圣诞新疆调研｜去最有异域风情的边疆城市，探索真实新疆

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项目背景

地广人稀、却生活着47个民族的新疆，对于许多人来说是一片遥远、神秘而美丽的土地。而它近年来成为了国际舆论的热点，被误解与偏见所笼罩。

国家消除贫困和打击恐怖主义的努力，被西方媒体与NGO解读成“集中营”“种族灭绝”“文化上的大屠杀”“洗脑”...... 我们当然知道这些都是无稽之谈，但是，我们要如何才能消除国际社会的误解，依然是一个难题。另一方面，因为曾经的暴恐问题，内地人现在对新疆也不乏担忧与恐惧——而这也影响了新疆的旅游业发展以及民族团结。

要消除偏见、促进民族团结，首先我们要足够了解当地的真实情况：

国家的扶贫攻坚在新疆取得了什么成效？女性地位低下、家暴等问题是否已经一去不复返？少数民族青少年是否获得了充分的教育机会？少数民族的传统文化与生活习俗是否得到了传承？当地有哪些真实的社会发展问题需要我们的关注和努力？

当前，虽然国家、企业在援助新疆方面投入了巨大的努力，民间公益组织在当地的发展却才刚刚起步——需要有更多人，尤其是青年人，去发现与讲述新疆真实多元的故事，去帮助当地弱势少数民族妇女与青少年实现可持续发展。

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项目介绍

在本次PBL（Project-Based Learning）项目中，导师将带领学员走进新疆最具异域风情的南疆，深入本地民众家庭，采访公益组织、政府人员、企业负责人等，探索少数民族在可持续发展方面的真实现状与挑战，并用力所能及的方式帮助当地弱势群体，促进民族沟通与融合。

 项目安排 

项目提供深入且有针对性的前期线上辅导，实地调研期成果修改辅导，以及后期成果完善发表指导。学员根据自己感兴趣的课题，加入2-4人课题小组，完成调研成果并发表。

Ø 课程学习与线上调研期：实地调研前一个月（每周约5-8小时）

Ø 实地调研期：为期7天（12.24—12.30）

Ø 公益行动期：实地调研后一个月

 项目分组 

1. 商科组

Ø 参考课题：如何用商业手段帮助新疆少数民族弱势群体？

Ø 相关专业：工商管理、市场营销、国际贸易等

Ø 课题简介：该组的学员将线上调研科学技术在全球野生动物保护工作中的应用（用防兽灯缓解人兽冲突、用红外相机进行生物多样性监测、用无人机进行反盗猎等） ，并到实地调研大树脚村的实际状况，用调研文章记录和探讨如何通过科技创新来减少云南的人象冲突。学员还有机会进行太阳能防兽灯、防象预警设备、APP 与小程序等方面的科技创新实践。

2. 人文社科组

Ø 参考课题：如何用人文社科手段帮助新疆少数民族弱势群体？

Ø 相关专业：社会学、人类学、公共政策、新闻学、传播学、艺术设计、心理学、教育学等

Ø 课题简介：该组的学员将调研新疆少数民族弱势群体，尤其是女性和青少年在经济发展、教育、性别平等、卫生健康、视野拓展、职业规划等方面的现状与挑战，深入研究其中某一个具体话题，写作调研文章或拍摄纪录片。而后，学员将进行公益传播，分享自己的调研发现。公益传播包括了针对当地的青少年组织教育工作坊，设计课程、情景剧、游戏，帮助他们理解这些问题并采取措施；也包括了针对大众进行传播，引起更多人的关注。

3. 理工科组

Ø 参考课题：如何用科学技术创新帮助少数民族弱势群体？

Ø 相关专业：生态学、环境科学、生物学、化学、工程学等

Ø 课题简介：该组的学员首先将线上研究在全球范围内，科学技术在弱势群体赋能中的应用。然后，学员将针对喀什地区水资源短缺与污染、科技与生态农业或线上教育赋能青少年等课题进行实地调研，走访企业、当地农户、农村合作社与公益组织等，探讨如何通过科技创新帮助新疆的弱势群体，并写作调研文章，为他们提供现实可靠的解决方案。基于调研发现，学员还将开展公益行动，如帮助当地农村安装净水设备，普及水过滤与净化知识。

*个人定制成果：如需完成个人成果而非小组成果，可以与咨询老师沟通，定制你的个人调研项目。

 项目要求 

• 年龄：大学生及高中生为主

• 英语：无英语水平要求

• 时间：项目期间每周5小时起

• 面试：需要语音面试

 招生人数 

4-8人，滚动录取，招满即止

 项目时间 

12月24日–12月30日（一周） 

 项目地点 

新疆喀什市

 咨询与报名方式 

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咨询电话：134 8201 5238

微信ID：chinahouse04

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项目导师

特邀导师 黄泓翔老师

复旦大学新闻学学士，哥伦比亚大学国际发展硕士，哥伦比亚大学国际发展全球大使。作为英国环境与发展研究所、世界自然基金会、大西洋月刊等多家国际组织和中外媒体的特约顾问，他自2011年开始赴南美、非洲十多个国家调研中国企业走出去遇到的环境与社会问题。除了是《朗读者》嘉宾和福布斯中国30岁以下精英榜入选者，他也是入围奥斯卡的国际纪录片《象牙游戏》主角之一，被联合国和平大使珍古道尔称为“我的英雄”。

*若项目导师的安排有所调整，我们将会安排具有同等学术背景的导师，确保项目质量。

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项目收获

✔ 一份可发表的调研成果

✔ 一封导师亲自开具的推荐信

✔ 一张国际认可的英文项目证书  

✔ 一段具有真实社会影响力的公益经历 

✔ 一次个人品牌的锻造

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为什么选择中南屋

中南屋是一家注册于上海复旦大学创业园、致力于世界公民教育的社会企业。通过带领青少年在全世界调研社会问题，并基于调研结果，设计与执行专业公益项目，我们致力于培养具有国际视野、全球竞争力、世界公民意识的中国新青年。

我们关注野生动物与环境保护、弱势群体赋权、一带一路可持续发展三大主题，与国际组织、学术机构、中国企业等展开深度合作，开展学术调研与公益项目，希望推动中国融入全球可持续发展。

与此同时，中南屋像一个以世界为教室的学校，带领超过1000名中国青年走进非洲、南美、东南亚等地，在全球27个国家完成并发表了数百份学术调研作品，也开展了大量公益项目。他们也带着精彩的故事，被名校、名企、国际组织录取，开始了有趣有梦的旅途。

▲左：中南屋在哥伦比亚大学官网上的介绍；右：中南屋创始人黄泓翔登上《朗读者》，对话董卿

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