师生对话·成长篇（上）| 破土记20

大家好，我是映竹，是学社项目传媒公司的一名同学。学社的小伙伴有各自奇妙的成长历程，我常常好奇是怎样的一件件小事、一个个瞬间造就了现在个性各异的他们。本期采访【师生对话·成长篇】带你探秘一出同学和老师的成长故事～

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Q1：请分享你近两个月在学社一段最珍贵的回忆。

主席老师：我最珍贵的回忆是在写字课上，我给大家上写字课的前一个月，心里其实不是特别有底，写字课应该怎么上？前几节课同学们的反响也都不太一样。很多同学就说“啊我写不出来”。但有一节课我们读了一篇鲁迅的《从百草园到三味书屋》，这本来是一篇初中都读过的课文，大家读出了很多课本以外的趣味。可能因为有了这么一个好文章的输入，加上那次大家放了比较启发思路的音乐，最后结果是我发现大家其实很能写，只是要找到适合他们的主题。

      ❖写字课·探讨文本中的话题

 亨老师：最开心的回忆是导师课玩的一个叫“定时炸弹”的游戏，上课前大家说游戏很无聊，但大部分人其实玩得特别开心投入。

     ❖导师课·定时炸弹Time bomb

Q2：最近两个月中，哪些时刻让你明显感觉到自己在成长？

大盛：最明显就是职业探索课的围炉夜话了。嘉宾的思想跟我们那儿的人有很大的差别。他们在面对做自己能干的事还是做自己喜欢的事的选择时，都选择了后者。他们的人生经历也告诉我们，其实我们并不是单纯为了过得多好而生存，也为了自己喜欢的事情而活。围炉夜话是我最喜欢的环节，每次结束之后我都感觉收获很多。❖职业探索之围炉夜话·嘉宾小蔷

❖职业探索之围炉夜话·嘉宾苏莉叶

主席老师：刚开学时学生们出现了很多状况。但我想要的不是简单地给个处罚，羞辱他，让他们停学，而是想真正的帮助到他们，所以每一次处理违纪都不简单，对我来说是特别叩问灵魂的一种考验。这个过程带给了我很多成长。GHT：成长体现在数学学习上。在过去的作业压力下，对我来说数学等于失败，但现在我是随着自己的心愿选择学习的方式内容，没有人强迫我，是带着好奇心去学数学的。

       ❖爬完香山后坚持学习的英语数学二人

Q3：关于你的过去，如果你能改变被抚养过程中的一件事，你希望改变什么？大盛：仔细想了想，家庭方面没有太多后悔的事，我后悔的事更多是我自身。最希望改变的是刚上初中那段，因为年纪小的问题可能干了很多错事，也干了很多后悔的事。我想纠正一下，好好学习。就这样。主席老师：如果能回到我五岁的时候，我希望我妈妈不去另一个国家工作，这样在我20多岁做很多异于常人的决定——比如上大学中途休学，比如毕业后创业做教育…..这些重要的但又和别人不太一样的决定时，能得到更多的理解。（喜欢唱歌的）GHT：我希望自己嗓音不改变，还能唱上去<let it go>这首歌。亨老师：多交朋友。小时候太频繁搬家，如果不这样，长大之后会在人际交往方面更放得开一些。

彩蛋：访谈剪影

     

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