新年专题 | 徐 勇：从“家户制”到“家户主义”的概念建构 | 开放时代

编者荐语：
本文从独特的角度探讨了“家户制”到“家户主义”的概念演变及其对现代中国社会和政治理解的重要性。作者通过深入分析中国特有的家户生活实践，提出了“家户主义”这一原创性概念，不仅丰富了我们对传统与现代交织下中国社会结构的认识，也为理解中国式现代化提供了新的视角。特别是在政治学领域，文章将家户主义作为一种方法，深化了对中国国家属性和政治共同体构建的理解。此外，本文也以此为切口探讨了本土化知识生产的路径。     

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从“家户制”到“家户主义”的概念建构

摘要：

面向中国实践的知识生产，重要产出便是从生活实践中提炼具有原创性的概念，并以此为基础建构自主的知识体系。概念建构是一个随着实践推进和认识深化而不断提升的过程。基于“一家一户”的生活实践，本人于2013年提出“家户制”，之后，所在团队建构“家户主义”概念，经历10年时间。[1] 这一概念拓展了对实践的认识，其建构过程也具有知识生产不断演化的一般特征。

作者简介：

徐勇，华中师范大学中国农村研究院

文献来源：

《开放时代》2024年第1期

徐勇教授在第二十一届开放时代论坛上的摄影

一

概念是知识的基本单元，也是人们认识的基本工具。人的认识有两个来源：一是直接经验，即人们基于直接感受和体验产生的知识。这种知识是有限的。二是间接经验，即人们通过学习和借助他人产生的知识。这种知识是无限的。人们的学习首先是借助概念。概念是对事物本质的高度概括，是知识的精粹。

知识是一个不断丰富的过程。人们学习的知识主要是由过往的概念所构成。概念一方面有助于对事物的无限认识，另一方面又会将人们的认识限定在一定的范围内，规范着人们的思维。每个概念背后都是由事实和理念构成的，包括概念生产者的思维。人们在接受某一概念的同时，又会接受其规范和思维，形塑其意识形态。知识生产有一个基本法则，便是“先占原则”。那些最先生产出来，并具有一定垄断性地位的概念会造成“先入为主”，人们会用既有概念去认识和衡量事物，从而将人们的思维固化在一定范围之内。任何概念都有定义。人们在接受某一概念的同时，便被概念规训了。因此，人们的认识又是有限的。然而，生活之树常青。实践是一个永无止境的过程。随着实践的发展，人们对事物会有新的认识，也会建构新的概念。

实践是实在的生活世界。概念是经过人们头脑加工的知识世界。由实践与概念的关系便产生两种研究进路。一是运用既有的概念去认识事实，将事实置于一定的概念范畴之中。一是通过对实践的认识和与既有概念的对比，生产出新的概念。这一概念具有内生性，是从事实中提炼的；同时又具有原创性，它是对新事实的概括或者对事物的再认识。

人们的认识是伴随实践而发生的。当有了人类的实践活动，便有了认识，并获得了知识。但是，作为有组织的专门进行知识生产和传递的建制性学科，是近代才出现的。每门学科都有自己的概念、范畴和内在逻辑关系，并构成相应的知识体系。由于西方国家率先现代化，它们在现代知识生产方面处于先行地位。其重要特点是对概念的建构。梁启超表示：“大抵西人之著述，必先就其主题，立一界说，下一定义，然后循定义以纵说横说之。”[2]我国是文明古国，但是现代化的后来者。作为建制性的学科是20世纪才从外国引进的。在引进外国学科的同时，自然会引进外国的学科知识和相应的概念。这一过程一方面会大大丰富我们对世界的认识，另一方面也会规范人们的思维，使人们不得不根据既有概念和规范认识事物。只是随着中国式现代化实践的推进，人们逐步获得学术自觉，开始用自己的眼光看待事物，用自己的脑袋思考问题，进行自主的知识生产，其中一个重要工作便是提出具有原创性的概念。

二

中国的大规模现代化自改革开放启动。在启动之初，邓小平便提出了“中国式现代化”的命题。他指出：“过去搞民主革命，要适合中国情况，走毛泽东同志开辟的农村包围城市的道路。现在搞建设，也要适合中国情况，走出一条中国式的现代化道路。”“中国式的现代化，必须从中国的特点出发。”[3]中国的重要特点之一，便是“人口多特别是农民多”。[4]为了解决这一问题，必须寻找合适的道路。但在新中国建立以来的探索中有曲折，走了弯路。其中一个重要原因，便是对中国农村农民特性的认识出现了偏差，忽视了中国长期以来的历史实践。农村改革实行家庭承包制的实践为人们重新认识中国提供了基础。

《邓小平文选》第2卷，

北京：人民出版社1994年版

在中国历史传统中，以“家户”命名的词语比比皆是，如“一家一户”“千家万户”“分家立户”。但这些蕴藏于生活实践中的话语没有能够转换为现代知识话语，我们对此也缺乏深入研究。重要原因是在集体主义话语中，“一家一户”被称为“一小二私”，受到否定。但随着人民公社体制的建立，以家庭为经营单位的“包产到户”探索就开启了，一直到农村改革。经历了20多年的人民公社体制，为何“一家一户”重新回到实践活动中？作为农村改革主体的农民为何能够自然而然地选择“一家一户”的方式从事生产经营活动？这一中国实践促使人们重新思考中国的历史传统底色和特色。与此同时，对于在现代化进程中，作为传统要素的家户是否有生命力尚存在很大争议。正是在此基础上，本人于2013年发表了《中国家户制传统与农村发展道路——以俄国、印度的村社传统为参照》一文。

“家户制”是一个具有原创性的概念，用于概括中国传统农村的底色和根基。这一概念提出后，人们进行了大量调查和研究，直至“家户主义”概念的建构。“家户主义”将“家户制”的概念提升到一种认识论的高度，其包容性、指向性和概括性更强。

“主义”是现代社会知识生产的重要特点。前现代是自然形成的。现代社会除了历史形成的外，还是人为建成的。人们为了建成一个理想的社会，就会有理性思考，提出价值目标和实现目标的方法，由此有了“主义”。“‘主义’是一种意识形态。如果说物质生产者生产的是物质形态的世界，那么，精神生产者生产的则是意识形态的世界。‘主义’既是知识生产者对客观世界的描述，同时又是一种超越客观世界的理想主张。”[5]知识生产者通过“主义”指引和规范人们的思考，提供思考问题的方法。“主义”比一般的概念更具有强大思想的力量。在“家户制”概念的基础上，陈明提出“家户主义”的概念，用以解释中国农民的行为逻辑。[6]

由“家户制”扩展到“家户主义”，可以更为深入地拓展对中国实践的认识。它包括两层涵义。

一是作为价值的家户主义。它是一种以家户为本位的主张、规范与观念。家户是中国传统农业社会生产、生活、社会和政治的基本单元。在相当长时间，人们以现代知识为导向，将传统与落后等同，社会要进步就必须与传统决裂。正是从这一价值规范出发，人们将家户本位的观念视为落后的传统。但是，中国在一个落后的农业大国底色上快速推进现代化的实践活动，修正着人们的认识。这就是传统与现代不仅有断裂性，更有连续性。[7]习近平指出：“中华文明的连续性，从根本上决定了中华民族必然走自己的路。”[8]家户主义作为一种历史形成的理念，在历史上有其合理性。中国得以创造世界最为灿烂的农业文明，与家户为本位的理念相关。这一理念不仅具有历史价值，在现实实践中仍然有其地位。农村改革中人们自然而然地以“一家一户”为生产经营单位，便是历史连续性使然。随着现代化实践的发展，家户主义作为一种行为逻辑会逐步淡化，介于两端的个人性和公共性会生长和扩展。但是，家户主义的内在价值仍然值得挖掘。这在于“家户”本身便具有个人性和公共性成分。家户对于家户成员而言，属于“公”的范畴；对于社会而言，又具有“私”的属性。只是这两种成分为家户整体所包含。家户是个人与社会、个人与国家的联结点，家户主义内含着个体与整体、家与国之间的关系，强调整体性、共同性和责任性。这一理念可以在当下实现创造性转换，成为现代国家治理的重要资源。

二是作为方法的家户主义。它是一种以家户为单位的研究视角。现代社会科学普遍运用规范和实证的方法。前者注重价值、目标和规范，后者注重经验、行为和现象。人们要认识对象，需要寻找能够理解对象的方法。由于现代社会科学发端于西方，人们过往研究中国，更多的是外部性视角。随着实践推进，人们愈来愈认识到，仅仅有外部视角远远不够。以中国为研究对象，必然提出“以中国为方法”。但是，中国很大，需要从不同的视角“以中国为方法”。其中一个视角便是家户主义。通过作为方法的家户主义，我们可以更好地理解中国。中国存在“一损俱损，一荣俱荣”“光宗耀祖”“株连九族”等现象。要理解这些现象，就必须以家户主义为方法。这一方法以“家户”为分析单位。“家户”的基本特征便是血缘关系基础上的连带责任。每个人从出生便承担着对血缘关系共同体的责任。离开了家户，人难以独立存在，就如四肢不能离开躯体一般。如果仅仅从现代社会科学的个体主义角度认识中国，便难以真正理解中国。将家户主义作为一种方法，有助于更好理解具有连续性的中国。中国何以在当下提出“天下一家”的“人类命运共同体”的理念，显然与历史延续的研究视角和认识方法相关。

［清］焦秉贞：《御制耕织图》之十

（图片来源：历代国画艺术长廊网站）

人类进入现代社会，这是一个相互联系又是相互竞争的世界。新的国家崛起势必构成对既有秩序的挑战。现代知识生产也是如此。任何一个概念提出后都会进入知识市场，并要通过市场检验才能立得住和传得开。人们从实践中获得新认识，提出了家户主义概念，但需要学理化和学科化。

概念的学理化是对概念的论证过程。人们在实践中会有许多新认识，也会有许多新提法，但并不能自动成为新概念。这就在于概念的生成是一个论证过程。新的概念能够立得住，在于原有的概念不够用或者有缺陷。任何一个概念都具有相对性。如果原有的概念能够解释和概括所认识的事物，提出新概念便没有意义。概念的相对性还在于不同概念共同构成的知识体系。只有将新的概念置于特定的知识体系中考察，才具有学理性价值。长期以来，人们将前现代社会的基本单元归纳为部落制、村社制和庄园制。这几种制度显然难以概括中国的基础性制度。仅仅局限于以上制度还会对实践产生误导。如人民公社具有传统的村社制的特征，而中国农业文明的发达恰恰在于比较早地从村社制中走了出来，建立了“家户制”。只有将“家户制”及其家户主义的概念置于由部落制、村社制和庄园制等要素构成的知识体系中考察，才能获得创造性价值。

概念的学科化是将概念纳入学科体系中考察的过程。现代社会的知识生产和传播是以学科为单位进行的。有了学科才有了专门的知识生产者和传播载体。只有将概念纳入学科体系中认识，才具有学科意义，在学科发展中立得住和传得开。任何一门学科都有自己特定的研究对象及其相应的核心概念。政治学的研究对象和核心概念是国家。国家包括公共权力和政治共同体的双重含义。家户主义作为一种方法，其特殊的学科价值在于能更好地理解中国的国家属性。“家天下”既有国家权力归属于一家一姓的涵义，也具有将天下联为一个政治共同体的涵义。从现代价值看，人们力图将家与公共权力剥离开来，追求“天下为公”。但从政治共同体的角度，家户主义又有其特殊价值。家户主义的核心是将作为社会基本单元的“家”与作为国家基本单元的“户”联结为一体，国家权力通过“户”一直延伸到人们不可分离的“家”之中，形成稳固的基础性秩序，同时又可以强化国家能力。这正是中华文明连续性的密码所在。家户主义包含的个体与整体、“家”与“国”的关系，在现代政治共同体的构建中仍然具有重要价值。正是在这个意义上，家户主义在现代政治学的知识体系中获得其学科性意义。只有以家户主义为方法，才能深刻理解中国的国家演进特性，认识构建现代政治共同体的中国路径。

参考文献、注释
[1]徐勇：《中国家户制传统与农村发展道路——以俄国、印度的村社传统为参照》，载《中国社会科学》2013年第8期；陈明：《家户主义：中国农村治理的逻辑与底色》，载《马克思主义与现实》2018年第6期。[2]梁启超：《论中国学术思想变迁之大势》，载《梁启超全集》第2册，北京出版社1999年版，第580页。[3]邓小平：《坚持四项基本原则》（1979年3月30日），载《邓小平文选》第2卷，北京：人民出版社1994年版，第163—164页。[4]同上，第164页。[5]徐勇：《东方自由主义传统的发掘——兼评西方话语体系中的“东方专制主义”》，载《学术月刊》2012年第4期。

编辑｜寒山客

审核｜MIKE

二核｜何升宇

终审｜李井仁

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