从“金专”到“金课”,从“金课”到“金师”,我国的高等教育发展的“质量革命”再一次升级。推进⾼等教育⾼质量发展,提升教师课堂教学能力是重要的⼀环。课堂教学既是科学也是艺术,是教学设计、教学课件、教育技术、教学方法、教学风格、教学技巧等多种教学元素的综合呈现,对教师的综合素质提出了很高的要求。为促进课堂教学的科学化、规范化和有效化,促进信息技术与课堂教学实践深度融合,提升高校教师教学实操和课堂掌控能力,把握教学实施应用技巧,让课堂教学活起来,让教学质量优起来,我中心决定举办“高校教师课堂教学能力提升研修班”。
12月3日 直播:
9:00-12:00,14:30-17:30
12月4日 直播:
9:00-12:00
12月5日 录播:
四场自主学习课程(录播)
1.转变教学理念,树立质量意识;
2.重构教学内容,创新教学设计;
3.课堂教学各个环节和授课流程;
4.课堂教学方法的灵活应用;
5.语言表达、教学艺术与教师礼仪;
6.课堂提问的技巧、情感交流及讨论式教学;
7.智慧课堂及各种教学媒体的灵活应用;
8.疫情防控期间在线课堂教学实践;
9.混合式一流课程的课堂教学设计与实践案例。
李志义
国家督学,国家教学名师,全国模范教师,大连理工大学原副校长,沈阳化工大学原校长,博士生导师。兼任教育部创新创业教育指导委员会副主任委员、教育部高等学校专业设置与教学指导委员会委员、中国工程教育专业认证结论审议委员会主任委员、全国过程装备与控制工程专业教指委主任委员、全国普通高等学校本科教学工作评估专家委员会委员等。曾先后获国家科技进步奖1项、国家教学成果一等奖1项、二等奖3项、省部级科技进步奖2项、省部级教学成果奖6项。发表研究论文300余篇,出版教材与专著8部。
陈晓端
陕西师范大学教育学部课程与教学系教授(二级)、博士生导师,《当代教师教育》杂志副主编,全国教学论学术委员会副理事长。主编和参编教材共11本,获全国优秀教材二等奖1项(参编)和省级优秀教材二等奖1项(主编之一)。主持国家级、省部级课题5项,出版著作4部、译著4部,获省部级与厅局级优秀科研成果一、二、三等奖共18项。曾获陕西省师德标兵、陕西省教学名师、全国首届明德教师奖等荣誉称号。洪玫
四川大学计算机学院(软件学院)教授,教育部软件工程教学指导委员会委员,CCF软件工程专业委员会委员,CCF教育专业委员会委员,中国工程教育专业认证专家。教育部“新工科”研究与实践项目负责人,国家级精品在线开放课程负责人,参与大、中型科研项目20余项,研究成果曾获得国家科技进步一等奖、四川省教学成果一等奖。
辽宁师范大学文学院教授、硕士研究生导师,中国高等教育学会语文专业委员会理事。曾获“辽宁省教学成果一等奖”“辽宁省首届教材建设奖”“辽宁五一奖章”“大连五一奖章”“辽宁省高校青年教师课堂教学标兵”“辽宁省教育科研骨干”“大连市十佳青年教师”“大连市最受学生喜爱的青年教师”等荣誉称号。主持国家级、省级科研项目9项。周付安
北京工商大学经济学院教师,教育部网培中心和规建中心特聘专家。辅导比赛获取国家级奖情况:全国高校教师教学创新大赛,全国一等奖,3门课程;全国高校教师教学创新大赛,全国二等奖,10门+课程;全国职业院校技能大赛教学能力比赛,全国一、二等奖,20门+以上。指导10多门课程获得过课程思政建设项目和成果。夏宝君
华南师范大学副教授、硕士生导师,南粤优秀教师,华南师范大学“我最喜爱的老师”。主持、参与多项国家级、省部级科研及教学项目,主持国家级一流本科课程、省级一流本科课程《公共关系》。获首届全国高校教师教学创新大赛一等奖、广东省第五届高校(本科)青年教师教学大赛一等奖、广东省高校教师教学创新大赛特等奖。周鑫燚
成都师范学院网络与信息中心主任。兼任四川省教育信息化应用与发展研究中心主任,四川智慧教育联盟秘书长,中国陶行知研究会智慧教育研究分会副会长,四川省信息技术应用能力提升工程2.0专家组组长。
各高校教务处、教师发展中心、科技处、社科处、研究生院、高教研究室、教育质量与评估中心、现代教育技术中心负责人及相关教师;二级学院(系)院长(主任)、系(教研室)主任、科研管理人员、科研团队成员、骨干教师、新入职青年教师等。
会议费:668元/人,本次直播课程由北京同向同行教育科技中心提供技术支持及报销凭证。
1.对公账户转账(请备注学校+姓名+会议名称)
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2.公务卡线上支付:微信绑定公务卡后,直接进入微信公众号直播课堂页面付款
3.扫码支付(请备注学校+姓名+会议名称)
望各单位积极组织有关人员参加,可采取电话、微信、微信公众号、传真、邮件等方式报名:
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詹罗刚:18611179010(同微信)
蔡 涛:13269827482(同微信)
电 话:010-8895 9179
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传 真:010-68817071
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