宜宾成外答家长问之数学篇
数学使人严密。
——培根
数学是中学教育中最重要的基础学科，也是学生学习其他学科的基石之一。学生在数学学科方面的学习情况倍受家长关注。数学学科的学习有很强的规律性，但同时它对学生的自律性要求很高，学生的学习习惯、学习的主动性、思维能力等都直接影响着数学学科的学习效率。成都外国语学校三十年的办学经验，对学生的数学学习做了一些很好的探索。目前，宜宾成外副校长杨震国就部分家长的提问作出回答：
问：贵校的数学学科教学有什么特色？
答：宜宾成外的数学教学将秉承成都外国语学校数学教学的基本特色，即名师引领、省市骨干教师把关、青年教师深度融合的模式。学校成立了特级教师挂帅的名师工作室，制定教学目标中长期规划，再由骨干教师带领各年级备课组制定落实方案，全体教师积极参与实施。
问：贵校怎样保证数学教学与本部保持一致?
答：正如上面提到过，首先我们在办学特色上与本部保持一致，同时我们将充分利用远程教学网络，实现教育资源共享。我们在大型考试上与本部同步。定期与本部利用远程教学网络进行同步备课。全面参与集团质量管理部组织的统一测试与评价。
问：贵校怎样确保青年教师的快速成长？
答：我们知道老教师具有丰富的教学经验，但青年教师富有激情和活力，并熟练掌握现代教学资源和手段。宜宾成外将采取统、议、拓展的教学管理模式。统：即由备课组集体备课形成统一教案；议：即备课组全员参与对部编教材和校本教材进行有效整合；拓展：各教学班根据自己的学情对教案内容进行有效优化。
问：贵校怎样培养孩子的数学学习兴趣？有数学特长的学生在贵校怎样得到进一步的发展？
答：我校对数学学科采取一定的倾斜政策。首先，初一将组建数学高起点班，为有一定数学特长和兴趣的学生提供更高的平台，除有更高的教学标高外，将适时进行一些与数学有关的讲座，拓展优秀学生的学习空间。其次，对数学成绩有一定困难的同学，学校将提供二课堂给予指导和帮助。最后，对于进入高中阶段的学生，我们将启动成外本部数学竞赛培训通道。
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