（最新）2022年教师教育学院小学教育专业招生简章
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小学教育专业
专业代号：040107
授予学位：教育学 学士
学习年限：标准学制为4年，弹性学制3-7年
招生对象：参加全国2022年普通高考统考的高中毕业生
学习要求：学生达到各专业培养方案规定的课程及学分要求，符合相关规定，考核合格，准予毕业。可授予教育学学士学位。
广州华商学院小学教育专业注重培养学生扎实的专业知识基础，广博的人文和科学素养以及小学教育教学所必备的技能。该专业主要开设教育学、心理学、小学教育教学领域的语文、数学、英语、科学、音乐、美术、舞蹈和AI等课程。我院依据信息化教育发展的态势为小学专业学生开设了人工智能及人工智能教与学课程。为培养现代化小学教育教师素养奠定了基础。
该专业拥有高水平的师资队伍。知名教育学家、享受国务院政府特殊津贴、原华南师范大学教育科学学院院长、博士生导师、二级教授扈中平先生与三级心理学教授王金道先生亲自授课。该专业由毕业于日本关西学院大学教育学专业的博士、博士后王符教授领衔，专业负责人由广州市名师、博士生导师李志厚教授担任。小学语文方向的专业课程由毕业于东北师范大学的于丹丹副教授等多位优秀教师授课，小学数学方向的专业课程由中南财经大学统计学博士李选举教授等多位优秀教师授课。该专业共有专兼职教师40余人。专职教师中来自华南师范大学、浙江师范大学、暨南大学等著名高校的博士生导师3人，硕士生导师3人，教授6人，副教授8人，有博士学位的7人。
该专业拥有专业学习相配套的教学实验室，建有钢琴室、舞蹈室、声乐室、三笔一话训练室、口语语音教室、微格教室、AI智能教室、科学实验室等，为学生提供充足的实践机会和训练平台。
一、AI智能教室
人工智能教室通过整体规划和合理布置，为师生创造安全、健康、互动，融合教学内容、教学模式和设施设备为一体的学习环境，既达到教师优质教学的目的，又满足学生快乐学习的需求，营造良好的学习氛围！
二、钢琴室、舞蹈室、声乐室、口语语音教室、微格教室、科学实验室等实训室
三、三笔（粉笔、钢笔、毛笔）与绘画训练展示
该专业通过第一课堂与第二课堂相结合的育人模式，依托党建和团建共建基地，推动学生社团健康发展。党团活动以学科竞赛为推手，开展各种主题教育和公益活动营造严谨、勤奋、求实、创新的良好学习氛围，培养学生关心社会、关心他人的良好品德。目前成立了小学教材研究协会、教师教育学刊社、书法协会、大学生合唱团、舞蹈队、瑜伽俱乐部等社团，为提高学生综合素质创造了良好的育人环境。力争实现“管用，好用，放心用”的育人理念。
一、学科竞赛活动
二、主题教育活动
三、丰富的党团活动、校园文化、志愿公益服务活动
四、特色活动
（一）百册书阅读活动、晨读、各类专业协会活动
通过读百本书活动，让学生养成良好的读书习惯。课内、课外研究小学教材，学生能熟知教材、领会新课程标准，会备课、说课；利用微格、演讲等练好教师基本功，站好讲台，为“好用、管用、放心用”奠定基础。
（二）“三笔一话”社团活动（毛笔、钢笔、粉笔、绘画、普通话）
（三）教学汇报演出
每个学期都有专门的汇报演出活动。要求每个学生经历从撰稿、主持、演出等全部过程。
【培养目标】本专业立足粤港澳大湾区的需要，坚持以“厚基础、精通识、重实践、宽视野”为人才培养定位。培养具有高尚师德与深厚教育情怀，具备丰厚的人文、科学与艺术素养，扎实的学科知识，突出的专业能力，德智体美劳全面发展，一专多能,毕业后能面向广东，培养胜任小学教育教学、研究和教育管理工作的高素质、复合型小学教师。
【核心课程】教育学原理、普通心理学、儿童发展心理学、教育心理学、中外教育史、德育原理、课程与教学论、特殊教育概论、现代教育技术、教育研究方法、教育统计与测量、小学教育概论、小学班队工作原理与实践、小学教师专业发展、小学语文教学与研究、小学数学教学与研究、小学语文课程标准与教材研究、小学数学课程标准与教材研究、人工智能等。
【就业方向】在各级小学教育教研机构、教育行政和管理部门、各类教育培训机构、儿童教育和康复机构等组织的教学、科研和管理工作，成为行业中坚；同时为相关领域的研究生教育输送优质生源，为学生继续深造奠定良好的基础。
杏坛春色,春风化雨，我们将全心投入、勇于创新，努力将学院建设成为高水平的、有影响力的教师教育品牌学院，努力写好新时代教育改革发展的“奋进之笔”，在新时代新征程上阔步前行！
广州华商学院教师教育学院，有高水平的师资队伍、有完善的教学设施、有高标准的要求和训练。一切围绕着你们的成长、成才为中心，提供好一切服务，欢迎你加入我们这个大家庭！
教师教育学院网址：
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文章 | 教师教育学院
编辑 | 记者团新媒体部
初审 | 梁思婷
复审 | 朱娜
终审 | 彭博娜