哪怕CTY中国娃扎堆，我也在这感受到了学术的魅力
在国内，哪家国外夏令营最红？美国历史最悠久的“三大天才营”之一CTY（Center For Talented Youth）一定当仁不让。
CTY天才营由约翰霍普金斯大学主办，可谓是学术营的顶端明珠，也被称为“真牛娃的试金石”。它在全美有十多个营地，只对学术5%-10%的天才儿童开放，录取门槛很高，每年有120多个国家2万多优才学生，会参加入营必需且难度越级的SCAT标准考试，最终只有约20%被录取，不到5%的学生获高分奖。
选课也要求学生水平超前，如果选高级课程，要比美国本土学生高4个年级水平，即使选普通课程，也要高2个年级水平。
今年申请CTY的孩子非常多。仅仅在我们其中一个夏校群，就有不少孩子已经被成功录取：
能被CTY录取的孩子，当然都是非常厉害的，每每听到被录取的消息，以后有报名打算的家长都会很好奇：
CTY里是怎么上课的？选课有什么门道？
夏校是不是只是天天上课？有没有好玩的活动？
获得这些信息，最好的办法就是听听小营员的讲述。
今天，夏校君邀请了CTY的 High honors 学员DK同学来跟大家分享，他已经连续两年参加CTY，今年还将继续参营。
在下面这篇文章里，DK同学除了会告诉大家CTY选课有何诀窍、小组presentation有多虐，还会揭露CTY的另一面——课堂之外学霸到底有多“野”。
如果想知道更多关于今年CTY营期、价格、课程、考试攻略等信息，可以扫描下方二维码，关注“去哪儿上夏校”，在后台回复“CTY”，就可以获得我们独家整理的夏校卡片，以及大牛学霸总结的SCAT考试秘笈。
下面，请读DK同学的精彩讲述。
对于CTY，我有许许多多想说,却又不知从何开始说起的故事、一些感想。我会尝试着把这些想法分享给大家，无论是去过的或是犹豫不决,不知该不该去的同学。希望大家能看得开心，多少了解到一些不只是官方宣传的，不一样的CTY。（我参加的是CTY intensive study的寄宿夏校项目，文章也只关于这个项目，不确定在别的项目是否适用）
▲CTY官网首页
1
在CTY
选营地和选课有什么讲究？
CTY在我的理解中,是一个给学生有机会，去接触他感兴趣的科目的夏校。我所说的科目，是指在各大学科细化后的一些领域，或是相关的学科。
比如说我喜欢的是数学，那与之相关的就有“数论”、“密码学”、“数学逻辑”、“拓扑学”等。各种项目选择，每次只能选择一个，以便深入地了解。
通过在种类繁多的课程中，选择自己喜欢的细分课程，可以管中窥豹地了解这个科目的前世今生，和未来的发展方向，从而使得学生能在大学选课的时候，更准确的找到自己真正喜欢的科目。
01
选课要看SCAT成绩CTY的课程选择范围与你提交的SCAT等考试的成绩相关，部分学科只有当分数过一定分数线才能选。这是为了保证你有能力学习而不至掉队。在开放给学生的课程中也有些会要求提交证明，确保你已经学习过一些课程。
比如说我第一次选的cryptology（密码学），要求你已经学过algebra1的内容。如果你没有学习过相关的内容则不能选这门课。证明的方式除了在CTY的网站上参加网课并过一定分数，也可以上传学校老师开的证明。
选完课后下一步就是选择你要去的营地以及时间段。
▲在CTY的官网上可以找到暑期密码学的课程大纲
迄今为止，我去过两次CTY，分别是在LA的LMU大学的校区以及在PA的F&M学院。
02
选课要看校区CTY的营地遍布世界各地（香港也有），无论你去哪个营地，同一门课老师的水平、课程安排等都是大同小异的。这时候选哪个校区就取决于你的个人意愿。其中你的课程选择会直接影响到你营地的选择，因为有些课程只在部分营地开放。比如说我第一年的时候选的是cryptology（密码学），这个课程在很多营地都有，可以选择的范围相对也比较大。
如果我想继续学advanced cryptology，这门课只在西雅图的营地有，而且不是每年都开放。对于类似的课程能选择的范围就很有限，或是说只有唯一选择。而时间段，CTY的夏校每年暑假开两期。
一般来说，第一期对于国内学生来说还没有放暑假，第二期的时间会好一些，每期3周时间。
这个时段的选择则取决于自己的时间安排，不过由于申请的人很多，尤其是一些很热门或者很少营地的项目，建议还是尽量提早提交申请。
▲可以在网站上通过搜索课程名称寻找营地地点及上课时间
2
在CTY上数学课
感受学术碰撞的活力
在报好课程、选好校区等后就只有等待暑假的到来了。
在去CTY之前， 虽说激动但有些担忧。不知道去到那边能不能听得懂课程，同学们友不友善等。就我个人的体验而言，CTY的学生/老师都很好相处。
01
CTY学习氛围友好、有生命力第一次去的时候，我英语不是很好，经常要同学帮忙解释，他们也没有嘲笑我，反而给了我很多的帮助。我觉得既然能通过CTY官方测试，又给你发了邀请函，证明官方是认可你的学术实力的，认为你有能力参与CTY的课程。那么就算你的英语说的不是很好，来到了夏校就是进步的机会。
不知道是不是一种传统，就我的经验而言，来到这的中国学生大都会选择说英语。尝试着用英文与别人交流，尝试着去融入别人的文化。相对的，英语母语国家来的学生也不会嘲笑英语不是那么好的学生。当你遇到没听懂等情况时，向他们询问，他们会很乐意为你解答。
CTY的夏校除了学术方面拓展你的知识面，同时也很重要的是，它创造了一个很好的学习氛围，以及不同文化学生交流的环境。
▲图片来自CTY官网
我对CTY的课堂印象很深的是课堂的生命力。
我觉得相对比我们课堂，CTY的课堂有种活力。除了部分因为朋友而选择课程的以外，大部分都是自己对这们课程感兴趣才选择的。因为对这个课程主题的喜爱而迸发出的求知欲，使得CTY的课堂充满了活力。
我记忆很深的是，我第二次去CTY学的是数学逻辑。
当我们在讨论如何用SL去证明一个逻辑语句时，每当有一些突破时大家都很积极的分享。一有些发现都赶紧分享跟大家一起讨论，不像国内的课堂那么的安静。有时候一激动声音加大语速变快，就差拍桌子了。在这种气氛下学习很轻松，遇到不是很理解的内容的时候，通过和同学的讨论以及向老师请教都能解决。
CTY的课程偏向于让你在短时间内了解一个课题的由来。
我第一年的密码学老师就从一开始最简单的密码开始介绍。随着课程的推进逐渐变得越来越难，最后推到RSA算法，也就是现在在电子商业中很通用的加密方式。通过3周时间，老师会让你对这个学科领域会有一个粗略的认知和体验。
02
在CTY，团队合作很重要此外，在3周的时间内，除了正常的上课还有许多团队合作的项目。比如说查资料做presentation等。
我在上cryptology的时候团队合作的项目是做个presentation，老师给我们几个历史上运用在军事的加密机器，让我们去查资料，关于它的历史、加密的算法等，之后准备一个Presentation向全班同学介绍你们组负责机器。
我们那时候有大概1～2天的时间。这期间只有几个小时的上课时间可以去电脑室用电脑来查资料以及做PPT，上课的时间根本不够用。那天晚上查完资料后就得回宿舍了，我们几个同学商量一下后把所有搜到的资料打印出来订成册子，人手一份带回宿舍。
在洗漱完后再一个同学的房间集合把资料汇集一起，拿着马克笔划重点，讨论明天的presentation要怎么做。幸好CTY晚上不用收手机，在发现有缺少的资料后便用手机查询。划重点、抄笔记、查资料，没记错的话那天晚上我们做到了11点。
第二天在做presentation的时候也就游刃有余了。
▲图片来自CTY官网
3
CTY不止纯学术
学霸们的娱乐与众不同
在紧凑的课堂生活以外，CTY的活动以及学生文化也是非常有意思的。
在CTY的一天从早上3个小时的课程开始，中间有个简短的break。吃完午饭后再上2个小时的课，然后就要去参加活动了。每周末RA（宿管）都会在宿舍的走廊上贴两张报名表和6张活动表（贴的时间不定）。这些表示是给你选接下来这一周的活动的。
你可以选一个这周你每天都要参加的活动，以及5个单天的活动。每天在结束了下午的课程后你便会去参加这两个你选的活动。
除了常规的运动，棋牌游戏之外还有许多有趣的游戏。
比如说在CTY很流行的four square，有四个格子每人占一个，游戏的目的是把球拍到别人的方格上。如果你没有接到拍到你方格上的球或是你把球打空/打到你自己的格子上你就被淘汰了。在activity 的时间走廊上全都是在玩four square的人。仅仅只是看我的描述或许比较无趣，但真正自己去玩的时候便会发现他的魅力所在。
还有类似cloud watching的比较奇怪的活动。
这个就是带你到室外看云聊天，是一个很好的活动；有一个是比睡觉速度的，看谁睡着睡的快；drum circle一群人围成一个圈，用手边的东西打出节奏，用自己的感觉与别人配合打鼓点等。我所列举的也只是一小部分，还有很多的听起来很蠢但实际上很好玩的活动。
▲图片来自CTY官网
彩蛋：看似荒诞的CTY传统，
背后是倡导自由的硬核精神
而这些活动相比起CTY的学生文化，那就真的是小巫见大巫了。CTY有些看似许多有趣甚至非常荒诞的传统，这些传统并非毫无意义凭空捏造的，许多都有他背后的故事和意义。
在这些当中我记忆最深刻，也是我第一次碰到的——Cross-dress day，一个男女换装的传统。到了这一天，学生们都自愿为原则，男女换装的去上课，参加活动。
这个传统的由来，据说是在1997年，某个校区的第二期项目，一位男同学只带了牛仔裤去营地。夏天的潮湿以及燥热使得他无法忍受，于是他向一位女同学借了件裙子，希望不会像牛仔裤那么的闷热。当他穿着裙子去上课的时候被老师立即制止，强迫他换回男装。
这与CTY（也是美国）倡导的自由精神相违背。使得CTY受到了学生的集体抗议，并收到了很多家长的投诉声援。所在班的同学们更是自发地，高举“我没有被冒犯”的牌子组织了一场抗议游行。在这之后的几年cross-dress day出现了，纪念这学生们为了保护自己的权益进行的抗争以及努力。
无论是什麽原因，这些传统都记录了在CTY成立的几十年间发生的事。这些传统使得CTY有了温度，不仅仅只是一个夏校。所以说来CTY,不只是上一个课程，而且是体验另一种文化和生活。
总体来说，CTY的夏校给我的感觉是很充实有趣的。每天7～8个小时的学习时间学到了很多，除此之外的许许多多的课外活动丰富了我们的课外生活。我觉得用一句一个在夏校碰到的家长说的话来形容再合适不过：play hard， learn hard。
更多关于CTY的学术、活动和好玩的“内幕”，DK同学偷偷告诉我们了一个“宝藏网站”，是CTY学生自己做的：www.realcty.org，想送娃去CTY的爸爸妈妈，不妨去挖掘一下。
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