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2021唯理工作坊 | 身份与社会

Veritas书童 Veritas唯理 2022-11-04



两周前,唯理工作坊正式启动了报名通道

在这篇推送中,你将会看到“身份与社会”工作坊的最新课程信息


如果你对这些话题有着探索的热情和求知的欲望,

我们期待和你相约盛夏,进行一场有关“身份”的讨论


身份与社会工作坊简介

我们是谁?我们似乎可以选择自己的身份,却同时也被社会中的规则与预设的角色限制。作为被教育者,教育如何影响我们看待自己的方式?“打工人”、“做题家”等身份形象如何在社交媒体兴起和传播?在政治及社会的约束下,艺术是否有可能超越身份的困境而实现创作的自由?亦或身份实乃艺术创作不可分离的一部分?漫长的移民史和过去与当下的歧视如何塑造美国华裔的身份认同感?在本工作坊中,我们将探讨艺术、文学、社会、政治和历史中“身份认同”的概念。


课程与讲师介绍

个人与社会

讲师: 李诗颖

威斯康星麦迪逊大学哲学博士在读

现在的学术兴趣包括政治哲学、伦理学、知识论、和一些社会科学问题。


喜欢与宏大的社会组织和力量保持一些距离,对一些特定的个体、关系和价值却(有时过分)执着。一个奇怪和充满了疑惑的人。一直在试图搞清楚该怎么活。


课程标签/关键词

社会规范、自由、正义、哲学、社会科学


课程简介

很多人认为由自己自由形成的观念和价值观其实并非人们想象中的那样自由和自主,个人所处的一些群体或者更广泛的社会中的文化、规范、脚本等对人们的观念和价值观的形成有着巨大的影响。各种各样的社会文化、规范和脚本看起来无所不在,难以抵抗,但有些社会性的力量会阻碍我们认为有价值的理想的实现,比如正义、真理、自由和自主。这门课的主题便是这些影响,我们会从社会科学和哲学的角度探讨社会文化、规范和脚本的本质是什么,也会着重讨论一些具体的例子,比如对某些疾病、种族、职业、身体特征等的社会性污名和偏见,男权主义和精英主义等文化对人们的私域和公域生活、身份认同、自尊、自主性等多方面的影响。我们会尤其关心一些相关的规范性问题,什么时候人们有理由甚至有义务去抵抗和改变一些社会文化和规范?如何抵抗和改变?


希望参与者从中收获什么?

希望你通过这门课对一些问题产生深入独立的思考,在阅读、思考、和与大家交流讨论的过程中学习和锻炼探究应然问题,和有关价值和意义的问题的能力。希望你们获得一些快乐,交到一些朋友!


剧本写作工作坊

讲师:黄楚君

即将就读于杜克大学Liberal studies硕士项目

北京大学中文系创意写作硕士(MFA)


写作者。在幻想中凝视真实的人。渴望完整,在断肢上移植果树的人。


课程标签/关键词

电影,文学,写作


课程简介

课程侧重于剧本创作阶段不同角色的分工。同学将根据个人倾向,以编剧,导演,文学统筹的不同身份对同一剧本进行共同创作。对于现今艺术和身份问题的分歧,本课程理论部分将遵从克罗齐《美学原理》及维柯《新科学》当中有关艺术的理解进行讨论,力图超越身份的困境而实现艺术的自由。创作方面,本课程将桥以桥本忍《复眼的影像》为实践的范本,侧重于剧本创作阶段不同角色的分工。同学将根据个人倾向进行选择,以编剧、导演、文学统筹的不同角度对同一剧本进行共同创作。


对参与者有什么期待?

希望和有创作执著的你一起探索剧本写作之道,在目前的环境中寻找一种有效合作的创作方式。


希望参与者从中收获什么?

对艺术有别于其他学科的认识;了解电影行业;初步发现自己创作的主题;学习到基本的剧本写作手法;结交可协作的朋友


Educated? 教育的故事

讲师:秦瑀

维思大学艺术史专业,辅修东亚研究

学术兴趣有东亚研究,艺术史,文学,教育,哲学,曾研究20世纪中国与美国教育交流与艺术教育改革。


我是一个对故事和历史有某种痴迷的人 :)喜欢和人交流时碰撞出的火花,并且相信交流和分享是建立理解和包容的基础。我喜欢写随笔,也一直反思着自己的教育经历,希望有机会可以和他人分享讨论这些观点和疑问。我觉得教育并不是一个针对偌大群体的概念。相反,它十分个人化,对于每个个体来说都是独一无二的旅程。


课程标签/关键词

阅读,教育,叙述,历史,文学


课程简介

这是一门以阅读,故事分享,历史,和讨论穿插起来的创新课。在经历的近4年的文理学院教育之后,我迫切希望和高中生们及青年群体讨论有关与“教育”,这个每个人都已经经历了十几年的话题的最终意义:“教育”到底是什么?“教育”是如何改变我们自己的?“教育”在未来的生活和社会中,不同的国家和文化中将如何逐浪前行?我们将从一本近两年连续登上纽约时报 (The New York Times) 最佳书籍的回忆录“Educated" (中文译作《你当像鸟飞往你的山 》)开始剖析,紧接着,我们将会分享自己的教育案例,在导师的辅导下,用中文或者英文写出一个关于自己教育背景的故事/小传。课程的后半段会介绍到一些中国和美国文理教育交换的故事,交流对于20世纪中国文理教育启蒙的看法。


对参与者有什么期待?

希望你不抗拒文字,愿意花时间去阅读和思考文本,最好可阅读部分英文原文。欢迎想要挖掘自己/身边人的教育经历,或是对故事,身份,地理环境,家庭,性别,文化等话题感兴趣的小伙伴。


希望参与者从中收获什么?

阅读和倾听他人故事的机会,和创作自己作品的体验!另外,和课友切磋关于“教育”的问题和看法,对教育的概念和教育交流的历史形成新的认知。


语言与身份

讲师:陈亚龙

宾夕法尼亚大学人类学博士在读

研究兴趣包括符号学、科技与社会、后资本主义下的劳动等。


我是一个对科技、劳动和语言感兴趣的人类学学者。目前希望通过研究对”何为创造”和“劳动是什么”等问题给出一些新的见解。比较不切实际的理想是成为Charles S. Peirce那样的通才,但是总是被烹饪、手冲咖啡、读维基百科这些兴趣耽误了不少时间。


课程标签/关键词

语言、身份、认同、文化与社会


课程简介

从‘你’、‘我’、‘她’,到‘干饭人’、‘打工人’,再到各种社交媒体上每个不同的圈子用来鉴别圈内人的各种黑话,我们用语言塑造了一个又一个的身份和形象。“我是谁?”不仅是个哲学上的究极命题,也是我们在与社会互动的过程中不断回应的问题,而语言是我们无可替代的工具。语言如何传递人们的身份?人们又如何通过改造语言来建立新身份、新圈子、乃至新的国家?我们将会通过对20世纪社会学、人类学、社会理论的阅读来回答这些问题。但是随着我们进入在社交媒体的时代,这些既有的答案又受到了怎样的挑战?


对参与者有什么期待?

希望你对各种文化、社会现象有着不拘一格的好奇,肯去考究我们习以为常的事物、现象,并且跳出自己固有的认知方式去看待它们。


希望参与者从中收获什么?

希望你能了解到符号和语言塑造社会身份、角色的原理;能够用语言人类学的方法去初步分析一些文化现象;认识到我们生活的世界里,“分门别类”是一件社会活动,并且能够借助语言人类学的方法去批判特定的区隔。


唐人街:美国华裔移民历史

讲师:杨文韬

康奈尔大学政治学与统计专业


喜欢通过行走去认识一个地方、通过火车去认识一个国家。不是一个好的辩论者,但希望做一个好的提问者。不在现实社会与理想中寻找妥协,努力在不断更新对自己的认识中寻找理想与现实的交点。


课程简介

本课程将讨论三代美国亚裔移民:以广东人为主的第一代移民、以福建人为主的第二代移民、以各地留学生定居者为主的第三代新移民。本课程将以不同时代的美国唐人街演变为引子,引导学生通过美国华裔移民在不同的时代背景、文化、生活状态、社会阶层的探讨,了解华裔移民的身份认同、生活面貌及在美国社会遇到的问题。同时也会加入对以庚款留学生为主的第一代留美学生的介绍。希望带领同学一起,站在一个不同的时代和空间、一个熟悉又陌生的群体中,去寻找自己对身份认同的解读。


对参与者有什么期待?

希望你对人类社会充满好奇心,愿意了解世界上其他地方、其他群体的生活,不被自己生活圈子、经济地位、种族文化所限制。身份认同没有统一答案,希望你能在这一门课中打破自己可能存在的固有印象,大胆地说出自己的想法。


希望参与者从中收获什么?

希望在亚裔种族问题、中美关系两大事件背景下,为学生提供中国身份认同这一问题的历史背景。


报 名 方 式 & 活 动 信 息


报名要求

1

谁可以报名:推荐高中和大学本科低年级学生,但欢迎任何对工作坊有兴趣的学生报名。希望报名的你热爱思考,具备基本学习能力和英文阅读能力。

2

报名时间:即日起至2021年6月27日晚上12点

3

如何报名:点击推送底部“阅读原文”,或访问veritaschina.org,移步“工作坊报名”。

4

每位报名者可报名最多3个工作坊。工作坊名额有限,先到先得,请有意报名的同学尽早提交。


活动信息

1

“身份与社会”工作坊为期8天,将于7月13日至7月20日上海举行。

2

活动期间食宿由参与者自理。

3

费用:

早鸟报名 3250元 (北京时间5.30晚12点前)

常规报名 3750元 (北京时间5.31-6.27晚12点)


*参加2021年高考的同学无论何时报名都可以享受早鸟价格(凭准考证)。

*活动费用包括8天活动期间的活动、材料费等。

*唯理中国是不以营利为目的的学生组织,我们收取的活动费用全部用于负担工作坊和唯理中国未来活动的运营成本。

4

唯理工作坊为有财务需求的参与者设有助学金。如需要助学金,请先行报名活动。我们将给所有获得录取的报名者发放助学金的申请方法。我们计划将预期净收入的50%用于发放助学金。



更多信息请参考下方推送:


如有其他问题,欢迎在下方留言

或发送邮件至admissions@veritaschina.org咨询

我们将尽快回复



唯理线上课程

在我们的线上课程中,参与者不仅需要观看视频和聆听讲解,更必须在课程中主动发言、完成作业、甚至主持课堂讨论,来实质性地提高阅读、写作和批判性思考能力。

链接:https://www.veritaschina.org/online_courses/


唯理对谈播客

唯理对谈是由唯理中国创制的线上播客节目。我们邀请来自不同学术领域的嘉宾,以严谨而又不失轻松的视角讨论政治、经济、历史等方面的议题。

链接:https://www.veritaschina.org/podcasts/

微信公众号:唯理对谈Veitgeist


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