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大师对话|Krashen 教授与 Chomsky教授谈隐性知识与显性知识在语言习得中的局限

语言治理 语言治理研究 2022-12-22

大师对话

世纪对话

谈到语言学习中的Explicit knowledge 和 Implicit knowledge,大家并不陌生,隐性知识存在于人的大脑中,是人在长期实践中积累起来的与个人经验密切相关的知识,往往是一些技巧,不易用语言表达,也不易被他人学习。显性知识,人们可以通过口头传授、教科书、参考资料、期刊杂志、专利文献、视听媒体、软件和数据库等方式获取,也可以通过语言、书籍、文字、数据库等编码方式传播,也容易被人们学习。那么这两种形式在语言习得中有什么局限呢?今天推出Stephen Krashen 教授与Noam Chomsky 教授的访谈,80岁的Krashen 教授 与93岁的Chomsky 教授受邀一起探讨explicit knowledge and implicit knowledge 在语言习得中的局限和不足,两位教授都是在各自研究领域的领军人物,也都是著作等身,所以在此不对两位教授做过多介绍,希望对各位语言爱好者有所启发。

A meeting between two giants in the world of language and linguistics, accompanied by a brilliant Moroccan with a Moroccan tongue from which English words flow, and a wide knowledge of the world of linguistics.


编者按

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本文编辑:孙雨

本文审核:沈骑

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