第三届中国少年儿童认知发展与二语习得论坛——北京外国语大学英语学院迎校庆80周年系列学术活动

为促进我国青少年儿童英语教育创新实践与研究，探索加强青少年英语教育的有效方法，第三届中国少年儿童认知发展与二语习得论坛将于2021年8月19-20日以线上形式举办。

本届论坛主题将聚焦“儿童语言学习规律与教学设计”。

主办单位

中国英汉语比较研究会二语习得研究专业委员会

承办单位

北京外国语大学英语学院中国儿童语言研究中心

ETA 学术联盟

盈德未来教育测评研究院

本次论坛荟聚了当下多位儿童语言教育与学习研究领域的著名专家和创新教学实践者，就青少年儿童的语言学习规律与教学设计进行研讨和展示。

参会专家

杨连瑞	中国二语习得专业委员会会长 中国海洋大学 二级教授、博士生导师
陈亚平	北京外国语大学英语学院教授 北京外国语大学 中国儿童语言研究中心主任
杨晓钰	西南大学教师教育学院教授 硕士生导师
黄丽燕	华南师范大学外国语言文化学院 教授、博士生导师
黄美园	东莞市小学英语名师工作室主持人 东莞市小学英语学科带头人
陈海燕	东莞市长安镇中心小学英语教师
张  凝	东莞市小学英语教研员 华南师范大学外文学院 兼职硕士生导师
郑新民	上海外国语大学教授 博士生导师、博士后合作导师
易  焱	北京外国语大学英语学院 副教授
付春敏	四川师范大学教育科学学院 副教授、硕士生导师
彭松洁	四川师范大学附属圣菲小学 英语教研组组长、名师工作室导师
秦  楠	四川师范大学附属上东小学教研组长
龚亚夫	中国教育科学研究院研究员 中国教育学会外语教学专业委员 会理事长 中国教育发展战略学会 儿童教育与成长专业委员会副理事长 北京圣陶教育与创新研究院副院长
肖建芳	广东外语外贸大学英语教育学院 学术委员、英语教育硕士生导师
连  希	广东外语外贸大学英语教育学院 教师
王一虹	北京外国语大学 中国儿童语言研究中心副主任 盈德未来教育测评研究院院长
王俊英	北京外国语大学 中国儿童语言研究中心研究员 盈德未来教育测评研究院研究员
杨丽红	ETA学术联盟教研员

会议议程

8月19日  主持人：王俊英
8:30	开幕	主持人宣布 论坛开幕	王俊英
8:30-8:40	致辞	致开幕辞	杨连瑞
8:40-9:25	主旨报告	二语的外显学习和內隐学习	陈亚平
9:25-10:10	主旨报告	基于目标导向的小学英语读写整合教学逆向设计	杨晓钰
10:10-10:55	主旨报告	英语写作焦虑对儿童写作表现的影响研究及教学启示	黄丽燕
10:55-11:55	课例研讨	小学英语说课&点评	张凝 黄美园陈海燕
8月20日 主持人：杨丽红
8:30	开场	主持人开场	杨丽红
8:30-9:15	主旨报告	以提问链促进学生的高阶思维发展	郑新民
9:15-10:00	主旨报告	阅读发展阶段理论和二语阅读研究对中国儿童英语教学的一些启示	易焱
10:00-11:00	专题研讨	儿童英语学习中跨文化交际能力结构及教学路径	付春敏 彭松洁秦楠
11:00-11:50	沙龙	与专家对话： 外语学习环境下中国学生的语言学习规律	龚亚夫 肖建芳 连希

(最终议程以活动当日发布为准）

论坛报名

中国少年儿童认知发展与二语习得论坛自2019年起举办，一直致力于为广大中小学教师、中小学教研员、高校教师和青少年儿童英语习得研究者提供分享研究与实践成果、进行学术交流的平台。

本届论坛将通过腾讯会议平台以线上方式举办，全程免费开放。

	请按以下步骤完成报名：
	扫描下方“小研老师”微信二维码，添加为微信好友；
	添加好友后，请发送您的姓名、职务、职称、工作单位、手机号，完成信息提交；
	“小研老师”登记信息后邀请您加入论坛活动微信群，完成报名。

8月18日，“小研老师”将在论坛活动微信群内向所有人公布论坛举办的腾讯会议号码，进入线上会议室即可参加论坛。报名截至2021年8月18日18:00，欢迎大家踊跃报名！

“小研老师”微信二维码

论坛组织

机构简介

中国英汉语比较研究会二语习得研究专业委员会为国家二级学会，隶属于中国英汉语比较研究会，成立于2004年1月，是我国外语界学术性强、与国际学术研究接轨、学术影响力大的全国性学术团体，首任会长为我国著名语言学家、广东外语外贸大学王初明教授，现任会长为北京外国语大学金利民教授和中国海洋大学杨连瑞教授。其宗旨是：以现代科学理论为指导，遵循学术民主和求索精神，开展第二语言习得研究，促进本领域国内外学术交流，提升我国二语习得研究学术水平，推动我国外语教育改革和国家对外汉语教育事业的发展，服务国家发展战略。

北京外国语大学英语学院中国儿童语言研究中心隶属于北京外国语大学英语学院，2019年5月17日正式挂牌。中心密切关注国际先进教育理论和二语习得理论发展，配合国家语言发展战略规划，从教、学、研、评、用等多方面开展针对中国儿童和青少年的外语教育理论和实证研究与创新实践，为高校研究人员、中小学外语教研员和一线骨干教师搭建交流平台，推动国内基础教育阶段的外语发展。

ETA 学术联盟是一个由国内外知名教育教学专家、高校外语教师、与青少年成长有关的学科专家和研究者、中小学英语老师、与中小学外语教育相关的机构组成的“跨界”学术组织， 旨在为有志于基础外语教学研究的教研人员及机构提供沟通的桥梁，推动中国基础外语教育教、学、研一体化发展。ETA 学术联盟全力打造中小学英语教师信息交流和教学指导平台，持续邀请专家教授、青年学者、专家型教研员、著名教师等开展各类学术活动，为广大中小学英语教师提供教学指导，助力教师专业发展。

盈德未来教育测评研究院是一家专注于教育测评的服务机构，致力于与各级教育（管理）机构开展高品质教育项目合作，提供符合国际行业水准的科学评价工具和评估报告。基于评估报告，提供有针对性的教师培训、课程和课程评价解决方案。