下班没时间接孩子？教育部明确了！
近日，教育部印发通知，遴选确定首批23个义务教育课后服务典型案例单位，并梳理汇总了有关创新举措和典型经验。通知明确课后服务结束时间原则上不早于当地普遍的正常下班时间后半小时。
在通知中，教育部提出四点要求：
一、推动课后服务全覆盖。各地要强化工作部署落实，不断完善政策措施，切实打通学校课后服务“最后一公里”，确保城区义务教育学校全覆盖、有需求的学生全覆盖。
二、保证课后服务时间。课后服务结束时间原则上不早于当地普遍的正常下班时间后半小时；学校对有特殊需要的学生，可以提供延时托管服务，切实解决好家长接学生困难问题。
三、提高课后服务质量。丰富课后服务内容，指导学生认真完成作业，帮助学习有困难的学生补习辅导，指导学有余力的学生拓展学习空间，开展丰富多彩的文体活动、阅读、兴趣小组以及社团活动，提高课后服务质量水平。
四、强化课后服务保障。完善课后服务经费保障机制，通过财政补贴、服务性收费或代收费等方式筹措经费。
学校服务性收费和代收费具体政策由各省份制定，严禁以课后服务名义乱收费。
建立健全以学校教师为主、校外专业人员或志愿者参与的课后服务师资队伍，完善参与教师和人员补助政策。
保证课后服务时间：课后服务时间为下午放学后至18:00，进行1-2个课时的课后服务，学生自愿选择参加。
提高课后服务质量：开展学生自主作业、自主阅读、教师答疑等学习活动；开展有利于学生全面发展和培养兴趣特长的社团活动、体育和艺术活动以及社会实践活动。因地制宜组织学生就近到少年宫、科技馆、博物馆、美术馆、高科技企业等场所开展参观、学习和训练活动。
强化课后服务保障：课后服务经费由政府保障，市财政统筹解决，实行项目管理、专款专用，按每生每年1000元标准资助并建立动态调整机制，主要用于购买社会机构服务、支付教学器具和场地费用等，不向家长收取任何费用。对于民办学校一视同仁，由教育行政部门编制经费预算，并拨付至指定的民办学校监管账户。
加强督导检查：各级教育行政部门、义务教育阶段各学校成立课后服务工作领导小组，制定实施方案和细则。各学校成立专门的课后服务质量监督小组，建立课后服务绩效评估与备案制度，定期对课后服务项目开展督导评价。
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