炸裂！山东大学生被父母送进精神病院，出院后反手将父母也送了进去...

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作者：国馆

来源：国馆

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开始正文前，请回答我一个问题：

如果你被关进精神病院，如何证明自己是正常人？

三

二

一

想好了吗？

你的答案是什么？

相信大家都有五花八门的答案，大家可以在评论区里交流。

但实际情况是，当你真的陷入这个困境，自证是艰难的。

精神病研究者大卫·罗森汉恩曾做过一个实验。

他在律师的帮助下，将8个志愿者扮成精神病患者，分别送往不同的精神病医院。

结果，他们之中，有7个人被诊断为精神分裂症。

另1个是狂躁症。

幸好律师全程在线，在实验完成后，履行法律程序，将他们带了出来。

若非如此，这8名志愿者想要自证，同样艰难。

你可能以为，这只会发生在传说里、电影里、实验中。

但就在我们身边，这样的事情也真实地发生了。

就在山东淄博，有一个大学生，被父母强行送进了精神病院，并在里面度过了83天漫长的时间。

这期间发生的噩梦，堪称真实版《飞越疯人院》。

这个大学生叫莫楠（化名）。

从小成绩不错，父母期待非常高。

读高中时，为了有更多时间学习，父母让他住校。

此后，每天早上6点起床，晚上11点入睡。

一天17个小时，除了吃饭上厕所，都在学学学学学学学学学。

住校生每三个星期回家一次。

可以休息一天。

但就是这一天，莫楠也休息不了。

回到家，父母会用威逼、控制、恐吓，逼着他继续学习。

压力太大了，莫楠想要歇一歇。

但他得到的答复是：不能偷懒，除非生了病就必须学习。

莫楠没有生病。

但他顶不住那么大的压力了，再三请求让自己休息一下。

确实，他整个人非常疲累。

‍

父母将他带去了医院。

医生看过之后，说他身体没问题，只是太累了，建议休养几天。

结果，父母听说儿子没病，没听医生的建议，立马又要莫楠去学校，生怕他落下了学习进度。

莫楠没办法，求医生给自己开点药。

吃完药，父母又催着他去学校。

他们反复说：“只要学不死，就往死里学。”

更让莫楠想不到的是，父母觉得，孩子总是想偷懒，一定是精神出了些问题。

从此以后，只要莫楠说自己压力大，就让他吃精神类药物。

后来莫楠考上了一所大学。

刚进入大学时，他表现还不错。

但父母依然严格管控他。

他开始和父母频繁发生争吵。

父母就觉得他又犯病了。逼着他吃药，而且加大了药量。

我们都知道，治疗精神疾病的药物，药理性都差不多，带有大量激素，而且会让人变迟钝，傻里傻气的。

莫楠因为长期服药，激素让他迅速发胖，记忆开始严重衰退。

疫情期间，学校不开学。

莫楠只能呆在家里。

父母管控欲望继续爆棚。

他被严格要求只能待在自己的屋子里学习。

但凡他想走出房间，就会被批评。

他若反抗，就会被认为是病情又加重了。

父母带着他求医看病，还去了北京。

果然被诊断为抑郁症。

他真的病了。

父母只觉得正好印证了自己判断的正确性，就是没想过恰恰是自己把孩子逼抑郁了。

后来家里也出了变故。

莫楠的父母吵着离婚。

莫楠病情加重，自己办了休学。

这一举动，让父母觉得孩子病得相当严重了，直接将他送进了精神病院。

和传说、电影里一样。

进了精神病院，莫楠就很难证明自己是正常人了。

在精神病院里，莫楠被强行住院83天。

除了打针吃药之外，因为他总是想证明自己没得精神病，还被采取了强制措施。

被捆绑。

甚至被用电击头部。

像极了电视剧里的刑讯逼供。

了解完整个经过，几乎所有人都能明白。

先发疯的明明是莫楠的父母。

他们疯了，才差点逼疯了莫楠。

但被送进精神病院的却是莫楠。

他无法自证，也无法逃离。

83天以后莫楠出院，因为体重问题，又被父亲送进了减肥训练营。

被折腾这么一遭，莫楠实在是难以平息自己愤怒。

他开始收集资料，想起诉医院限制人身自由。

同时，他和父母哭诉在精神病院中的可怕遭遇，让他们心生怜悯，‘以身试病’亲自住进精神病院里看看。

父母半信半疑。

于是，他们决定亲自去试试。

结果，他们也被确诊为精神病。

莫楠的母亲同样被诊断为抑郁症，并被要求住院治疗。

本来就是想体验儿子的遭遇，住院正合她意。

可是才到第三天，她就受不了了。

精神病院简直令她窒息。

她想要回家。

医院不答应，要她至少住院两个月。

莫楠的母亲想尽办法，最后待了15天出院。

出院时，她已经判若两人，把来接自己的同事吓了一跳。

自己亲身经历了一下，莫楠的母亲这才开始反思：

儿子说她才有精神病，是不是真的？

如果是，问题到底出在哪里？

望子成龙错了吗？

激励孩子学习错了吗？

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逼着孩子学好错了吗？

他们不知道，人非机器，并不可能永远合乎期待。

‍‍‍‍‍‍

人需要爱，需要理解，更需要一个充满包容、接纳、试错度大的环境，能好好成长，也能好好休息。

能勇往直前，也能认输退却。

他们只要孩子“进”，要孩子“拼”，却忘了，他们的孩子最需要的，是“退”与“停”。

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这件事曝光后，网友都觉得荒唐。

但仔细想想，大部分人的父母不都这样吗？

我们的教育，对孩子抱有极端功利化的期待，也走在一条逐渐疯魔的路上。

畸形、扭曲地鸡娃，不管给孩子的心理带来了多大的创伤。

前两年，我还在大学工作，遇到了很多心理方面存在重大问题的学生。

其中包括一个学生，最终选择了跳楼，告别了世界和他还未绽放的未来。

只要对这些孩子深入了解，就会发现问题的根源，90%都来源于父母。

说中国的父母不爱自己的孩子，大部分人不会信，也不会服气。

哪怕莫楠的父母，把儿子送进了精神病院，受到了漫长的、惨痛的折磨。

但说他们不爱孩子，他们肯定不会承认。

他们会说，之所以高强度地逼自己的孩子去学习，只是想让他考高分、进名校，奔一个好前程。

这正是很多爱孩子的中国父母在做的事情。

而且越爱孩子，下手越恨。

所以问题不在爱不爱，而是在怎么爱。

再往深了追问，就是我们到底需要一种什么样的生活。

很多时候，大家都在粗暴地认为，人生不过功名利禄四个字。

所以，孩子从小要牺牲一切，去卷，去比，去拼命，为的是长大了能获得更多的钱、更高的地位、更大的权势。

但这真的是我们最想要的吗？

人之一生，就只有“功利”二字吗？

不是的。

除了目的地，人生沿途，都有风光。

如果你只要目标，不管过程，就会错失一路的奇迹，过程中的爱与温暖。

‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍

过程，才是人生啊。

懂得这一点，你就不会对孩子的生命，有病态的掌控欲。你会明白，教育不是如他们所愿，而非如我们所愿。

‍‍‍

我家附近有家幼儿园，校门上写着一句话：

“教育无他，唯爱和榜样。”

是的。

教育不该是“为你好”，不该是“我们觉得”，而是尊重孩子，让他们成为他们自己。

是让他们的生命尽情绽放。

是不逼迫，但做给他们看。

我们一生平凡，碌碌无为。那么，尊重孩子的无能为力。

而在他们年幼的生命里，你该做的，是放开手中的风筝线。

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而非攥紧捆住他们的绳索。

——END——
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