为了那12个被模糊掉的人

之前不止一个人好奇过，一出的老师是怎么样的？

对于这个问题，我一直以为，我们已经有比较多的介绍了。同时，在不同的文章里面，也都有他们的身影。

这还不够？

这远远不够的。

以往，当我们提到一出的老师，都是用“一出的老师”5个字一笔带过。再具体一点，加上“有爱”、“纯粹”、“坚持初心”这样的形容词。

然而，这些符号化的词后面，一张张鲜活的面孔被模糊了、被淹没了。

所以，今天特意选了这一篇作为推送。希望每一个教育人，无论台前幕后，都能被看见、被欣赏、被记住。

“一出的老师”是谁 

目前的一出团队中有人拥有海外留学背景，有人成长于传统应试教育体制中。这样的背景交织，让我们更加理解中外教育的差异、国内教育造成的影响以及从传统教育突围的有效方式。

尽管背景多元，但一出所有老师都有一个共同之处——教育初心。我们都被这些拥有巨大潜力的学生所激励，愿意为他们建立一个安全的、值得信任的环境，让他们在里面能够快乐健康地成长。无论来自哪里、如何成长，我们每一个人都怀着最纯粹的做教育的心，带着对国内教育的理解和思考，希望能在教育领域中做出一点点积极的改变。

 一出的每一个老师都是谁 

吴霞（壳姐）

本科曾就读于北京大学经济学院金融学，后转学至并 毕业于弗吉尼亚大学本科商学院。MBA毕业于美国西北大学凯洛格商学院。作为“爱上数学”项目的发起人，壳姐成功地帮助学生建立起数学自信，曾经可怕的数学不再是学生难以跨越的障碍。

任竹晞（主席）

本科毕业于清华大学，研究生毕业于哥伦比亚大学教育学院，主修创造力与认知专业。主席理科生的外表下藏着一颗文艺的心。她热爱文学和思考，加上教育学背景的加持，对学生自我认识、学会学习的过程建立了清晰的认识，定能带领学生领略文艺之美、思考之妙，更能在此中成为更好的自己。

黄丹（丹丹）

本科毕业于北京第二外国语学院，持有英语专业八级证书。丹丹一直在传统应试教育体制中浮沉，14岁发起个人环保项目后找到了学习的意义和方向。她喜欢美食，平时很爱下厨，坚信“唯美食与爱不可辜负”。她酷爱英语和欧美文化，希望通过自己的课，让学生喜欢英语、了解世界。

陈梦雨（梦姐）

本科毕业于中国人民大学，研究生毕业于卡耐基梅隆大学公共政策和管理，主修教育政策方向。作为团队中的“女战士”，她行动力极强，做事准确、高效，能为学生树立强大的榜样，帮助学生掌握正确的学习方法、学会高效学习。她擅长非暴力沟通，看见彼此，爱与陪伴。导生形容：梦姐像个剥开的菠萝蜜，不仅长得甜，内里也甜，甜得发腻。

袁水清秀（小袁）

小袁是团队当之无愧的创意达人和创客达人，擅长用各种工具将点子变为现实。“做中学”是她一直坚持的教育理念，电焊、电钻、电锯、胶枪是她实现理念的常用工具。她能将学科知识点融入到生活场景中，让学生在生活实践中、在动手创作中学习知识、掌握知识、应用知识。

贾穹（贾老）

一位城市观察者，社会化学习与零废弃生活践行人，持续探索生命更多可能性——铁路与建筑现场，商业地产白领、旅行策划营销、博物馆运营、社会创新里造过竹子自行车，教育创新开拓者......是当代最时髦的“斜杠青年”。贾老充满旺盛的生命力学社内外皆可见，将自己与世界链接的体验与沉淀，以自己的方式滋养学社课堂内外点滴，行为示范。

张智亨（亨）

 亨毕业后一直从事创新教育工作，曾经在一年内独自扛起12场周末训练营，从课程设计到教学运营都能独立承担；也曾在北大附中开设选修课，用创新的教学方法，与学生探讨自我和生涯。相信创新教育是一件困难但正确的事。因为自身的兴趣爱好很年轻，所以擅长和学生们打成一片；并且在中考时位列全广州市前1500（全市前1.5%），有可行的系统学习方法，能够结合“能玩更能学”的特点，不仅是合格的老师，更是靠谱的朋友。

刘姣姣（姣姣）

姣姣硕士毕业于北京师范大学，玩转国内外文化营地活动，既能多次负责120人的成长营地，也曾经与哈佛访问学者带领16个中学生完成8个月的课题研究。业余时间兼职即兴喜剧演员、实习心理咨询师，享受当下的过程，在好玩乱玩中碰撞，在心理咨询学习中沉淀，允许一切发生，让生活给每个人舞台。相信教育之心在于让每个人成为自己想要的样子，知识真正的价值是连接世界，创造未来。

胡姝颖（胡胡）

毕业于华东政法大学，热衷于参加组织各类影响人、赋能人的活动。跨界到教育，从中学生生涯教育到在线教育再到教育创新，从青年组织到在线社群，正走在努力塑造自己的道路上。社会就像一所大学帮助她尝试回答关于热爱，自己是谁的问题。相信经历和选择对人的塑造，也相信人本身蕴含的成长和探索的潜力。

曹小倩（倩总）

本科毕业于湖南大学，语言学和国际贸易双学位；研究生毕业于南京大学社会心理学系，拥有英语专业八级和TESOL专家证书。14年在IT圈的职业生涯，走过了5大洲4大洋。3年的创业经历后年近不惑找到教育的方向，跨过山越过海来到一出，希望在这里点亮自己，也照亮别人。

关旭（关关）

心理学硕士，国家二级心理咨询师，焦点解决取向。3年儿童青少年工作经验，高校团体咨询带领者。在这个如此具有人本主义氛围的工作团队里，疗愈终于不再是咨询师一个人的工作，甚至也不都是老师的工作。在大家共同营造的安全试验场中，我们体验着不适，也体验着希望，在独特的个性与成长经历背后发现每个人的共通之处，彼此示范与学习。成长是由每一个在场的人共同碰撞探索而产生的。

汪瑾（Jin）

北美社会工作硕士毕业，曾在公立小学和社区心理咨询门诊与多元文化背景的儿童青少年及其家庭进行心理咨询工作，现在高校任兼职心理咨询师，与大龄青少年探讨他们生活中的困惑、对未来的思考。热爱儿童发展和儿童保护相关的公益领域。斜杠生活涉及参与国际组织家庭养育和儿童保护相关项目的设计与实施，包括参与式培训的开发及实施。相信每个感受和思考都有独特的意义和价值，每件事情都有很多正确的答案，每个人都有实现自己潜能的愿望、能力和智慧。

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