纽约网课第一周，我的大型翻车现场

今天文章有录音哦～

昨天和大家分享了《身处美国疫情重灾区，在害怕中看到希望和温暖》，收到了好多留言，谢谢大家的祝福。

3月16日开始，纽约所有的学校都关闭了。

好消息是，我再也不需要晚上1点睡，早上6点45起给小D做带到学校去的午饭了。我们最近每天都能磨磨唧唧到7点半，甚至8点起床。

坏消息是，她的网课也要开始了。

这是周一她起床意识到可以不用去上学的神情😄

3月18日开始，学校就不断发各种邮件，校长开始告知我们要开始网课了，紧随其后的就是各科老师的邮件，学习内容、作业是什么、哪里上课，等等。

收到这些邮件后，我的心情是复杂的，“网课可曾饶过谁，这是全球大流行呀”。

3月19日是第一天的网课试运行。

因为老师们也没搞明白怎么弄zoom（类似国内的钉钉）软件，就先在google drive（类似国内百度网盘）上传了一些课件，今天需要家长和孩子需要做的教学内容。

该来的逃不过，我和先生紧急开了一个会议（谈判），谁负责哪一块。我的第一堂课是给小D上数学。

午饭后，我们对话如下：

我们要上课了。不，it's a home day（在家休息日）。
接下来我们每天都在家上课，你可以假装妈妈就是你的老师。哦，好的，老师妈妈！

我根据教学内容，准备打开电视先找到需要看的视频，结果光找到视频和投影到电视机上，我就弄了半天。

小D在旁边幽幽地说了一句，哎。。。我已经很有耐心等着了，我们老师弄起来很快的，你果然是假装的老师。

（我#$%$&^**）

这节课应该是之前上过的，小D很快就完成了。我非常有成就感地说，哇，今天的数学课结束了。我们休息10分钟，接下来是阅读课。

小D开始“幺蛾子”了：

我要换公主裙。
我们在上课，上课的时候不用换衣服，明天可以穿公主裙。
你是假装老师，那么我们假装接下来就是明天了。叮～～～（还自带声效），明天到了，我们去换裙子吧～

我还没反应过来，她噔噔噔就跑开了，自己套了一半公主裙跑回来，还演戏演全套自言自语地“精分”说：

哇，今天是第二天了，老师妈妈，我们上什么课呢？哦，长发公主Dorothy，我们今天上课了，我好激动啊！

能学就好，我这么安慰自己，继续心平气和对她说，我们上阅读课，来，坐下吧。

她屁股刚刚坐下，突然又跳了起来说，阿欧，等等，长发公主Dorothy，头发还没梳呢！

嗯，来，梳头。

梳完，照了镜子，她心满意足地上完了阅读课。

下午又带着她试了一下zoom在线直播的方式，她还以为这只是玩“假装游戏”。

突然看到视频里真的出现老师了，而且还叫她名字了，一下子吓了一跳，变得有点紧张了。

（不知道为什么，那一刻老母亲的我暗搓搓好开心啊，哈哈哈）。

那节课就上的还不错，而且作为技术小白的我，也发现了原来Zoom是可以切换到多个屏幕模式，小D看到“久违”的同学们还是很开心的，屏幕里其他孩子感觉也是这样。

嗯，真的是“久违”，不知道为什么，这几天过的好长啊。

所以上面这些图片，你们别问我，为啥我们家上网课还穿得这么隆重，我真的很不想回答这个问题。。。

上完这些后，尽管后面还有两堂课，我觉得已经吃不消了，就和小D说，好啦，我们今天的课全部上完了，现在是自由活动时间！

Hooray~~~~，她的雀跃之情一点不比我少。

静静地玩了一会喝茶游戏，这是我能休息一下的偷懒游戏，躺在沙发，动动嘴巴，指挥她给玩具、玩偶和我自己煮茶就好了。

当然，洪荒之力无法释放的她，怎么可能只做“静静美女子”呢？没多久，开始玩起了T ball，而且每击打一次，自己还要来个全垒跑。

边跑还要边对我说，妈妈，加入我，你永远不可能抓住我！妈妈，快！跟我跑！

（昨天大家问，这么蹦跳楼下邻居不投诉的吗？我们这幢楼都是孩子，大家似乎都互相理解了，早上9点开始到下午3点之前，都能容忍适度的“咚咚咚”的声音）

这么大半天过来，我们也就完成了两节课，还有三节课没上。

为了接下来至少一个多月的“母慈子孝”，我立马很有先见之明地给她的老师写了一封邮件来管理预期。

邮件大概表达了三点意思：

1、感谢这么迅速就能建立了这样一个全面的远程教学模式；2、现在我们和孩子都在适应新的生活模式，对于作业和课程我们只能“尽力而为”（不保证全部完成）；3、分享了几个今天小D完成的作业

发给了老师们，cc了校长，没想到校长很快就回复了，表示理解，同时一个劲地表扬我们是“incredibly dedicated parents”（难以置信的无比投入的家长）。

我看完随口和先生说，这就是美式假客气吧。

没想到，去脸书和推特刷了一下，发现这次真不是“假客气”，因为更多家长都还没行动。

有一部分索性直接放弃，而且有史以来空前一致，呼吁要给老师涨工资。

在家陪孩子上了47分钟网课，我就差不多要上街大声呼吁，应该一年付老师一百万美金！！！

周五醒来吃早饭的时候，小D问我们，今天是home day 还是home school day（在家日还是在家上学日）。

看来孩子真的也在适应新节奏，这几天的功夫，她自己就会使用home school了。

一早是体育课，老师带着大家做做运动、跳跳舞、拉伸一下。

小D邀请我一起参加，我想着多参与其中，孩子积极性也高吧。

结果这堂体育课感觉是给我上的，我使出吃奶劲在平板撑，她一溜烟从我下面钻出来，和我说，妈妈，加油，我待会喂你吃糖。

（我#¥#%¥…………）

她就是假模假样在最后拉伸的时候参与了一下，这个动作结束她还模仿打呼声音，和我说，运动实在太累了（晕～～～）。

对了，别问我，为啥不给娃垫个瑜伽垫，因为懒～～～～

晚上先生带着她上了一堂科学课，主题是hibernation and migration（冬眠和迁徙）。

你们自己看看，给自己点赞最积极，没开始多久就打哈欠，还试图用撒娇逃避学习

周五，班主任老师call了一个会议，和我们说，这周热身结束了，下周开始要正式网课了。我和先生对视一笑，这只是热身？？？？

我记得邻居妈妈前几天和我说的一句话，病毒不可怕，真正可怕的是孩子停课。如果停课一个月，我估计会比感染更早死去。

那天我告诉她，中国的父母们已经陪着孩子上网课两个多月了。她一定要让我转达，她对大家的敬意。

周五晚上，我和先生开了一点酒，吃了一点冰淇淋，感谢过去一周我们活下来了。

吃到一半，我们突然都停了下来，下一批的饭菜什么时候到？你定了酒和冰淇淋了吗？

我沉默了一会，先生立马懂了，默默把吃到一半的酒和冰淇淋收了起来

没吃爽的我，晚上11点半，又默默地偷偷地去拿出了一罐冰淇淋。

周末，我们分别开了两个会议，全家会议和父母会议，制定了接下来为了全家可以不至于被气死的生存法则。

针对我和先生的大原则：

1、选择性上网课，敢于对部分网课说不；

2、和老师们保持沟通，不要只是展示结果，而是让他们更多地看到我们的过程；

3、每天网课时间进行排班轮值；

4、谁轮值了，谁说了算，另一方不评价和插嘴；

5、轮值那位需要负责完成作业和打卡，如果没做，负责和老师沟通解释（详见第二条）

针对全家的原则：

1、保证规律作息；

2、每天早晨分享大家的作息安排，“我的时间”、“小D和爸爸时间”和“小D和妈妈时间”；

3、家务劳动大家一起做；

4、“我的时间”里，大家互不打扰；

5、自己物品用完都要归位，坚决杜绝乱放袜子或者杯子的情况

第一周纽约在家宅记录，向所有国内陪孩子上网课两个多月的朋友们，致敬！！！

也祝我们接下来好运，我还有力气可以继续和你们分享

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