《苏州大学学报（教育科学版）》2023年第4期目录

本期特稿

从融合到融汇：高等教育与科技创新更好结合

卢晓中 王嵩迪

学术关注

特约主持人：靳玉乐

教育强国建设：基础教育的使命及其践行（笔会）

靳玉乐 王鉴 吕立杰 罗生全 张铭凯 和学新 郭元祥

理论前沿

规范性重构与教育正义的范式转型

吕寿伟

我国中小学生社会情感能力研究的视域审视与发展取向

屈廖健 陈敏宣

“双减”背景下“学”的本义回归与练习价值的重塑

王有升

职教教师教育政策演变及改革取向——基于1985—2022年的政策文本分析

马欣悦 陈朝阳 邹心鋆

智能时代的社会心态及其治理：以ChatGPT引发的心态危机为例

吕小康 杨婷婷

学术访谈

社会主义教育家：中国大学校长的必然选择——李钟善教授专访

李钟善 张正峰

实证研究

留守儿童的注意和冲动特征与手机成瘾：有调节的中介作用

刘岩 杨琰 刘文

高校科研创新效率的动态演进、区域差异及其收敛性研究

马浚锋 马浩鑫

史海钩沉

国际视野下教育史研究的热点主题、演变特征以及前沿预测

李先军 孙 莉

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【本期回顾】《苏州大学学报（教育科学版）》2023年第3期
【本期回顾】《苏州大学学报（教育科学版）》2023年第2期

图文编辑：王心怡

校稿人：罗雯瑶

审核人：杨雅婕

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