优秀教案 | “概论”课十一章第三节

“作为一名新教师，教学教案是可以帮助我顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，帮助我进行教材简析和学生分析、教学目的、重难点、教学准备、教学过程及练习设计，提升学生的抬头率和点头率。

作者简介

杨茜茜，法律硕士，2021年7月入职思政部从事教学工作。硕士期间通过国家司法考试，取得律师执业资格。教学中注重学生法律素养与法治思维的培养，积极引导学生树立正确的三观，确立远大的理想信念。作为思政部“与法同行”指导老师，社团承担了我校国家宪法宣传日、《⺠法典》进校园等重大普法宣讲任务，举办各类普法宣传教育活动共计20余次，积极弘扬习近平新时代法治精神，在全校范围内取得较高质量的普法效果。

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转载：职教教学资源

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