回顾丨参加完一土营地初级导师培训，她找到了与孩子共成长的奇妙之路

一土营地 | 内心充盈 乐天行动

“一个全新的视野与一段奇妙美好的旅行”

去年底，一土营地利用两个周末，举办了两场为期4天的营地导师培训营。一土空间营地业务总监天山老师，通过理论指导、情景模拟、案例分析等教学内容，带领来自全国各地的学员，深入全面学习了如何处理营地中的孩子情绪、如何与家长沟通等常见问题。

本文作者肖模慧特地从重庆赶来参加了2天的初级导师培训营。作为一个14岁孩子的妈妈 ，肖模慧一直在努力寻找着那条能更好地帮助自己与孩子的成长之路！

本周六（2月22日）晚20:00-21:00，天山老师通过线上直播课《避开亲子关系中的语言陷阱，帮孩子高效利用时间》，为大家讲解如何借助处理营地问题的有效方法，促进家庭亲子关系提升，提高孩子的主动性，激发孩子学习和做事的内驱力。

题图：作者，肖模慧，一个14岁孩子的妈妈，来自山城重庆。

我在山城重庆，是一个14岁孩子的妈妈，一直以来看着身边大多孩子奔忙于各种辅导班，听着他们的种种优秀与超前；也看着好多孩子与人沟通时的木纳、与我们大人之间的各种冲突抓狂，听到好多为孩子学习上的被动与拖沓等而愁苦的妈妈的抱怨……
这有如正负两极的碰撞不断催化着我的焦虑与不安！同时内心又隐隐觉得孩子生命的主旋律不该被我这般的引领，可那个真正引领孩子走向健康成长与幸福的路径又是什么呢？
我究竟要如何才能在母亲的跑道上不至偏离得太多太远呢？我一路各种难过挣扎，一路又渴望着能找到一条能更好地帮助自己与孩子的成长之路！
从收看某一栏节目中，偶见一诺大咖关于教育的那些事儿，得知有个一土，开始从好奇到关注到被深深的吸引，到发现终于有机会去一土体验！于是我参加了这次两天的初级导师成长营！ 

1

课堂上的奇妙点

两天的营地学习，让我尤其欣喜的是天山老师和魔力老师引导的几个奇妙点：

＂建立联结的重要性＂一一对于联结我是充满问号的，心想怎么联结？为什么要联结？后来我有了一些理解，原来联结就是更多的看见、更多的被感知到！它能发生更多的可能性！

比如天山老师启发我们尝试从蒙上眼睛以静下心来去启动更多的感官去感知＂我的一棵树＂开始，然后去尝试持续地感知她一年四季的变化，我们会有更多的看见与感知，还会有从未有的奇妙发生，我们会渐渐的对大自然更加的亲近与敬畏！内心更加的充盈！

又比如当老师们让我们去尝试处理一些矛盾与问题时，让我们对伙伴们进行反馈时，让我们用2分钟持续的夸夸你的小伙伴时，又让我们看到对自己与他人如果有更多的看见，就会有更多的联结点可供更多的可能与更多的美好的发生！

＂不预设、不评判＂一一比如让我们体验在面对孩子的矛盾与不良情绪时，尝试自己不去先做预设与评判，以孩子双方没有对错，只是很多的行为造成了某种彼此推动的影响的这种认知去面对孩子。

我们对孩子的引导是为了让孩子在这个受到影响的事件中去提升认知并获得成长！天山老师鼓励我们在其他场景中也同样去尝试减少自我的预设与评判，当我们去选择相信他们的时候，彼此将有更多的看见与自觉，就会有更多的可能甚至是惊喜⋯

魔力老师还通过＂动机一般是好的＂,引导我们永远尝试用一双发现美的眼光去看待孩子，看待他人，将场景中的交流双方共同导向对更多的美好的期待，加上之前的交流中有了被看见，被理解，自然就能更顺畅有效的找到彼此可能的做法与可成长的地方去让这个影响获得解散！

这些点让我的认知被奇妙的刷新！

2

课堂实践演练

两位老师在课程中引入的各种实践演练环节，比如＂问题解决4步法＂、＂家校沟通＂、＂不分输赢的游戏＂、＂营地风险管理＂⋯让大家各种演练，我们也脑洞大开的 享受着这种探究的乐趣！

过程中老师们不时的提醒我们注意操作中的有效性与有序性，以及始终要以真诚、有帮助、有成长为出发点的路线去作为！

还有我们虽是与初次相逢的小伙伴们一起共同学习与探究，但在这个过程中我们每个人都乐于积极表达、参与实践、共同分享、主动担当⋯让我感受到了久远的融洽与快乐！

3

美好将自然发生

短短两天的营地生活带给我的是全新的视野与一段奇妙而美好的旅行，让我内心充满了更多的向往与喜悦！当两天的培训结束时，大家都在互相表达着：不仅收到了柳暗花明的指引，同时还收到了各种温暖的支持与反馈，舒服与快乐、幸福与不舍…

我也很好奇我们彼此之间为什么能有如此这般美妙的联结，也许是我们的内心穿越了各种灵性的丛林，在某一个充满生机的世界如水滴般的相聚了，我们共同流进了一个美好的世界⋯

我明白从认知到能完全到位的去践行老师们给我们的东西，确实是需要我们自己接下来在一步一点儿的尝试与实践中才能逐渐成长起来的，甚而还有相当长的一个过程。

但我相信我们的世界因为有了一土这样的理念与目标的支撑，有了这样理念与能量的老师们的引领，加上我们这样的一群小伙伴，这个世界一定会有更多的美好将自然发生！

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