多的企业家关心教育、支持教育、投身教育，我们更希望福耀科大不负众望，能够在成为民办世界一流大学的道路上开好局、起好步。
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