期刊动态| CSSCI来源期刊《中国外语》2021年第4期目录

《中国外语》2021年第4期目录

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国

外

语

《中国外语》创刊于2004年9月，是由教育部主管、高等教育出版社主办的外语学术期刊。《中国外语》立足改革，高扬创新，面向教学，强化应用，以引导性、前瞻性、学术性、实践性展示我国外语教学改革和理论研究成果。2007年至今，《中国外语》连续入选 “中文社会科学引文索引”（CSSCI）来源期刊。

外语教学研究以大学英语教学改革为龙头，以提高大学英语教学质量、语言应用能力为中心，重点探讨外语教学理论、教学法、外语测试、评估、教材以及提高外语教学效率的方略，创立有中国特色的外语教学论体系和教学法理论。语言理论，是掌握语言规律、指导外语教学的根本。教师教学水平的高低和教学效果的优劣，不仅取决于方法，更要有坚实的理论基础；同时，要与时俱进，跟踪语言研究的进展，掌握国外语言学研究动态，加大引介、消化、吸收的力度，切实作到洋为中用。《中国外语》将不遗余力支持语言理论的创新研究，催生中国语言学流派。

01

学论经纬

新文科时代外交话语学科构建与外语学科转型发展| 杨明星；1

02

特稿

建党百年与中国外语教育新使命| 姜锋；4

03

改 革 论 坛

美国国家安全话语体系研究| 施旭 李婧；12

国外外语教育政策及其启示| 张天伟；19

04

学术探索

浅析“语音隐喻”的有关特性 | 胡壮麟；26

广告语篇中的多模态隐喻 ——认知叙事研究视角|程瑾涛 刘世生；32

新闻语篇中投射源的研究|贾培培 曾蕾；40

中美死亡教育儿童绘本中“死亡”意义多模态建构的文化比较——《死亡是什么？》分析| 孟玲 赵娜；47

我国情境中的安宁疗护家庭会议——结构、挑战与策略| 秦苑 高一虹；54

05

教学研究

双向文化教学—— 论外语教学院文化交际能力培养| 吕丽盼 俞理明；62

英语专业教育中的中国文化传承现状研究| 袁小陆 赵娟 王辉；68

师范类院校大学生批判性思维能力培养的影响因素研究| 李正栓 李迎新；75

06

纵 横 论 译

狄公系列小说的译创研究| 许明武 罗鹏；82

论欣顿山水诗翻译话语的生态哲学意义 | 陈琳 魏春莲；89

翻译方向和文本难度对注意分配的影响—— 基于英/汉翻译的实证证据|冯佳 王克非；97

07

综述

聚焦语言服务研究  推动中国语言服务发展——全国语言朋务研究学术社团成立大会暨首届学术研讨会综述| 司显柱；105

后疫情时代“全球语言治理”的理想与现实——“首届全球语言治理论坛”综述| 郭亚东 刘思琪；108

编者按

感谢《中国外语》编辑部的支持，欢迎查阅、订阅《中国外语》纸质期刊。

本文编辑：孙雨

本文审核：沈骑

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