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走近广以 | 专业介绍合集:以科技创新为道,通未来发展之路


作为国内第一所

具有独立法人资格的理工科中外合作大学

广以专业设置以国家战略为导向

聚焦环境、能源、健康等关键领域

紧跟科学发展前沿

当前开设六大理工科本科专业

全面融合以色列理工学院的专业培养模式

在本科阶段为学子的未来发展

打下扎实的学科基础



1

专业特色


根据以色列理工学院校长派驻广东以色列理工学院特使、2004年诺贝尔化学奖得主Aaron Ciechanover教授的学科规划,广东以色列理工学院将在能源、环境、人类健康三个人类社会重要领域进行科学探索和技术创新。以国家发展战略为导向,广以所开设的专业具有长远的学术发展空间和产业应用空间,旨在培养具备自主创新能力的高水平科技人才,让学生在科技创新的关键领域实现长期稳定的职业发展路径。

学校当前开设六大本科专业,分别是生物技术与食品工程、化学工程、机械工程与机器人、材料科学与工程、数学与计算机科学、化学,具有基础宽厚、学科交叉、知行合一的特色,契合“新工科”、“新理科”人才培养理念。


2018年,广东以色列理工学院被列入广东省高等教育“冲一流、补短板、强特色”提升计划中“冲一流”行列,即“高水平大学建设计划,成为入选该项计划的18家高校之一。学校的材料科学与工程、食品科学与工程、化学工程与技术、环境科学与工程等四个学科被列为高水平大学重点建设学科


2020年,材料科学与工程入选省级一流本科专业建设点。2021年,生物技术与食品工程、化学工程入选省级一流本科专业建设点。入选省级一流本科专业建设点,对专业人才培养和对教育、人才与产业、创新链的有机衔接有着非常重要的意义,也是打造国家级一流本科专业点的必经之路。


2

专业介绍


以下专业介绍包含

培养模式、师资力量、专业课表

发展前景、师生解读

帮助广大学生、家长深入了解我校专业


材料科学与工程

点击图片查看专业介绍


化学工程

点击图片查看专‍业介绍


生物技术与食品工程

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数学与计算机科学

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机械工程与机器人

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化学

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3

学生学籍与学位证书


通过高考招录的学生入学后同时注册以色列理工学院和广东以色列理工学院学籍,获以色列理工学院出具的成绩单,达到毕业要求获颁以色列理工学院学士学位证书,广东以色列理工学院学士学位证书和毕业证书

左右滑动查看广以毕业证书和成绩单



4

培养特色


广东以色列理工学院全面融合校本部的专业培养模式,培养过程与以色列理工学院本部同类专业执行相同标准,采用一致的专业名称、课程设置、教学内容,专业课全部使用全英文授课,使用英文原版教材和讲义


广东以色列理工学院全面引入以色列理工学院“知识三角”办学战略,充分发挥教育、研究和创新的协同优势,打造数理先行、问题驱动、科研导向、创新嵌入的培养特色。

「数理先行」

专业教学注重夯实数理基础知识,数学、物理、化学、生物等基础课程占比高,贯穿预备学期到大二年级的学习,为高年级专业课程和未来升学就业打造宽厚的专业底基。

广以学生必修的部分数理基础课程

「问题驱动」

鼓励学生提问,引导学生从害怕提问、不会提问到自信提问、提好问题,培养独立思考能力。例如,4位大三学生在学习物理课时联想到最速降线问题,因解题需要用到超越课程内容的数学知识,从而萌生了“降维解题”的想法并取得成功,与任课教授在国际期刊《物理教师》发表题为“一个基于直线的最小化问题”的研究论文。

由广以教授和学生联合发表的

题为“一个基于直线的最小化问题”的研究论文

「科研导向」

学生从大一陆续进入教学实验课,以小班教学形式开展,高年级有机会申请加入科研项目组,参与科研项目并发表学术论文。迄今为止,超过200名本科生在导师的指导下参与或完成了近百项科研课题,多名本科生以第一作者或共同作者身份在国际期刊发表研究论文

点击查看

广东以色列理工学院本科生科研成果选编

「创新嵌入」

教学过程注重培养学生的创新思维,通过创新课程或项目等方式,鼓励学生将知识转化为创新应用。以生物技术与食品工程专业大四顶点课程“食品工程高级技术”为例。学生们需思考新产品的开发和商业化,并将项目方案做成海报,向专业老师展示。学校试验工厂(Pilot Plant)能让学生们开展小规模但达到工厂水平的项目。

“食品工程高级技术”课程的学生展示项目海报

专业教师听取学生的项目汇报并进行点评



5

培养条件

「国际化顶尖师资队伍」

学校学术管理层由以色列理工学院选派的高级学术管理人员担任,保证两校区执行一致的教学和科研标准。教学和科研人员由以色列理工学院根据其办学标准在全球范围内选聘,来自30多个国家和地区,外籍教师比例达80%,100%具备在全球知名高校、科研机构或企业学习、工作或开展科学研究的经验,包括哈佛大学、牛津大学、麻省理工学院、斯坦福大学、约翰霍普金斯大学、苏黎世联邦理工学院、北京大学、香港大学、中国科学院固体物理研究所、美国通用电气公司等,为学生提供国际化的学习视野。生师比10:1。在精细化的教学模式下,学生享有丰富的机会获得老师的学术指导。

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「高精尖实验室」

作为一所理工科研究型中外合作大学,广以对标国际一流水准打造高精尖实验室,为研究创新提供先进、开放和安全的平台支撑。学校当前已建成90间大型教学/科研实验室,投入约3.6亿元用于购买教学科研仪器设备,所有高精尖设备均面向本科学生开放生均投入超过27万元,为部颁标准的55倍以上,为学生提供了高端的科研平台和丰富的科研机会。

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走近广以 | 实验室里出真知,教研相融结硕果


「高质量全球交换网络」

以色列理工学院全球交换网络覆盖全球27个国家和地区近百所院校,面向广以学生开放。学生可根据学业修读情况,在高年级申请前往本部或全球伙伴院校交流学习,伙伴院校包括美国康奈尔大学、美国卡内基梅隆大学、瑞士洛桑联邦理工学院、德国慕尼黑工业大学、新加坡国立大学、新加坡南洋理工大学、加拿大麦吉尔大学、澳大利亚墨尔本大学等著名学府。学生还可以选择四年都在广以完成学业。

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走近广以 | 顶尖交换网络,拥抱全球视野


6

公开课初体验


全英文课堂是什么样的?

老师会传授什么样的知识?

学生可以跟着导师做什么样的科研项目?

广以公开课系列邀请学校名师

分享他们教学和研究领域内的

知识、方法和观点

让您感受在广以学习的初体验

千年吴哥古迹的“衰老密码”

主讲教师:顾继东

环境科学与工程专业教授,全球前2%顶尖科学家

对代数中对称性的初步探索

主讲教师:Paulo Andrés Tirao

数学与计算机科学专业教授,德国“洪堡学者”

硫与生命的起源:拯救地球的希望?

主讲教师:徐鹏

化学工程专业副教授,全球前2%顶尖科学家

被浪费的食物如何“重生”?

主讲教师:Yigal Achmon

生物技术与食品工程专业副教授,食品和农业科学家

地球运动:从古希腊哲学到伽利略和牛顿

主讲教师:Amit Shlomo

物理专业教师,2023年预备课程任课教师




Dream it. Do it.

期待未来的科学家与工程师们

与我们一起

心怀理工梦想不断向前

扎根祖国大地、勇攀创新高峰




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